Bibliographie (Café N° 67)

Version imprimable Version imprimable

Édition du 15-11-2005

- François Jarraud -

- A la Une : Tous les élèves peuvent apprendre ... ergonomiquement

"L'ambition de ce livre est de fournir aux enseignants des outils pour que les élèves ajustent leurs comportements afin qu'ils ne perdent plus de temps à essayer d'atteindre des buts inaccessibles… En bref l'objectif abouti de l'ouvrage est de proposer des pratiques nouvelles en classe et en établissement pour que les élèves, de la maternelle au lycée, arrivent à apprendre avec moins de fatigue et plus d'efficacité". L'ouvrage de Nicole Delvolvé ouvre aux enseignants un champ de connaissances encore peu exploré : celui de l'ergonomie.

Les sujets abordés sont très concrets et visent tous à rendre l'élève plus disponible et par suite à faciliter les apprentissages. Par exemple, N. Devolvé montre l'intérêt de connaître les apports des études sur les capacités attentionnelles des élèves. Il ne s'agit pas de limiter les heures de cours aux meilleurs moments mais plutôt d'apprendre aux élèves à prendre conscience de leurs limites et à mieux gérer leur attention. La même démarche, métacognitive, vaut pour les mémoires et l'acte d'apprendre.

N. Devolvé nous invite à "apprendre à apprendre" c'est-à-dire à faire réfléchir les élèves sur leur fonctionnement et leurs besoins. Des fiches pratiques aident à cette prise de conscience sur les besoins fondamentaux : dormir, manger, gérer son stress : des compétences à la fois fondamentales et peu travaillées à l'Ecole alors qu'elles sont indispensables. Elle propose des exercices concrets pour apprendre aux élèves à gérer leur attention ou leur mémoire de travail et finalement à devenir plus autonomes.

Finalement, ce petit ouvrage s'impose aux enseignants et aux chefs d'établissement soucieux d'améliorer les performances scolaires. Il y a un temps pour mettre en pratique ces exercices : l'heure de vie de classe.

Nicole Devolvé, Tous les élèves peuvent apprendre. Aspects psychologiques et ergonomiques des apprentissages, Paris, Hachette Education, 2005, 144 pages.
http://www.offratel.nc/magui/delmar.htm
http://www.inrp.fr/Acces/Biennale/5biennale/Contrib/Long/L1[...]

- Un ouvrage pour l'orientation en 3ème

Signalé comme "le premier ouvrage de découverte des métiers pour les collégiens", "Des métiers, mon métier" est à coup sûr un outil qui séduira les jeunes. Ce gros ouvrage (336 pages) fait découvrir pas moins de 140 professions. Et pour cela il s'appuie sur autant de témoignages vivants, agréables à lire et remarquablement mis en pages. Ainsi le collégien fait la connaissance de Tasmine, interprète, suit son parcours et découvre les avantages et inconvénients du métier. Il s'interroge sur les qualités requises. L'ensemble est réellement attirant et accessible. A l'essai, les jeunes s'emparent facilement du livre.

Malheureusement il faut aussi signaler quelques faux pas. D'abord dans la sélection des métiers. Certaines professions sont absentes alors qu'elles occupent des milliers de personnes et font rêver les enfants, comme par exemple les chauffeurs de poids lourds. Inversement on est désagréablement surpris de voir figurer des métiers qui n'en sont pas. C'est le cas par exemple pour le député européen ou le maire-adjoint. Comment ensuite expliquer aux jeunes les rouages démocratiques ? Mais plus fondamentalement l'ouvrage ne facilite que très indirectement une découverte de sa personnalité par le jeune au bénéfice d'une découverte des métiers qui est peut-être trop précoce. Enfin la dimension scolaire (les résultats exigés) est absente.

Même s'il manque encore un véritable guide de l'orientation pour les collégiens, cet ouvrage reste un outil pratique et appréciable qui a parfaitement sa place dans les CDI.
http://www.nathan.fr/en/actualites.asp?id_info=101

[ Haut ]

Archives de la rubrique Bibliographie :

Café  n°1 - n°2 - n°3 - n°4 - n°5 - n°6 - n°7 - n°8 - n°9 - n°10 - n°11 - n°12 - n°13 - n°14 - n°15 - n°16 - n°17 - n°18 - n°19 - n°20 - n°21 - n°22 - n°23 - n°24 - n°25 - n°26 - n°27 - n°28 - n°29 - n°30 - n°31 - n°32 - n°33 - n°34 - n°35 - n°36 - n°37 - n°38 - n°39 - n°40 - n°41 - n°42 - n°43 - n°44 - n°45 - n°46 - n°47 - n°48 - n°49 - n°50 - n°51 - n°52 - n°53 - n°54 - n°55 - n°56 - n°57 - n°58 - n°59 - n°60 - n°61 - n°62 - n°63 - n°64 - n°65 - n°66 - n°67 - n°68 - n°69 - n°70 - n°71 - n°72 - n°73 - n°74 - n°75 - n°76 - n°77 - n°78 -

 
  La rubrique Bibliographie dans les archives :
 • Les dernières éditions du Café :
n°74 - n°75 - n°76 - n°77 - n°78
 • Les archives complètes


 • Envoyer une info
 • Nous écrire


 • S'abonner à cette rubrique
 • Nous connaître
 • Nous aider
 • Version imprimable