Arts - éducation musicale (Café N° 26)

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- François Jarraud -

- ARTS PLASTIQUES

Matisse-Picasso sur France 5
A l'occasion de l'exposition Matisse-Picasso au Grand Palais, France 5 diffuse dimanche 27 octobre à 9h00 le documentaire de Philippe Kohly, "Matisse-Picasso", et poursuit sa politique de libération des droits de certains programmes à destination de la communauté éducative. Les enseignants peuvent ainsi préparer et prolonger l'exposition en enregistrant le documentaire Matisse-Picasso pour le montrer en classe à leurs élèves. Sur le site " Côté Profs ", un prolongement pédagogique est proposé avec un espace éducatif et ludique conçu autour de Matisse et Picasso et un jeu concours en partenariat avec la Réunion des musées nationaux.
http://www.france5.fr/matissepicasso/

Victor Hugo et Rodin
Admirateur de Victor Hugo, Rodin a consacré une part importante de son oeuvre à l'écrivain : une centaine d'oeuvres au total. Le musée de Besançon propose une exposition en ligne, une visite virtuelle de l'exposition et des biographies comparées de ces génies du siècle 19.
http://www.rodinhugo.com/

Imageimaginaire
Christian Perrier continue le développement de son excellent site. L'artothèque présente une série de reproductions d'oeuvres destinée à montrer ce qu'est l'art d'aujourd'hui. Le site propose également une analyse d'autoportraits du musée du Louvre.
http://www.imageimaginaire.com/

- MUSIQUE

Edumusic
Développé par Sébastien Bouvier, se site personnel regorge d'informations. On y trouvera les documents officiels sur les concours d'enseignement, mais aussi des réflexions sur l'éducation musicale (en France et en Suisse), une présentation des principaux logiciels musicaux, ainsi que des oeuvres pour la chorale. Encore une preuve du dynamisme créatif des profs de musique.
http://edumusic.free.fr/

ISMIR 2002
La troisième conférence sur la recherche d'informations musicales a regroupé en octobre 2002 l'IRCAM des chercheurs, des enseignants, des bibliothécaires travaillant dans le domaine de l'information musicale. Elle s'est penchée sur les outils d'indexation des fonds et sur les dimensions sociales, économiques et politiques de cette quête musicale à une époque où la composition musicale se popularise.
http://ismir2002.ircam.fr/index-fr.html

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