Arts plastiques (Café N° 76)

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Bibliographie

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Édition du 15-10-2006

- Elisabeth Laurent -

- A la Une : eDRAW, un projet européen pour les arts

Environnement collaboratif virtuel pour l'enseignement des arts graphiques, eDRAW vise à soutenir la formation artistique en Europe. Le projet est soutenu par le programme européen Socrate Minerva et piloté par Ort France.

EDRAW propose une plateforme de formation à distance spécialisée basée sur le logiciel libre Moodle. Plusieurs cours sont disponibles dans 8 langues européennes. Ainsi, en français, on peut suivre une formation sur les polyptiques ou Léonard de Vinci.

eDRAW est ouvert aux écoles, aux universités, aux centres de formation européens.
http://www.edraw.org

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- Les imagies 2006

Les Imagies, Rencontres annuelles sur l’image et ses enjeux pédagogiques, ont été créées en octobre 2003 au CRDP de l’académie de Montpellier afin de proposer aux enseignants une plate-forme de formation continue, de documentation, de réflexion et d’échange sur les rôle et place de l’image à tous niveaux d’enseignement.
La dimension pluridisciplinaire est une caractéristique forte de ces rencontres et trois points d’entrée sont articulés systématiquement : éduquer à l’image, enseigner par l’image, produire des images.
En 2005 la manifestation se centre su "Images et savoirs, des acquis fondamentaux aux nouveaux savoirs".
Outre les enseignants et personnels éducatifs de l’académie, qui peuvent s’y inscrire dans le cadre du Plan académique de formation, le Imagies intéressent tous les publics concernés par les enjeux et évolutions du monde de l’image : enseignants et futurs enseignants, parents d’élèves, formateurs d’IUFM, universitaires et étudiants, médiateurs culturels et documentalistes, producteurs et éditeurs, partenaires éducatifs et culturels... soit un large public pour une capacité d’accueil de 350 à 400 personnes.
Dates : du 25 et 27 octobre 2006
http://www.crdp-montpellier.fr/

- Junior Centre Pompidou

Le centre Georges pompidou vient d'ouvrir un nouveau site a destination du jeune public.
"Les nouvelles technologies évoluent, l'accès à l'art aussi... Le Centre Pompidou ouvre un nouveau site destiné aux jeunes. Quel que soit votre âge, tout un programme pour découvrir le monde de la création contemporaine !
Pour les plus jeunes, deux accès possibles :
- le Mag Plus d'Art, véritable webzine où sont proposés des rencontres avec les artistes ainsi que des jeux à faire en direct ou à réinventer à la maison ;
- l'Art en clic qui est l'occasion d'une première approche ludique de quelques œuvres du Musée autour d'une même thématique. Le premier volet est consacré à l'arbre. On peut ainsi y retrouver des univers aussi étonnants et différents que ceux de Giuseppe Penone, Yves Klein ou Bernard Descamps.
Pour les plus grands, à partir de 11 ans, la Média Box permet de naviguer entre les vidéos, les sons, les créations électroniques, mettant l'accent sur un artiste ou un pays."

http://www.junior.centrepompidou.fr

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- Gauguin

Education.France 5 et la Réunion des musées nationaux vous proposent de découvrir un espace ludoéducatif pour le jeune public et les enseignants : Gauguin
- La vie de Gauguin
- Gauguin le voyageur
- Gauguin dans son siècle
- Gauguin et les couleurs
- Quizz de connaissances
http://education.france5.fr/gauguin/index.html

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- L'education artistique dans le monde

"L'éducation artistique par les enseignements garantit un certain niveau de démocratie dans l'accès aux arts et à la culture; l'éducation artistique par les projets permet aux autorités de régulation des politiques éducatives de préserver l'apparence sans garantir l'équité. L'émergence relativement récente dans tous les pays développés d'une préoccupation d'éducation artistique portée par les professionnels des arts et de la culture est aujourd'hui un fait et une force. Si cette potentialité nouvelle sait s'adosser aux vertus régulatrices et éducatives des enseignements, elle deviendra un acteur majeur d'une éducation artistique en phase avec la vie". Vincent Maestracci, IG, ouvre ce numéro de la Revue internationale d'éducation de Sèvres (Ciep) par cette mise en perspective.

Elle illustre la grande variété des statuts et des pratiques éducatives en enseignement artistique dans le monde. Au Québec, en Slovaquie, au Japon, en Angleterre, en Belgique, l'éducation artistique dispose d'une place différente dans l'institution scolaire et s'appuie sur des pratiques différentes.
L'éducation artistique. Revue internationale d'éducation. Sèvres n°42.
http://www.ciep.fr/ries/ries42.ht

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- Robert Rauschenberg - Combines (1953-1964)

"Peintures, sculptures, collages, performances, scénographies, chorégraphies, décors et costumes de théâtre… : Robert Rauschenberg peut être considéré comme le précurseur de pratiquement tous les mouvements artistiques de l'après-guerre depuis l'expressionnisme abstrait américain."
Centre Georges Pompidou du 11 octobre 2006 au 15 janvier 2007
Présentation de l'exposition
http://www.cnac-gp.fr/Pompidou/Manifs.nsf/AllExposition[...]
Le dossier pédagogique
http://www.cnac-gp.fr/Pompidou/Pedagogie.nsf/Docs/ID380[...]

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