Anglais (Café N° 58)

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Vie de la discipline

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Bibliographie

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Dossier spécial

Édition du 18-01-2005

- Christine Reymond -

- A la Une : Huygens probe unleashed on Titan

Notre collègue J.M.Bauer, professeur de DNL physique/anglais nous signale ces sites où vous trouverez des infos et les premières images envoyées par la sonde:
http://anthony.liekens.net/index.php/Mai n/Huygens
http://spaceflightnow.com/cassini/050114 pix.html
http://www.habitablezone.com/space/messa ges/365407.html
Claude Covo Farchi sur eTeachNet ajoute ce site où l'on voit un excellent schéma de l'atterrissage de la sonde:
http://tfs_reluctant.blogspot.com/2005_0 1_09_tfs_reluctant_archive.html#110574997 441043755
ou: http://tinyurl.com/6ukuj
Voyez aussi les dossiers spéciaux:
- le meilleur, celui de la ESA, European Spacial Agency
http://www.esa.int/SPECIALS/Cassini-Huyg ens/
- celui de la BBC avec tous les détails de la mission
http://news.bbc.co.uk/1/hi/sci/tech/4121 515.stm
- celui de la NASA, avec un guide du prof et des animations
http://saturn.jpl.nasa.gov/home/index.cf m
http://www.nasa.gov/mission_pages/cassin i/main/
- space.com avec des images authentiques
http://www.space.com/missionlaunches/huy gens_images_050114.html
- NBC avec un slide show avec des commentaires écrits
http://msnbc.msn.com/id/6753651/
- CNN, où on a accès aux photos mais pas aux vidéos
http://www.cnn.com/2005/TECH/space/01/14 /huygens.titan/
- National Geographic : un long article
http://news.nationalgeographic.com/news/ 2004/12/1222_041223_huygens_titan_cassini .html
- Channel 3000, un nouveau venu, qui présente un slide show et une explication sur les planètes, ainsi que d'autres article sur le sujet
http://www.channel3000.com/technology/40 24194/detail.html
- Space Today : des articles courts
http://www.spacetoday.net/Summary/2721

Vie de la discipline    [ Haut ]
- MLK Day : Monday, January 17

The speech "I have a dream" : full transcript and audio
http://www.americanrhetoric.com/speeches /Ihaveadream.htm
http://www.hpol.org/transcript.php?id=72
For advanced students, audio and script of a report entitled : "King Holiday Considered 'Mixed Blessing' By Some Historians"
http://voanews.com/english/AmericanLife/ 2005-01-14-voa25.cfm

Pages designed by teachers to present MLK and Black history or civil rights
- Académie de Paris : http://lve.scola.ac-paris.fr/anglais/civi lrights.php
- Académie de Nancy-metz : http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/angla is/civius.htm (see MLK)
- infonews : http://perso.wanadoo.fr/infonews/themes/M LK.htm (sorry, I can't update the page at the moment, but see MLK bio...)

Special reports from TV and magazines
- Civil Rights: http://www.civilrights.org/campaigns/mlk/ index.html
( an excellent and easy timeline and the making of the holiday)
- Seattle Times : http://seattletimes.nwsource.com/mlk/clas sroom/MLKplan.html
(a special report with ideas for the class and links)
- PBS : http://www.pbs.org/wgbh/amex/mlk/ and http://www.pbs.org/wnet/aaworld/timeline/ civil_01.html (a timeline including music...)
- Time : http://www.time.com/time/reports/blackhis tory/index.html (with lots of pictures from Life magazine)
- Encyclopedia Britannica : http://search.eb.com/blackhistory/study/i ndex_eb.htm (interesting study guide for advanced students, with videos and audio documents)
- Stanford University : http://seattletimes.nwsource.com/mlk/clas sroom/MLKplan.html or http://www.stanford.edu/group/King/

Quizzes and treasure hunts
- http://lve.scola.ac-paris.fr/anglais/mlkt h.php
(for intermediates, to discover)
- http://lve.scola.ac-paris.fr/anglais/MLK/ mlkbio.htm
(for lower intermediates, to check what they have understood)
- http://www.kn.pacbell.com/wired/BHM/bh_hu nt_quiz.html
(for upper intermediate, difficult but to learn from)
- http://seattletimes.nwsource.com/mlk/king /quiz.html
(for upper intermediate, and to learn from)
- http://www.surfnetkids.com/games/king-sw. htm
(a flash game for intermediate, to beat time...)

