Anglais (Café N° 54)

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Dossier spécial

Édition du 30-09-2004

- Christine Reymond -

- A la Une : Testez KNE en ligne

KNE, c'est le Kiosque Numérique de l'Education . Cette expérimentation fait suite à l'ENS, l'Espace Numérique des Savoir, un environnement numérique pour les élèves et les enseignants, offrant des ressources telles que des encyclopédies, des dictionnaires, le Louvre, des accès aux archives de l'INA et à des archives de journaux (seulement en français pour l'instant). L'ENS est en test dans des établissements scolaires pour la troisième année cette année. A l'origine, il devait proposer des ressources gratuites....puis le projet a dérivé vers KNE. Le Kiosque Numérique de l'Education, créé par un collectif d'éditeurs, regroupe et enrichit les ressources créées pour les projets ENS et cartables numériques . Il propose des ressources en ligne: parfois ce n'est que la version papier transférée, pour d'autres,les ressources sont réellement intéressantes et originales. Le seul problème est que ces ressources sont payantes (tarif par élève, par classe, par nuveau ou par établissement, c'est selon...). Les établissements officiellement retenus pour la poursuite du test de l'ENS vont recevoir un crédit pour acheter les prestations qu'ils souhaitent. Mais pour tous, il y a des accès gratuits ponctuels:
- Jusqu'au 2 octobre, Hatier vous propose en ligne le multimanuel Step In 3ème, basé sur l'édition papier de 2003, avec des vidéos, des fichiers son, et des ressources intéressantes: à découvrir!
http://www.kiosque-edu.com/frontoffice/p ages/accueil.aspx puis cliquer sur "Hatier", puis "en ligne"
- Hachette propose "un forfait exceptionnel de 50€ par classe pour cette année 2004-2005." sur Spring 3ème
http://www.kiosque-edu.com/frontoffice/p ages/accueil.aspx puis cliquer sur "Hachette", puis "en ligne"
- vous trouverez aussi des encyclopédies et des dictionnaires chez Hachette multimédia et Larousse, mais apparemment sans réduction. La liste complète des tarifs est à :
http://www.kiosque-edu.com/tarifs%20KNE% 20mai%2004.pdf
- Vous pourrez aussi, en regroupant vos demandes par établissement scolaire, demander l’accès aux ressources en ligne sur une journée de test, en envoyant un e-mail à l’adresse suivante :
/> Info@kiosque-edu.com
http://www.kiosque-edu.com

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- Tous les programmes officiels d'Anglais

Voici des liens pour tous les programmes d'anglais:
- Collège: : http://www.cndp.fr/archivage/valid/15390/ 15390-7053-7021.pdf
- Seconde : : http://www.education.gouv.fr/bo/2002/hs7/ default.htm
- Première: : http://www.cndp.fr/archivage/valid/66881/ 66881-9485-11663.pdf
- Terminale: : ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/bo /2004/hs5/lv_terminale.pdf
- CAP: ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/bo /2003/hs4/anglais.pdf

Vous retrouverez toutes ces informations sur le site du CNDP, en
choisissant "programmes et accompagnement"
http://www.cndp.fr/secondaire/anglais/

- Best Practices for Connecting with Students Online

TechLearning News du 7 septembre nous propose cet article pour créer un environnement centré sur l'élève à distance : "Creating a child-centered culture and environment is the main guiding principle of the Florida Virtual School. Read this advice on the ways they engage the students online." (voyez aussi les autres articles indiqués en lien à la fin de la page.)
http://www.techlearning.com/showArticle. jhtml?articleID=45400003

Primaire    [ Haut ]
- Virtual School day in an English Primary School

Un site fait par les élèves d'une école pour faire connaitre leur école et leurs traditions. Ce site présente la journée traditionnelle d'un élève de primaire, avec beaucoup de photos. Vous y retrouverez aussi le vocabulaire classique, en contexte:packed lunch, break, pictures of the different lessons, etc.
http://www.woodlands-junior.kent.sch.uk/ schday/Start.html

