Documentation (Café N° 29)

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Les nouvelles ressources sur Internet

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Lycée

Dossier spécial

- Franck Sauvage -

Les nouvelles ressources sur Internet    [ Haut ]
- BCDI3 : initiation

De la même manière que pour BCDI 2, les pages ont été réalisées pour aider les candidats au capes de documentation à se préparer à la recherche dans le logiciel documentaire BCDI 3.
On peut également télécharger des vidéos réalisées avec le logiciel gratuit Lotus Screen Cam.
http://www.amiens.iufm.fr/doc/cadocs/ind ex.htm

Un fichier d’initiation à BCDI3 dû à G. Lemasson, Clg de Guémené-Penfao, est en ligne. Destiné aux élèves, il comprend 9 pages.
http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/cdi/in ternet/mutualis.htm

Fichiers modèles de BCDI3 :
Dans la dernière lettre de Doc ad Hoc N°39, 2 pages de fiches techniques sont consacrées aux fichiers modèles.
http://crdp.ac-lille.fr/crdp2000/bcd_cdi /doc_ad_hoc.htm

- "e-logidoc" pour "Entraide logiciels documentaires

Une nouvelle liste de diffusion pour les enseignants-documentalistes vient d'être créée.
E-Logidoc traite des logiciels de gestion documentaire (BCDI, Diderot, Superdoc etc.) avec comme objectif d'aider les documentalistes à se les approprier.
Pour vous abonner, deux possibilités :
- par l'interface web de la liste et bouton abonnement
http://listes.educnet.education.fr/wws/i nfo/e-logidoc
- ou bien en envoyant simplement un mel vide à : e-logidoc-subscribe@listes.educnet.educat ion.fr

- Compétences documentaires

Pour les les évaluer, Roselyne Robin (du Lycée Marie-Balavenne - Saint-Brieuc) propose un questionnaire individuel et 2 feuilles de tableur, pour ensuite dépouiller et analyser les résultats.
http://www.citedoc.net/pedagogie/evaluat ion_competences_docs.html

- Politique documentaire

Trois nouvelles contributions sur la politique documentaire des établissements scolaires :
- Mettre en place la politique documentaire du lycée : entretien avec J.P. Nomade, proviseur du lycée polyvalent Jérémie De La Rue - Charlieu (Loire).
http://savoirscdi.cndp.fr/culturepro/pol doc/nomade.htm
- Construire une politique documentaire : un diaporama de V. Wozniak, documentaliste du lycée polyvalent Jérémie De La Rue - Charlieu (Loire).
http://savoirscdi.cndp.fr/culturepro/pol doc/PoDocJuin2002.ppt
- La politique documentaire d'un établissement d'enseignement par Didier Koenig, documentaliste au collège St Gatien - La Douzillière (Joue les Tours).
http://savoirscdi.cndp.fr/culturepro/pol doc/koenig.htm

- Bibliothèques traditionnelles, bibliothèques virtuelles : ruptures et continuités

Une interview de Dominique Lahary, directeur de la bibliothèque départementale du Val d'Oise, qui montre l'évolution de la bibliothéconomie et de ce qui s'y rattache.
http://savoirscdi.cndp.fr/CulturePro/act ualisation/Lahary/lahary.htm

La lettre Captain Doc N°13 est parue.
On lira avec intérêt l'entretien avec Corinne Welger : "Bibliothèques numériques : vers de nouvelles définitions"
http://www.captaindoc.com

- Livre-CD de la Fête de la Musique

Le livre-CD de la Fête de la musique 2003 paraîtra en janvier 2003. Il est envoyé gratuitement dans les collèges et écoles de musique. La parution plusieurs mois avant le 21 juin permet la réalisation de projets pouvant associer des établissements d’enseignement général et des structures spécialisées. Le livret comporte les partitions, le CD comprend les versions des chansons par leur interprète de référence (Aznavour, Nino Ferrer, Gainsbourg, Boris Vian…) et des éléments d’accompagnement pour soutenir l’apprentissage. Le choix du répertoire vise à rassembler les générations le jour le la Fête de la musique. Pour connaître les 8 titres du CD : http://www.artsculture.education.fr/musiq ue/actualites/default.htm

- Arts et Culture 2002

Le catalogue qui réunit une sélection de plus de 600 produits « Arts et culture » édités depuis quatre ans par le CNDP et les CRDP et plus récemment par la Mission de l’éducation artistique et de l’action culturelle, est disponible dans son intégralité sur le site.
http://www.artsculture.education.fr/text es/catalogue/catalogue.htm

