Arabe (Café N° 46)

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Édition du 07-02-2004

- Mohammad Bakri -

- A la Une : Les Mille et une nuits

Le département d’arabe de l’université de Tours
http://www.univ-tours.fr/

consacre un site de publications et de recherches sur les Mille et une nuits.
http://www.univ-tours.fr/arabe/accueil_n uits.htm

Plusieurs parties composent ce site :

1) Généralités sur les Mille et une nuits

- Aperçu chronologique :
http://www.univ-tours.fr/arabe/Apercu_ch rono.htm

- Témoignages des auteurs arabes :
http://www.univ-tours.fr/arabe/Temoignag es.htm

- Textes disponibles (Editions, traductions) :
http://www.univ-tours.fr/arabe/Textes_di spo.htm

- Liste et résumés des contes :
http://www.univ-tours.fr/arabe/liste_res ume.htm

2) Articles et travaux

- Principe d'un Index des actions dans les Mille et une nuits, par Claude Bremond :
http://www.univ-tours.fr/arabe/pr_th_ind ex.htm

- Liste alphabétique des notions indexées (contes du manuscrit Galland), par Claude Bremond :
http://www.univ-tours.fr/arabe/liste_not ions_indexees.htm

- Statut du recueil : du livre à la compilation, par Aboubakr Chraïbi :
http://www.univ-tours.fr/arabe/statut_du _recueil.htm

- Le moyen-arabe, langue des Mille et une nuits, par Jean-Patrick Guillaume :
http://www.univ-tours.fr/arabe/Moyen-ara be.htm

- Phonologie et phonographématique, par Jean-Patrick Guillaume :
http://www.univ-tours.fr/arabe/phono.htm

- Résumé du conte de la Ville de Cuivre (n° 016), Par Jean-Partrick Guillaume et Aboubakr Chraïbi :
http://www.univ-tours.fr/arabe/016.htm

- Introduction aux villes de cuivre, par Aboubakr Chraïbi :
http://www.univ-tours.fr/arabe/intro_vil les_cuivre.htm

- Principes d'établissement du texte, par Jean-Partrick Guillaume :
http://www.univ-tours.fr/arabe/principes .htm

- Le texte arabe du conte de la Ville de Cuivre, par Jean-Partrick Guillaume et Aboubakr Chraïbi :
http://www.univ-tours.fr/arabe/Vcuivre.h tm

- L’apparat critique de la Ville de Cuivre, en arabe par Jean-Partrick Guillaume et Aboubakr Chraïbi :
http://www.univ-tours.fr/arabe/apparat.h tm

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- Langue arabe et connaissance du Maghreb

Sur le site EduSCOL :
http://www.eduscol.education.fr

On peut lire un article intitulé «Langue arabe et connaissance du Maghreb», écrit par Bruno Levallois, Inspecteur Général de l’Education Nationale, groupe des langues vivantes (arabe), et Rachida Dumas, IA-IPR d’arabe, Directrice du Centre d’Etudes arabes de l’Ambassade de France au Maroc :
http://www.eduscol.education.fr/D0033/al gerie_actedumas.pdf

- Les Etudes Islamiques en France au XIXème siècle

Sur le site BIBLIB, Bibliothèque et Conservation du Patrimoine au Liban :
http://www.biblib.com/

On peut lire un article intitulé «Les Etudes Islamiques en France au XIXème siècle, de Clément Huart, rédigé en 1922 et publié par le Journal asiatique :
http://www.biblib.com/Textes/Orientalist es/Etudes_islamiques.html

Le site a entre autres des rubriques intéressantes comme par exemple :

- une liste alphabétique avec les biographies des auteurs orientalistes du XIXème siècle :
http://www.biblib.com/Textes/Orientalist es/Auteurs_orientalistes.htm

- une liste alphabétique avec des extraits et des biographies e nombreux auteurs libanais :
http://www.biblib.com/Textes/Auteurs/Ind ex_alphabetique.htm

- Pour en finir avec le monde arabe

Dans le Monde Diplomatique de mars 2003, un article intitulé «Pour en finir avec le monde arabe», écrit par Sélim Nassib. Avant même d’avoir commencé, l’opération américaine contre l’Irak bouleverse l’actuel système des relations internationales. Elle éclaire la politique des Etats-Unis, passés de la guerre froide à la guerre préventive, et explique la dispute entre Paris et Washington, dont l’enjeu est, au-delà du cas irakien, la définition de l’ordre mondial. Tandis que le gouvernement turc à direction islamique se trouve contraint au grand écart, l’Afghanistan a replongé dans le chaos et la Chine s’en tient à un silence très diplomatique. Si la guerre est aussi « propre » que la précédente, elle fera des dizaines de milliers de victimes innocentes et contribuera à prolonger l’agonie du monde arabe…
http://www.monde-diplomatique.fr/2003/03 /NASSIB/9973