Pour le prof    [ Haut ]
- Drama Ties (from Joëlle Aden)

Une approche inédite de la culture britannique et une réflexion sur la télé réalité au travers d'une création théâtrale, c'est la proposition de la troupe Drama Ties qui a écrit un spectacle pour les élèves de fin de collège et de lycée ; L'Angleterre lance un nouveau genre de télé réalité : une 'Prince Academy' pour que les spectateurs élisent leur nouveau Prince. Cette pièce, basée sur l'idée du Prince et du Pauvre de Mark Twain propose un regard décapant et humoristique sur la société des médias et sur la monarchie contemporaine. Des activités adaptées aux différents niveaux de classes sont proposées en libre accès dans un guide pédagogique sur le site Web et un cd audio enregistré, envoyé à la réservation, permet de faire travailler les scènes-clés et une chanson du spectacle en classe. La troupe organise, autour des thèmes-clés de la pièce, un concours de Webquest pour les professeurs. les Editions Longman offrent au gagnant un ensemble de 'Readers', avec les enregistrements, adapté à son niveau de classe. Le spectacle tourne dans les établissements à la demande des enseignants à partir de janvier 2005. Il reste des places disponibles pour que les professeurs découvrent ce spectacle en salle : MJC Evry et Comédie Bastille en janvier.
Renseignements et réservation:
http://www.drama-ties.com

Primaire    [ Haut ]
- Songs for teaching grammar and spelling

La lettre d'information Riverdeep's Classroom Flyer du 4 janvier, propose des chansons à télécharger en MP3 pour aider les élèves à mémoriser diverses connaissances, telles que l'alphabet, les pluriels irréguliers ou les 50 états des USA. Pour la maternelle, vous trouverez aussi des "finger plays" et des "nursery rhymes". Ce site vous permettra de faire mémoriser des notions simples de façon ludique. Il est utilisable de la maternelle au collège, et vous serez même surpris de découvrir que des élèves de LP ou de lycées peuvent aussi aimer ce type d'activité!
http://www.songsforteaching.com/grammars pelling.htm

- Bingo Card Generator

Riverdeep's Classroom Flyer nous recommande aussi ce site qui vous permet de créer des cartes de Bingo de 3 ou 5 cases de côté. Vous pourrez mettre dans les cases des mots qui correspondront à une phrase ou définition que vous donnerez, ou au contraire vous donnerez le mot et les élèves devront retrouver la définition ou une phrase contenant le mot. Vous pouvez aussi faire des maths, ou poser des questions plus culturelles, comme faire retrouver un état ou une ville que vous montrerez sur une carte au tableau...
Les possibilités sur immenses, essayez!
PS : vous pouvez faire le même chose en construisant vos grilles à l'aide d'un tableau dans un tratement de texte! ;)
http://www.teach-nology.com/web_tools/ma terials/bingo/

Collège    [ Haut ]
- Ten activities from Jürgen Wagner

Un professeur d'anglais en Allemagne, Jürgen Wagner, a créé "Kids in British Schools", 10 activités qu'il a testées en classe avec ses élèves. Elle seront bientôt publiées dans le magazine "Diesterweg Internet Detective", ce qui nous permet de bénéficier d'une mise en page professionnelle... Chaque tâche comprend une fiche de travail prête à l'emploi (mais en format Word, ce qui vous permet aussi de la modifier et de l'adapter à vos élèves) et des liens vers des articles ou des sites à partir desquels travailler. Les sujets sont variés, mais tous liés à la vie des jeunes anglais à l'école: l'uniforme, la discipline, ceux qui manquent les cours, bullying, les portables, le texto, etc. Pour chaque tâche, les élèves seront invités à explorer des liens, souvent à partir de la BBC, comme par exemple un site interactif pour apprendre aux jeunes à réagir au bullying, ou un dictionnaire pour traduire le texto. Pour des élèves dès la 4ème.
http://www.wagner-juergen.de/did/

- The Random Acts of Kindness : February 14

Le site a pour but de promouvoir la gentillesse, et d'inciter les jeunes à regarder autour d'eux d'un oeil plus positif, en essayant de faire des actions utiles et valorisantes pour l'autre/les autres. Il propose des exemples, des hitoires et aussi des leçons, des activités, des projets, un guide du prof et un guide pour mettre en place un projet. L'action émane d'une organisation à but non lucratif fondée par un donateur anomyme. L'oraganisation a désigné le semaine autour du 14 février Random Acts of Kindness Week, et le but est d'organiser quelque chose pour cette semaine là. Et si les élèves sont en vacances, alors lancez l'idée avant, et demandez-leur ensuite de vous raconter!
http://www.actsofkindness.org
Classroom activities:
http://www.actsofkindness.org/classroom/

Lycée    [ Haut ]
- Free lessons about the news

Chaque jour, Sean Banville, un anglais enseignant au Japon, met en ligne des textes et une shéma de cours en rapport avec l'actualité du jour. Il rédige lui-même les textes, en étant particulièrement attentif à la fois au contenu (avec parfois une pointe d'humour)et à l'enrichissement linguistique. Il propose ensuite une exploitation du texte avec étude de vocabulaire et exercice lacunaire, plus des activités communicatives et des pistes de discussions et débats. http://www.breakingnewsenglish.com/pages/ freeLessons.html
Sean rédige ses leçons chaque matin avant d'aller travailler! pour en savoir plus sur lui, voyez:
http://www.breakingnewsenglish.com/pages /aboutMe.html
Les thèms sont variés, et peuvent souvent être relié à un des thèmes que l'on étudie en classe. Ce site fournit des liens avec l'actualité qui viendront compléter activement vos séquences basées sur les thèmes des manuels.
Avec mes élèves à la rentrée, j'ai utilisé "death Toll Spirals at 120.000" pour parler du tsunami:
http://www.breakingnewsenglish.com/0412/ 31.deathTollSpirals.html
depuis, vous trouverez:
- "Brad Pitt & Jennifer Aniston separate" (celebrities)
- "Ku Klux Klan arrest for 1964 murders" ( Black history month, etc.)
- "Another foolish British royal" (Royals in the UK)

