Arabe (Café N° 62)

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Édition du 12-05-2005

- Mohammad Bakri -

- A la Une : Cités du monde de TV5.ca

Nous avons choisi de reproduire ci-après l’éditorial de Claude Vittiglio présentant le site les « Cités du monde », proposé par la chaîne « TV5.ca », qui reflète bien l’esprit du site : « Nous vivons une époque paradoxale où le monde n'a jamais paru aussi accessible dans ses plus lointains confins tout en restant réfractaire à la compréhension individuelle. Qui ne s'est jamais senti à jamais étranger dans une ville présentant apparemment tous les signes de la familiarité ?
Seraient-ce les effets insidieux d'une mondialisation qui nous signifierait un chez nous partout alors que le chez soi n'est nulle part ? Les pistes du voyage sont souvent brouillées par des ornières de préjugés, des talus de clichés et des culs-de-sac d'incompréhension. Il ne s'agit pas de saisir à tout prix les profondeurs subtiles des différentes cultures, mais plutôt de garder une juste distance entre ce que nous sommes dans un nouveau contexte et ce que nous pensons être aux yeux de l'autre.
La ville a le pouvoir de présenter un condensé saisissant, violent parfois, d'un pays tout entier. Minorités ethniques, groupes cultuels, folklores, traditions, pratiques, tendances et profils socio-économiques divers jusque dans les disparités les plus extrêmes, s'y croisent sans se voir, se frôlent sans se toucher, s'affrontent parfois ou bien au contraire tendent à fusionner dans une reconnaissance mutuelle. Le vrai exotisme est là, au coin de la rue, en plein Downtown, sur les discrètes rides d'un visage ou dans les accents d'une mélopée ténue tenant tête aux clameurs des foules laborieuses.
En donnant une tribune à ces cités, TV5 continue de patiemment construire un édifice fondé sur la somme des modesties, à l'échelle de l'homme et au rythme de la découverte. C'est un symbole fort qui prouve que le monde reste encore à portée de main ».
- Page d’accueil de TV5.ca :
http://www.tv5.ca/
- Page d’accueil des Cités :
http://www.cites.tv/citesdumonde/accueil .php
- Accèes direct destinations proposées :
http://www.cites.tv/citesdumonde/destina tions.php

Plusieurs villes du Monde arabe sont proposées sur le site.
- Alger :
http://www.cites.tv/citesdumonde/destina tion4-Alger.html
- Beyrouth :
http://www.cites.tv/citesdumonde/destina tion13-Beyrouth.html
- Damas :
http://www.cites.tv/citesdumonde/destina tion21-Damas.html
- Le Caire :
http://www.cites.tv/citesdumonde/destina tion15-LeCaire.html
- Sanaa :
http://www.cites.tv/citesdumonde/destina tion24-Sanaa.html
- Tunis :
http://www.cites.tv/citesdumonde/destina tion1-Tunis.html

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- L’épreuve facultative d’arabe au baccalauréat général et technologique

Le numéro 26 de Midad de mars 2005 consacre sa rubrique « En direct » aux modalités concernant le déroulement de l’épreuve facultative d’arabe au baccalauréat général et technologique. Tout y est pour informer et rendre les choses claires aussi bien pour les examinateurs que pour les candidats : Les principes généraux, le présentation du document, l’entretien, la lecture oralisée, les documents, la langue des échanges, l’évaluation et la préparation.
Brigitte Tahhan, IA-IPR d’arabe et auteur de l’article, met les choses clairement au point dans son introduction : « Après de multiples avatars ces dix dernières années, l’épreuve facultative d’arabe est à présent « stabilisée ». Définie par la note de service n° 2001-022 du 25 janvier 2001, publiée au Bulletin officiel de l’Education nationale n° 5 du 1er février 2001, elle ne se distingue dorénavant des autres épreuves facultatives de langues vivantes que par quelques détails».
- Midad numéro 26 de mars 2005 :
http://crdp.ac-paris.fr/d_librairie/res/ Midad_no26.pdf
- La note de service n° 2001-022 du 25 janvier 2001 du BOEN :
http://www.education.gouv.fr/bo/2001/5/d efault.htm