- Strasbourg, métropole européenne

Le CRDP d'Alsace présente en ligne un nouveau dossier de la collection « Thém@doc » consacré à la ville de Strasbourg. Historique, économique, géopolitique, les aspects abordés dans ce dossier peuvent aussi bien être utiles au collège qu'au lycée. Des exemples d'activités sont fournis pour les classes de 4e, 3e et surtout premières, où les thématiques exploitées s'inscrivent dans les programmes de la plupart des sections.
http://www.crdp-strasbourg.fr/siteStatiq ue/themadoc/strasbourg/

- Sijel'Art : livres et archives de photographies sur les arts et la calligraphie au Maroc

Ce site comprend 30.000 diapositives et photos couleurs de calligraphies de manuscrits : Coran Hadiths, sciences dans la civilisation musulmane, miniatures profanes, enluminures...
La présentation de la Photothèque Sijel'Art est organisée suivant 9 sections montrant chacune un échantillonnage de 3 à 4 photos. Pour consulter le thème qui vous intéresse cliquez sur son icône. Pour consulter l'ensemble de la collection écrivez à l'auteur :sijel@marocnet.net.ma
http://www.sijelart.ma/main.asp?p=photos

- Réseau FRAME

Le site des musées français et américains inaugure la présentation des 18 musées du réseau FRAME avec les trésors du musée des Beaux-Arts de Rennes.
http://www.on-frame.com/fr/frame/

- Dossiers documentaires Educnet

Mise à jour de plusiers dossiers :

- Hypermédia et apprentissages
http://www.educnet.education.fr/dossier/ hypermedia/neuf.htm

- Métadonnées
http://www.educnet.education.fr/dossier/ metadata/default.htm

- XML
http://www.educnet.education.fr/dossier/ xml/neuf.htm

- Chronique de la recherche sur le web : l’année de la consolidation

La revue de l'année 2002 des sites de recherche, composée à partir des Brèves de DSI vient d'être publiée sous la plume de Marc DUVAL.
http://www.dsi-info.ca/chroniques/chroni ques-recherche-web.html

- site REPERE : Ressources électroniques pour les Étudiants, la Recherche et

La cellule FORMIST de l'enssib propose le site REPERE.
C'est l'ensemble des ressources électroniques qui sont abordées, dans leur diversité (accès, usages, coûts, acteurs, législation, typologie, technique), en conservant une approche liée à l'information scientifique et technique (recherche d'information sur Internet, gestion de l'information personnelle, évaluation).
Le contenu du site est aussi disponible sous la forme d'une brochure électronique en format PDF («impression du site»).
http://repere.enssib.fr

Collège    [ Haut ]
- Un journal en ligne : projet conduit au collège de Kervihan de Fouesnant, Finistère (4 ième)

Savoirs CDI a interviewé l’équipe enseignante et 2 élèves. Ce remarquable travail s’appuie sur 3 projets pédagogiques : un club journal, un IDD (5ième) et des échanges avec la Pologne (4ième) ainsi que sur la plateforme expérimentale PHARE de l’Académie de Rennes.
http://savoirscdi.cndp.fr/outilspeda/Ini tiatives/langage/Kervihan.htm

- Jeux de pistes : châteaux-forts

Pour les classes de 5e, un nouveau jeu de piste est proposé en français et en anglais. Il s'agit d'un parcours Web de sites-étapes jalonné de questions, d'énigmes, d'images à analyser, avec, en plus, la possibilité de valider le B2i. Dans le cadre des IDD, ce jeu de piste pédagogique permet d'aborder de façon ludique les thèmes de l'architecture médiévale, la vie sociale, les légendes. La fiche professeur donne les réponses aux questions du parcours proposé dans la fiche élève. Une documentation complémentaire et des prolongements pédagogiques permettent par ailleurs d'aller plus loin dans l'exploitation de la thématique.
http://www.cndp.fr/college/jeuxdepiste/c hateauxforts/presentation.htm

- Découvrir le Moyen-Age avec la BNF

La Bibliohèque Nationale de France met en ligne un superbe dossier sur Fouquet, peintre et enlumineur du Moyen-Age. Il propose une véritable découverte du Moyen-Age à travers les enluminures de Fouquet. Les collégiens sont invités à réaliser autour de chaque oeuvre un dossier d'enquête et à conduire une réalisation (dossier, exposition etc.) qui permette de réinvestir les connaissances.
http://classes.bnf.fr/fouquet/index.htm

- Les 8èmes Géophiles

Les Géophiles de Sciences et Vie junior est un grand concours de géographie ouvert à tous les collégiens de France. Il se présente sous la forme d'un QCM de 30 questions de réflexion, d'observation et de culture générale et vise à développer la culture géographique. L'année dernière, 70.000 collégiens y ont participé. Vous avez jusqu'au 21 février pour inscrire vos élèves.
http://www.concours-geophiles.com