- Britkids

Le site propose des dialogues (seulement le texte) et des situations pour encourager les jeunes anglais à réfléchir à la vie quotidienne et aux problèmes des jeunes de religion ou de tradition diférentes des leurs, et à combattre les préjugés racistes.
http://www.britkid.org/
MLK Day le 17 janvier a lancé le thème de ce mois : Black history month, et ce site nous permet de l'élargir, et de passer de la ségrégation aux US à l'appartheid en Afrique du Sud, puis à la situation des jeunes étrangers en Grande Bretagne.
Vous trouverez dans le teacher's guide des idées pour exploiter les dialogues en classe, ainsi que pour repérer et combattre els préjugés.
Bien sûr, ces leçons sont prévues pour des anglais, et devront être un peu adaptées pour nos élèves.
http://www.britkid.org/ts-lesson_plans.h tml

Bibliographie    [ Haut ]
- revue Alsic

Le volume 7, de l'annee 2004 de la revue ALSIC (Apprentissage des Langues et Systemes d'Information et de Communication) vient de paraitre et vous propose des informations sur la recherche. Cette revue gratuite en ligne est coordonnée par plusieurs universitaires et peut permettre à tous les enseignants de s'informer sur les dernières recherches et de découvrir des techniques qu'ils pourront transférer à leur enseignement.
http://alsic.org
http://alsic.u-strasbg.fr

- Le drama pour apprendre l'anglais au cycle (from Joëlle Aden)

Parution au SCEREN, en décembre 2004 , d'un ouvrage conçu comme un outil d'autoformation pour les professeurs des écoles et ceux des classes de 6e ou européennes, cet ouvrage, accompagné d'un CD audio, se distingue par une démarche interculturelle qui croise les modèles pédagogiques français et anglo-saxon : 3,2,1...Action ! Le drama pour apprendre l'anglais au cycle 3. par Joëlle Aden & Kester Lovelace. Vous pouvez lire des extraits de l'ouvrage sur :
http://www.crdp.ac-creteil.fr/scripts/cy berlibrairie/index.php

Sortir    [ Haut ]
- Expo Robert Motherwell

Catherine Serreau sur eTeachNet signale cette exposition à Paris:
" Robert Motherwell est un peintre majeur de l’expressionnisme abstrait américain, aux côtés de Rothko ou encore de Pollock, Motherwell développa également une œuvre gravée. La galerie Lelong expose dans sa librairie une partie de ce travail rarement montrée.
http://www.galerie-lelong.com/paris/expo sition/s158.php?artiste=158

Dossier spécial    [ Haut ]
- Documents pour comprehension audio avec scripts

- niveau bac:Les académies de Caen et de Rennes vous proposent en ligne les documents qu'ils ont utilisé lors de la session 2003 pour l'épreuve oral d'anglais langue de complémént des baccalauréat série ES et L. Ces documents vous permettront d'entrainer vos élèves en situation.
Vous trouverez 17 dialogues traitant de sujets d'actualité, chacun d'une durée d'1 à 2 minutes avec les scripts complets.
http://www.ac-rennes.fr/pedagogie/anglai s/info_officielles/orallangcomplement.htm
- à partir de la 4ème/3ème: des textes proposés par Robert Tubigo: les élèves écoutent le texte et peuvent soit voir du vocabulaire, soit des texts lacunaires, soit le script complet avec des aides de vocabulaire. le dernier porte sur MLK Day.
http://www.language-lab.org/learning/les sons_fr.html
- tous niveaux, de la primaire au lycée : Rodolphe Morel propose aussi des entrainements à la comprehension audio sur des mots ou expressions courtes, classées par thème:
pour les petits, vous trouverez des mots désignant des animaux à associer avec une image, puis avec une transcription écrite;
les plus grands trouveront des thèmes plus commerciaux ou techniques;
et pour tous des entrainements grammaticaux.
http://www.soundguideweb.com
- *** tous niveaux, du collège au post-bac : des textes complets avec des pre-reading activities, des qcm de compréhension, le script et un gap filling pour chaque texte, et des post-reading activities. C'est le site le plus ancien, mais une valeur sûre. Il figure d'ailleurs dans les incontournables du Café!
http://www.esl-lab.com/
- Post Bac :Les amphis de la 5ème proposent des textes d'entrainement à la compréhension audio pour les enseignants et les étudiants, soit en programmant votre enregistrement, soit en les regardant en ligne. Faite votre choix à
http://www.univ-nancy2.fr/Amphis/VID/i_c omporal.html

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