Arts plastiques (Café N° 77)

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Vie de la discipline

Pour le prof

Concours

Primaire

Édition du 12-11-2006

- Elisabeth Laurent -

- A la Une : Peintre-Analyse.com

Peintre-Analyse.com décrypte,décode les toiles des maitres,les mouvements picturaux,les styles.

Peintre-Analyse.com analyse, dissèque, procède à l’examen minutieux des œuvres des Artistes, des Maîtres et des Grands Peintres pour vous permettre de modifier votre regard sur les toiles et sur l’art pictural en général.
Le point de vue, la composition et le cadrage, les principes qui guident la division des toiles en différentes parties, les lignes de force, les lignes directrices, les points naturels d’intérêt des tableaux, l’orientation et la répartition de la lumière, les zones claires et obscures, les petits détails des toiles tout vous est révélé.
Nos équipes s’interrogent sur la palette de couleurs de chaque peintre et vous expose ses particularités ainsi que leur répartition sur la toile ainsi que l’harmonie et le contraste des couleurs ainsi que les effets que l’artiste a voulut réaliser. (Arcimboldo, Monet, Renoir, Murillo, Vinci, Raphaël, Michel-Ange,Turner...)
Nous ne nous contentons pas de montrer les œuvres : nous les expliquons.
Nous procédons aussi à des synthèses dynamiques sur les principaux mouvements picturaux pour vous montrer quelles sont leurs origines, ce qui les caractérise, comment ils ont évolués, quels peintres ils ont influencés ou quels artistes les ont fait avancer.
Renaissance, Maniérisme, Baroque, Rococo, Classicisme, Romantisme, Réalisme, Impressionnisme, Pointillisme, Post Impressionnisme…
Tôt ou tard chaque mouvement serra abordé.
Une bonne manière de naviguer sur le site est d'utiliser la page Histoire qui possède un Menu Interactif vers les Peintres et les Styles en indiquant la chronologie.
Les grands thèmes picturaux comme le paysage, la nature morte, le portrait, l’autoportrait, la peinture religieuse, le nu, la peinture de genre vous sont aussi expliqués ainsi que la manière dont ils ont été traités par les différentes écoles au fil du temps.
Des rubriques annexes concernant les Musées, les expositions, les galeries, les artistes peintres contemporains et leurs oeuvres vous sont aussi proposés.

http://www.peintre-analyse.com/

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- Commémoration de René Char

L'année 2007 verra le centenaire de la naissance de René Char. Le ministère s'associe à l'événement. "Tout au long de l’année Char, l’esprit d’exploration et d’invention pourra se donner libre cours autour des trois directions précitées de l’histoire, des arts et de la philosophie. C’est pourquoi un appel d’offre national sera lancé dans les académies pour susciter les projets dans leur variété. L’occasion sera aussi donnée d’initier des projets plus ponctuels ou spécifiques. Toutes les formes de projet, du plus modeste au plus élaboré, ont droit de cité dans le centenaire Char. Les professeurs seront invités à se rapprocher des corps d’inspection et des délégués académiques à l’éducation artistique et à l’action culturelle pour les faire connaître". Notamment,le Printemps des poètes aura pour thème "Lettera amorosa". Des outils pédagogiques sont prévus.
http://www.education.gouv.fr/bo/2006/38/MENE0602527C.ht[...]

- Pour une politique territoriale d'éducation artistique et culturelle

Un colloque national "Pour une politique territoriale d'éducation artistique et culturelle" aura lieu à Amiens les 23 et 24 novembre 2006.
Organisé en partenariat avec l'anrat, la Maison de la culture d'Amiens, Amiens Métropole, le Conseil général de la Somme, le Conseil régional de Picardie, l'Académie d'Amiens et la Direction régionale des Affaires culturelles de Picardie, il rassemblera les acteurs représentatifs de l'ensemble des intervenants professionnels (artistes, responsables culturels et éducatifs, formateurs…) et des décideurs (Etat, collectivités territoriales) engagés dans des politiques d'éducation artistique et culturelle de territoire.
http://www.education.arts.culture.fr//index.php?option=[...]

- Symposium européen et international de recherche

A l’initiative des ministères chargés de la culture et de l’éducation nationale, le Centre Pompidou accueillera les 10, 11 et 12 janvier 2007 un symposium de recherche sur l’évaluation des effets de l’éducation artistique et culturelle.
Une cinquantaine de chercheurs européens et internationaux seront réunis pour confronter leurs travaux et procéder à un état des lieux des résultats obtenus et des recherches en cours.
De nombreux arguments sont régulièrement invoqués pour promouvoir la place de l'éducation artistique et culturelle dans les politiques éducatives. Elle aurait notamment des effets positifs sur le développement cognitif et la réussite scolaire des enfants, l'acquisition de certains traits de personnalité et de compétences sociales, la créativité, la capacité d’initiative et l’esprit d’entreprise, la réduction des inégalités entre les résultats scolaires des enfants favorisés et défavorisés, la construction de l'identité culturelle de chacun et l'ouverture aux autres cultures. Autant d’arguments qui reflètent la diversité des objectifs assignés à l’éducation artistique et culturelle et celle des contextes culturels dans lesquels elle s’inscrit.

http://www.education.arts.culture.fr//index.php?option=[...]