Lycée    [ Haut ]
- Des ressources pour démarrer

Sur quelle page faire démarrer les PC de la salle informatique pour amener les élèves à réfléchir plutôt qu'à se lancer aveuglément sur les moteurs de recherche ? Sans doute s'agit-il d'abord d'une question de formation. Mais quelques pages d'établissement proposent une sélection intéressante qui peut être un début vers un réel questionnement du Net. Signalons, par exemple, les excellentes pages des CDI du lycée Louis-le-Grand à Paris et du lycée de Sèvres.
http://lyc-llg.scola.ac-paris.fr/liens/
http://www.cdisevres.fr.st

Signalons aussi le site de Sciences Po :
La bibliothèque propose son Guide thématique des sites référence et des bibliographies d’actualité.
Parmi les plus récentes, voir : « Les banlieues en France et aux Etats-Unis », « La problématique du nouvel élargissement de l’Union européenne », « Les attentats du 11 septembre aux Etats-Unis ».
http://www.sciences-po.fr/docum/

- Espace, enseignement, disciplines

Educnet met en ligne un nouveau site qui se situe à la croisée des SVT, de la géographie et de la physique. « Sciences spatiales et enseignement » propose des documents sur les lanceurs et orbitographie, des informations sur la collecte de données par satellite, des séquences pédagogiques sur l’observation de la terre ainsi que les données de la récente banque d’images satellitaires. Les enseignants trouveront dans ces pages de nombreuses ressources ainsi que des idées pour croiser les disciplines dans le cadre de TPE ou d’IDD.
http://www.educnet.education.fr/espace/d efault.htm

- 5 ième édition de Poésie en liberté

Ce concours international de poésie en langue française, pour les lycéens via Internet se déroulera du 6 janvier au 7 avril 2003 : la participation consiste en l'envoi d'un poème de 10 à 20 vers ou lignes par courrier électronique. A la clôture du concours, un comité présélectionne environ 300 textes qui sont soumis à un jury de lycéens venus des quatre coins de la France.

Le palmarès et un choix d'environ cent textes sélectionnés par les lycéens sont ensuite publiés en anthologie par les Editions Hatier.

Les prix sont remis aux lauréats lors d'une cérémonie au Salon de l'Education.

Toutes les informations, notamment le règlement complet et les archives, sont consultables sur le site du concours :
www.poesie-en-liberte.org
Pour toute information ou envoi d'affiches, de cartes postales ou recueils du concours adresser votre demande à jpcascarino@laligue.org

Dossier spécial    [ Haut ]
- Littérature de jeunesse

Stages Littérature de jeunesse
Lecture Jeunesse propose 6 stages pour le premier semestre. Voici l’intitulé des 3 premiers :
- Littérature pour préadolescents
13 et 14 mars 2003
Analyse des différentes statégies éditoriales et critères de sélection

- Littérature pour adolescents
14-15 et 16 mai
Etat des lieux de l'offre dans l'édition jeunesse et sélection dans la production pour adultes

- La science-fiction pour adolescents : une fenêtre sur l'avenir ?
22 et 23 mai
Comprendre et analyser les fonctions de ce genre littéraire
Pour plus de renseignement contacter Lecture Jeunesse
190, rue du Faubourg Saint-Denis
75010 Paris
Tél : 01 44 72 81 50

Les enjeux de la littérature de jeunesse contemporaine
Ce stage, organisé par le Pôle National de Ressource en Littérature les 29, 30 et 31 janvier 2003 se déroulera à la Bibliothèque Municipale «Elsa Triolet» de la Ville de Pantin (102 avenue Jean Lolive 93500).
Ouvert au double public de l'Education nationale (formateurs et personnes ressources) et de la Culture (bibliothécaires ressources en matière de formation), il explorera la problématique suivante : la littérature de jeunesse n'est-elle qu'un support pédagogique marquant une étape du passage vers la littérature générale ou mérite-t-elle d'être lue, étudiée, critiquée comme objet littéraire en soi ?

Renseignements : le programme complet de ce stage est à demander auprès de : Hélène Sagnet, Chargée de projet arts et culture - CRDP de l'académie de Créteil - 7 rue Roland-Martin - 94500 Champigny-Sur-Marne - Tél. : 01 41 81 20 20 poste 216 - Fax : 01 41 81 20 21 -
Mél. helene.sagnet@ac-creteil.fr

Sur le site Ricochet, des entretiens , une sélection d’ouvrages de l’année écoulée.
Egalement une bibliographie est proposée sur le thème des enfants dans la guerre.
Et bien sûr des nouveautés.
http://www.ricochet-jeunes.org

Bandes dessinées
L’actualité de la bande dessinée sur un site très intéressant.
http://www.bdselection.com/

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