- L’épreuve d’arabe au baccalauréat général, technologique et professionnel

En ligne sur le site de Langue et Culture arabes de l’académie de Versailles :
- Textes officiels et les programmes :
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/lan gue-arabe/lesprogrammes.htm
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/lan gue-arabe/examensetconcours.htm
- Epreuve facultative d’arabe au baccalauréat général et technologique. Textes officiels et un large choix de textes en arabe littéral et en arabe dialectal :
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/lan gue-arabe/epreuvefacultative.htm
- Presse en ligne :
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/lan gue-arabe/sitesarabes-presse.htm
- Des biographies d’auteurs :
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/lan gue-arabe/BIOGRAPHIESAUTEURS.HTM
- Des comptes rendus de lecture :
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/lan gue-arabe/COMPTESRENDUSLECTURE.HTM
- Des ressources iconographiques sur le Monde arabe :
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/lan gue-arabe/RESSOURCESICONOGRAPHIQUES.HTM
En ligne sur le site arabe de l’académie de Lyon :
- Les annales du baccalauréat, toutes séries confondues:
http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/arabe/re ssources/exconc.html#baccalaureat

- Langue : consultation sur les programmes du collège

Les projets de programmes de langues (anglais, allemand, arabe, chinois, espagnol, hébreu, italien, portugais et russe) du collège sont soumis à consultation et publiés sur le site EduScol. Une synthèse sera élaborée pour le 15 mai. Ces programmes entreront en vigueur à la rentrée 2006.
- Vous pouvez consulter les projets à partir de la page du site EduSCOL :
http://eduscol.education.fr/index.php?./ D0067/college-programmes.htm%23lvcoll
- Pour accéder directement à la page concernant l'enseignement de l'arabe :
http://eduscol.education.fr/D0067/arabec oll_palier1.pdf
Les enseignants et plus particulièrement ceux qui enseignent au collège sont priés de les lire et de réagir avant qu'ils ne deviennent officiels. Ces projets de programmes comportent des modifications importantes. Vous avez jusqu'au 15 mai pour faire part de vos réactions individuelles ou collectives à l’IA-IPR de votre académie.

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- Midad en ligne

Le numéro 26 de mars 2005 de Midad est en ligne sur le site du CRDP de l’académie de Paris. Ce nouveau numéro traite les thèmes suivants : « l'épreuve facultative d'arabe au baccalauréat », « la phonétique est-elle importante en arabe ? », « la lecture oralisée », « évaluer la lecture à voix haute », « analyser et didactiser un document », « documents proposés en classe de troisième LV2 » et « l'arabe à la rentrée 2004 ».
- Accès direct au numéro :
http://crdp.ac-paris.fr/d_librairie/res/ Midad_no26.pdf
- Page d’accueil du CRDP de Paris :
http://crdp.ac-paris.fr/
- Les articles, compléments et index des numéros sur le site de l’académie de Versailles:
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/lan gue-arabe/midadenligne.htm

- Dictionnaire multidisciplinaire

Dictionnaire multidisciplinaire. Recherche possible en quatre langues. Les résultats s'affichent simultanément en anglais, en français, en Espagnol et en arabe quelque soit la langue de départ. Les utilisateurs qui ne disposent pas de système arabe sur leurs ordinateurs, peuvent effectuer des recherches en arabe grâce au clavier proposé permettant la saisie des lettres arabes :
http://www.arabicdictionaries.com/

- Littérature, poésie et sciences humaines

Un excellent site en arabe avec plusieurs chapitres. On y trouve des biographies et des oeuvres des créateurs du Monde arabe dans les domaines des arts, de la littérature, de la poésie, de la création scientifique, des sciences humaines, de la presse et bien d'autres encore :
http://www.arabiancreativity.com/

- Géographie

En arabe et en anglais. Accès par la carte du monde. De multiples informations sur les pays du monde en général et sur le monde arabe en particulier :
http://www.q8y2b.com/atlas/world.shtml

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- Nouvelles dispositions de l’agrégation externe d’arabe

Le BO n°12 du 25 mars 2005 précise Les nouvelles modalités d'admissibilité et d'admission de l’agrégation externe d’arabe:
http://www.education.gouv.fr/bo/2005/12/ MENP0500065A.htm

- Concours d'enseignement: Agrégation, Capes et PLP

Pour tout savoir sur les concours d’enseignement : programmes, préparation, inscription, rapports du jury, résultats, etc, vous pouvez consulter le site interuniversitaire crée par Frédéric Lagrange :
http://www.concours-arabe.paris4.sorbonn e.fr/

- Les rapports des jurys

Les rapports des jurys du Capes et de l'agrégation sont publiés sur le site du ministère. Toutes les disciplines ne sont pas encore disponibles. Mais c'est déjà le cas pour la session 2004 pour un nombre important d'entre elles y compris l’arabe.
http://www.education.gouv.fr/siac/siac2/ jury/default.htm