Primaire    [ Haut ]
- Jeux

- Le site arabgames propose une collection de jeux dont la plupart sont en arabe. Attention le logiciel flash est nécessaire pour pouvoir accéder à ces jeux dans de bonnes conditions :
http://www.arabgames.com/main/modules.ph p?name=Games

- Dalil Net donne une page de liens vers les sites arabes qui proposent des jeux :
http://www.daleel.net/index.php?PHPSESSI D=2867822c4e23ff5c82adb008a4fc4abc&PID=69 &PHPSESSID=2867822c4e23ff5c82adb008a4fc4a bc

- Le concours des assistants de langues

Les assistants de langues jouent un rôle important dans l'apprentissage des langues à l'école primaire. PrimLangues, le site du CIEP pour l'enseignement des langues au primaire, lance un concours pour faire connaître leurs pratiques pédagogiques et diffuser les meilleures. Le CIEP sera présent à Expolangues,
du 28 au 31 janvier, où il présentera le Test de connaissance du français.
http://www.primlangues.education.fr

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- Les Musiques arabes – Médiathèque de Noisy-Le-Sec

Cette discographie de la musique arabe succède aux discographies consacrées en 2001 aux musiques improvisées et au jazz puis aux musiques du répertoire classique, éditées en regard de Banlieues Bleues et du Festival de Saint-Denis. Elle est produite par l'association Chroma, qui réalise les actions Zebrock, et le réseau des discothèques de prêt de Seine Saint-Denis. Elle donne à voir (et à entendre) l'immense richesse et la grande diversité de ces musiques venues de l'autre côté de la Méditerranée…et d'ici.
http://croco.mediatheque-noisylesec.org/ mondarab/textes/musiquea.pdf

Lycée    [ Haut ]
- La culture arabo Andalouse

Deux siècles après la disparition du prophète de l'Islam Mahomet, le monde arabo-islamique avait posé les bases de son unité culturelle, religieuse et linguistique. Le pouvoir, cependant, était éclaté. De l'est vers l'ouest, Bagdad, Le Caire et Cordoue vont être les sièges d'autant de califats. Les trois zones principales du pouvoir seront : la première, abbasside, qui allait couvrir l'Iran et l'Irak du sud; la deuxième, fatimide, s'étendant sur l'Egypte, la Syrie et l'ouest de l'Arabie; enfin, la dernière, andalouse, allant du Maghreb à l'Espagne musulmane. Ce site nous propose justement un itinéraire artistique, historique et culturel de cette dernière.
http://tecfa.unige.ch/tecfa/teaching/UVL ibre/9900/bin08/

- L’art du livre arabe

Quelques pages très intéressantes sur le site de la Bibliothèque Nationale de France
- L’art du livre arabe : Les Inscriptions trouvées dans la péninsule arabique, attestent l’existence de l’écriture arabe dès le IIIème siècle. Elle connaît un grand développement après la prédiction coranique au VIIe siècle. Avec les conquêtes de l’empire islamique, la langue et l’écriture arabe se répandent de l’Espagne à l’Indus. Les premiers documents conservés sont majoritairement des corans, copiés dès le VIIIe siècle. On trouve ensuite des textes dans tous les domaines du savoir. Le site de la Bibliothèque Nationale de France nous fait vivre à travers un voyage passionnant dans le temps cette aventure de l’art du livre arabe : matières, écritures, décors, peintures, livres illustrés, livres reliés, livres décorés, etc.
http://expositions.bnf.fr/livrarab/

- Quelques repères chronologiques sur les événements, mouvements et bouleversements au Moyen-Orient :
http://expositions.bnf.fr/livrarab/reper es/chr.htm

- Tous les savoirs du monde : Moyen âge en pays d’Islam :
http://classes.bnf.fr/dossitsm/islam.htm

- Jérusalem

Les élèves de seconde du Lycée d’artois de Lille :
http://www2.ac-lille.fr/artois-nlm/defau lt.htm

ont réalisé en quatre parties avec l’aide de leur professeur d’Histoire-Géographie un dossier intitulé «Jérusalem»
http://www2.ac-lille.fr/artois-nlm/jerus al.htm

1) La Jérusalem antique :
http://www2.ac-lille.fr/artois-nlm/jeru- ant.htm

2) La Jérusalem arabe :
http://www2.ac-lille.fr/artois-nlm/jeru- arb.htm

3) La Jérusalem au 19ème siècle :
http://www2.ac-lille.fr/artois-nlm/jeru- 19.htm

4) La Jérusalem au 20ème siècle :
http://www2.ac-lille.fr/artois-nlm/jeru- 20.htm

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