- Kindergarten Month by Month Themes

Riverdeep's Classroom Flyer du 14 Septembre nous a fait découvrir ce site qui propose des thèmes mensuels, et pour chacun des activités ou des suggestions variées: des poèmes, des affiches, des travaux manuels. Vous y trouverez des idées pour les tout petits, mais aussi pour les élèves de primaire et des petites classes du secondaire.
http://www.kinderhive.net/monthlythemes. html

Collège    [ Haut ]
- Maps

Voici un site de cartes comme on en cherche tous : vous y trouverez des cartes de toutes sortes, la plupart libres de droits. Il y a des cartes géographiques et physiques, mais aussi historiques, des températures et du temps, et même des itinéraires pour aller d'un lieu à l'autre. Une ressource à garder dans ses favoris!
http://www.lib.utexas.edu/maps/faq.html

- British life and customs

Sur ce site, vous trouverez des informations simples sur le Royaume Uni (weather, government, traditions, food, etc.) utilisable par des débutants, dès la 4ème.
http://www.woodlands-junior.kent.sch.uk/ customs/questions/index.html

- American Symbols and Celebration

Pour compléter le précédent, voyez ce site sur les Etats Unis, avec le drapeau et l'hymne, mais aussi les fêtes et célébrations nationales.
http://www.usembassy.at/en/us/symbols.ht m

Lycée    [ Haut ]
- Entrepreneur's Webquest :

Une webquest conçue par un enseignant en économie pour des élèves américains de lycée. Vous pourrez l'utiliser avec profit pour des élèves de lycée ou plus agés, qui étudient le commerce, l'économie et le monde des affaires. Voici ce qu'on peut lire sur le site : "The Task : You are going to develop a business plan. In the business plan, you must decide if your business is going to sell a mega product or provide a service. Other factors you must consider are your competitors, financing your venture, and a competitive price. The business plan must be well organized, be easy to read, and follow a logical format. The sample format for a business plan has seven parts: Company Description, Products and Services Plan, Marketing Plan, Legal Plan, Management Plan, Operating Plan, Financial Plan. The final product will be in the form of a portfolio (using a word processor), Power Point presentation, or a Web page."
http://www.yorkville.k12.il.us/webquests /webqkocher/webqskocher.html

- Presidential Elections

Voici encore des sites à propos des élections aux Etats Unis. Cette fois-ci, ce sont des sites et publications recommandés par les collègues sur la liste eTeachNet, une trouvée en ligne, et des magazines français.

Les collègues de eTeachNet recommandent:
- Alyne Piazza :
http://bensguide.gpo.gov/3-5/election/pr esident.html ("for kids", detailled but the language is simple enough for lower intermediates)
http://ap.grolier.com/article?assetid=a2 008880-h&templatename=/article/article.ht ml
(text only, but lots of infos)
http://teacher.scholastic.com/scholastic news/indepth/election1/ (lots of infos plus audio files and even an interactive feature where you can become President!)
- Catherine Delhomme:
http://lve.scola.ac-paris.fr/anglais/use lections.php (a page which is regularly updated with news sites and the last info)
- Jean-Philippe Raud-Dugal:
http://apella.ac-limoges.fr/lyc-perrier- tulle/europ/lessons/premiere/uselection.h tm
(a page created by this history teachers for his students)
- Barbara Dieu
http://members.tripod.com/the_english_de pt/tes04.html#future (the page of links she put together for her 12th graders)

On Riverdeep A Presidential exploration
http://library.thinkquest.org/11492/inde x2.html
"This Thinkquest entry guides the student through the various roles of the American President and the functions of the Oval Office. Students will also have a chance to play several games based on the presidents." ( from Riverdeep's Classroom Flyer, September 15th)