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- Midad en ligne

Le numéro 26 de mars 2005 de Midad est en ligne sur le site du CRDP de l’académie de Paris. Ce nouveau numéro traite les thèmes suivants : « l'épreuve facultative d'arabe au baccalauréat », « la phonétique est-elle importante en arabe ? », « la lecture oralisée », « évaluer la lecture à voix haute », « analyser et didactiser un document », « documents proposés en classe de troisième LV2 » et « l'arabe à la rentrée 2004 ».
- Accès direct au numéro :
http://crdp.ac-paris.fr/d_librairie/res/ Midad_no26.pdf
Magazine d’information et de documentation sur l’arabe et sa didactique publié par le CRDP de Paris, Midad s’adresse à tous les professeurs d’arabe de l’enseignement secondaire (public et privé), ainsi qu’aux enseignants du supérieur impliqués dans la formation. Les enseignants d’autres disciplines (telles les Lettres, l’Histoire et les Arts plastiques) et les enseignants du premier degré peuvent trouver dans ses pages des pistes utiles pour favoriser la découverte du monde et de la culture arabes. Midad paraît, depuis l’automne 1996, trois fois par an (novembre février et avril), sous forme d’imprimé (format A4, 8 pages), avec le concours des académies de Créteil, Paris et Versailles. Depuis le numéro 9, les numéros sont disponibles en ligne. Des articles et compléments sont également consultables en ligne. Pour accéder à la page Midad sur le site du CRDP de Paris, il faut choisir dans le menu de la page d’accueil la rubrique «librairie» puis celle des «publications du CRDP».
- Page d’accueil du CRDP de Paris :
http://crdp.ac-paris.fr/
- Les numéros complets sur le site du CRDP de Paris :
http://crdp.ac-paris.fr/d_librairie/prod uction-CRDP.htm
- Les articles, compléments et index des numéros sur le site de l’académie de Versailles:
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/lan gue-arabe/midadenligne.htm

- Alwaraq

Al-Warraq, un excellent site qui propose en ligne un fond très complet du patrimoine arabo-musulman: histoire, géographie, voyages, compilations, littérature, hadith, linguistique, médecine, philologie, etc... et c'est gratuit!!
http://www.alwaraq.com/

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- L'exposition Pharaon

Devant l’enthousiasme du public (plus de 500 000 visiteurs depuis octobre 2005, l’exposition Pharaon de l’Institut du monde arabe à Paris est prolongée jusqu’au 12 juin 2005.
Pharaon, maître de la terre et de l’univers, Dieu parmi les Dieux et homme protégé des Dieux, roi aux pouvoirs sans limites sur la terres de la vallée du Nil, du Soudan à la basse Egypte. Rares ont été dans l’histoire les souverains qui ont autant fasciné. L’exposition de l’Institut de monde arabe interroge : qui étaient ces souverains aux pouvoirs surhumains, dont le mythe et l’héritage survivent encore, avec force et vivacité, après deux millénaires ? Car Pharaon est bien plus qu’un souverain : fils des Dieux, vénéré bien après sa mort, il est roi-prêtre, chef d’Etat, guerrier victorieux, tout comme il est homme, mari et père.
Présentation détaillée :
http://www.imarabe.org/temp/expo/pharaon .html
Visite virtuelle :
http://www.imarabe.org/temp/expo/pharaon /pharaon-oe01.html
Les expositions en ligne de l'IMA :
http://www.imarabe.org/temp/expo.html
Plus d'informations - Institut du monde arabe :
http://www.imarabe.org/

- Expositions itinérantes

Les expositions itinérantes de l’Institut du Monde arabe à Paris présentent les pays arabes et leur civilisation dans leur globalité ou en mettant l'accent sur un aspect particulier de leur art, de leur histoire, de leurs traditions, de leur vie quotidienne...Elles s'adressent au grand public, à celui des centres culturels, des collèges et des lycées. La mise en ligne des expositions itinérantes permet aux partenaires qui souhaitent les présenter à leur public de mieux cibler leur choix. Elle leur donne aussi l’opportunité de réaliser un travail en amont, avec les jeunes, avant la visite de l’exposition proprement dite. Grâce au moteur de recherche interne, une arborescence et une indexation, une interaction existe entre les panneaux/pages de chacune des expositions et les expositions entre elles. Pour assurer le confort de la navigation, le visiteur de cette partie du site pourra, avec le maintien d’un fil de lecture multi-session, revenir au point initial de sa recherche, voire prendre des notes. D’autre part, la recherche peut être élargie sur l’ensemble des textes, aux Archives du cinéma, au catalogue de la bibliothèque, à la partie documentaire du site Le monde arabe histoire et devenir et au portail Aux portes du monde arabe.
- Le site spécifique des Expositions itinérantes :
http://www.expositionsitinerantes.org/
- La page des expositions itinérantes sur le site de l’IMA :
http://www.imarabe.org/temp/expos-iti.ht ml

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