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- Une rentrée en Images

le CRDP d'Aix-Marseille et les Rencontres d'Arles ont mis en ligne un site pédagogique "Une Rentrée en Images". Les professionnels de l'éducation et de la culture, plus spécifiquement ceux en charge d'activités pédagogiques liées à l'image, seront intéressés par ce site qu'ils peuvent consulter mais aussi alimenter.
"Chaque année, l’opération pédagogique Une Rentrée en Images invite les élèves des académies d’Aix-Marseille, de Montpellier et de Nice à une découverte de l’image, à travers visites d’expositions et rencontres avec des artistes invités lors des Rencontres d’Arles.
Les projets de classe, les ateliers de pratiques photographique, les échanges avec l’enseignant, de retour en classe, irriguent d’images l’année scolaire et incitent les élèves à se forger une opinion sur les images qui les entourent au quotidien.
Prolongement de l’opération, le site pédagogique Une Rentrée en Images, réalisé par Les Rencontres d’Arles et le Centre Régional de Documentation Pédagogique d’Aix-Marseille, est un outil d’ information et d’échange pour les enseignants et les acteurs culturels engagés dans des projets d’éducation à l’image. Notre souhait est que l’opération Une Rentrée en images soit ainsi un support et un fil rouge pour des projets de classes tout au long de l’année.
Le site Une Rentrée en Images s’inscrit pleinement dans la recherche et le témoignage pédagogique et offre son espace d’exposition virtuel aux productions des établissements scolaires : écoles, collèges, lycées.
Il accompagne les enseignants et leurs partenaires : fiches de lecture d’image, sélection de ressources, informations pratiques.
Le site puise ces références dans l’image photographique artistique, grâce notamment aux Rencontres d’Arles, l’une des structures culturelles nationale de référence en la matière. Depuis plusieurs années le directeur artistique, François Hebel, et ses invités ont voulu inscrire ce festival dans la photographie contemporaine sans exclusive de genre : de la photographie plasticienne à la photographie de reportage les classes participantes à une Rentrée en Images ont pu depuis maintenant trois ans se confronter à une grande variété d’images.

http://unerentreeenimages.crdp-aix-marseille.fr/

- Rencontres autour d'une oeuvre

Le CRDP de l'Académie de Créteil renouvelle les rencontres DE VISU,destinées à favoriser les échanges entre le monde de l'art et les enseignants.
L'idée repose sur une programmation de deux à trois rencontres par trimestre dans un lieu culturel entre enseignants, artistes, critiques, responsables culturels, autour d'une œuvre, liée à une problématique spécifique ou à un croisement de notions afin de mieux se saisir de perspectives pédagogiques.
Ces rencontres, gratuites, sont destinées aux enseignants de l'académie de Créteil.
Un dossier est en outre disponible en ligne après chaque rencontre.
http://www.crdp.ac-creteil.fr/artecole/de-visu

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- Septième édition du concours « Des mots pour voir »

La nouvelle édition du concours est ouverte. Elle prend cette année pour support un ensemble de photographies prises par les étudiants de l’atelier photo de l’École nationale des Arts Décoratifs. À travers les différentes catégories proposées, le concours est ouvert aux jeunes de 13 à 20 ans. Il s’agit, comme les années précédentes, de stimuler l’écriture inventive à partir du langage universel qu’est l’image. Cette année, en plus des nombreux prix offerts aux lauréats, la série complète des cédéroms édités par les éditions Cadmos sera offerte au CDI des établissements dont au moins 15 élèves d’une même classe auront participé au concours.
Tous les renseignements et les formalités d'inscription.
http://www.imageimaginaire.com/aide-concours-2006.htm

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- Comment l'art vient aux enfants ?

L'Observatoire de la petite enfance et l'INRP en partenariat avec Le Monde de l'éducation organisent le 29 novembre à Vitry (94) un séminaire sur l'éducation artistique dans l'enseignement primaire.
Contact : contact@observatoire-enfance.org
http://www.cafepedagogique.net/dossiers/collmat/

- Le musée des enfants

Né en 2000 à l'initiative d'un professeur suisse, Christophe Roux, "le musée des enfants" invite les enfants à écrire sur des œuvres d'art. Une façon active et sympathique de faire découvrir le patrimoine artistique aux élèves.
http://www.museedesenfants.ch/

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