A lire
le "New Standpoints" de cette rentrée (sep 2004 n°21) propose des activités ainsi que le numéro de Speakeasy de septembre 2004
le n° 5 de "New Standpoints" proposait aussi une séquence sur les élections précédentes (septembre 2000)
New Standpoint :
http://www.speakeasy-mag.com/teacher/ns/ nstoc.html
(some resources available online)
Speakeasy :
http://www.speakeasy-mag.com/speakeasy/s peaktoc.html

Si vous voulez vous aussi participer à ces discussions, inscrivez-vous en allant sur
http://eteachnet.org/

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- Turner, Whistler, Monet

Sur eTeachNet, Claude Covo Farchi recommande aux enseignants d'aller voir cette exposition "Turner, Whistler, Monet", du 13 octobre au 17 janvier, aux Galeries nationales du Grand Palais
à Paris.
qui traite : "De l'influence de William Turner (1775-1851) et de James Whistler (1834-1903) sur Claude Monet (1840-1926), lors de son séjour à Londres à la fin de l'année 1870, avant qu'il ne devienne le père de l'impressionnisme, notamment grâce à son tableau "Impression, soleil Levant"
Pour en savoir davantage:
http://www.diplomatie.gouv.fr/label_fran ce/55/fr/13.html
http://www.rmn.fr/galeriesnationalesdugr andpalais/02expo/2005/turner-whistler-mon et/page.html
http://www.musee-orsay.fr/ORSAY/orsayNew s/PROGRAM.NSF/0/a93f3f1c9b547396c1256e160 04f4c58?OpenDocument
http://www.amnnews.com/press.jsp?id=2347 (en anglais)

Pour emmener des élèves:
C'est malheureusement trop tard, toutes les réservations pour groupes sont complètes!

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- Haiti

Tout d'abord, quelques sites pour découvrir le phénomène des ouragans et des tornades:
- 2003 hurricanes : lots of facts and figures
http://www.cnn.com/SPECIALS/2003/hurrica nes/
- BBC : articles, links and an excellent animation : "hurricane explained"
http://news.bbc.co.uk/2/hi/americas/3669 082.stm
- the Guardian : pictures and small text. requires Flash
http://www.guardian.co.uk/flash/0,5860,7 73980,00.html
- New Scientist : long article and links. Free only for a week
http://www.newscientist.com/news/news.js p?id=ns99994197
- Tampa Bay Online : all the events for people living in tampa when Frances arrived. read the weblogs
http://www.tbo.com/hurricanefrances/

Puis des faits pour découvrir que Haïti, ce n'est pas Tahiti, comme certains élèves le croient:
- Vous pouvez organiser une activité qui compare les faits (age moyen, taux de pauvreté, etc.) en Haiti et en France à partir es fiches du CIA's World fact Book de 2004: ( population below poverty line, 80%)
http://www.cia.gov/cia/publications/fact book/geos/ha.html http://www.cia.gov/cia/publications/factb ook/geos/fr.html
ou sur le site de l' UNICEF :
http://www.unicef.org/infobycountry/hait i_statistics.html
Ambassy of Haiti in the US
http://www.haiti.org/

Latest News
- UNICEF
http://www.unicef.org/emerg/haiti/index_ 24013.html
- BBC News
http://news.bbc.co.uk/2/hi/americas/3685 534.stm
- Jamaican Observer ( criticizing Haiti for not joining the Caribbean union of states)
http://www.jamaicaobserver.com/editorial /html/20040926T060000-0500_66619_OBS_HELP ING_HAITI_IN_THE_FACE_OF_TRAGEDY.asp
- Haiti support (in English)
http://haitisupport.gn.apc.org/fea_news_ index.html
- ABC News (US)
http://abcnews.go.com/wire/World/ap20040 925_473.html
- Voice of America (US Radio)
http://www.voanews.com/article.cfm?objec tID=C371EB71-AF42-49F8-9275D8CAA6FB99F0&t itle=Haitian%20Storm%20Victims%20Said%20t o%20be%20Growing%20Desperate&catOID=45C9C 78A-88AD-11D4-A57200A0CC5EE46C&categoryna me=Americas
- ITV (England)
http://www.itv.com/news/index_920381.htm l

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