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Documentation (Café N° 36)
Pour le prof Collège Lycée - Franck Sauvage - - A la Une :
Mutualisation, collaboration à
Poitiers - BCDI 3Le compte rendu des 5e
rencontres "Réseaux humains, réseaux
technologiques" qui ont eu lieu les 16
et 17 mai dernier est en ligne.
Organisées par Jean-François Cerisier,
de l'UFR Lettres-langues de l'université
de Poitiers, avec le concours du SCEREN
et du département, les Rencontres sont
l'occasion de conférences, ateliers et
débats autour des nouvelles
technologies. Elles avaient cette année
pour thème "De la Mutualisation à la
collaboration". On notera
particulièrement le choix de sujets
originaux et soucieux de mettre en
valeur des initiatives ayant un impact
réel sur le terrain de la mutualisation
et de la collaboration dont on trouvera
en ligne la rediffusion en vidéo ou un
compte rendu écrit. Pour terminer les
rencontres, Bruno Devauchelle a animé
une table ronde sur le thème de ces 5e
rencontres, qui fera prochainement
l'objet d'un compte rendu dans le Café,
suivie d'une conférence sur le thème
"Agir en réseaux : révolution et
continuité", animée par Didier Paquelin.
Mise à jour des exemples de
saisie de notices documentaires .
Fichiers en pdf à télécharger (environ
80k). Dans la
rubrique "Pédagogie", la base de données
des initiatives pédagogiques a été
enrichie et mise à jour. Vous pouvez la
consulter sur La rubrique
"Bases documentaires" du site CNDP
SCÉRÉN vient d'être réorganisée. -
Présentation des différentes facettes du
Pôle National de Ressources Littérature
de Grenoble. Nous avons souvent cité au
Café, leurs remarquables bibliographies
. Ce numéro
est consacré au désherbage, activité ô
combien délicate, de fin d’année
scolaire. Dossier utile et complet, avec
plein de conseils dans lequel vous
découvrirez entre autres, la méthode
IOUPI , une des méthodes de désherbage.
Au moment
où s'ouvre l'extraordinaire exposition
Léonard de Vinci au Louvre, France 5 met
en ligne un excellent site pédagogique
sur l'artiste de la Renaissance. On y
découvrira sa vie, ses voyages, ses
oeuvres à travers de nombreux jeux
interactifs. Le site met en ligne de
nombreuses fiches pédagogiques, de
niveau lycée, couvrant l'histoire, la
philosophie et bien sur les arts. C'est
tout le thème de la Renaissance et de
l'artiste qui est traité. Ce site de la
Fonction publique " permet à chacun de
tester, en toute liberté, la maîtrise
des techniques de base de l'utilisation
de l'ordinateur et de l'internet, ainsi
que des enjeux citoyens de la société de
l'information et de l'administration
électronique. Une inscription pour cette
auto-évaluation est nécessaire. Killou effectue ses
recherches sur : Mise à jour sur le site de
l'université de Laval, de cette ressource
très complète sur le sujet. 31 types de
documents y sont répertoriés. Pour le prof [ Haut ]- Le devenir du métier ? (sur Doc pour Docs)Réponses de Marie-France
Blanquet - Evaluations diagnostic
entrée 6ième et entrée 2nde : Les deuxièmes rencontres
nationales de la liste de discussion
CDIDOC-fr auront lieu à Lyon les jeudi
23 et vendredi 24 octobre 2003. Thème
des rencontres : Place et rôle de
l'image dans l'éducation, avec la
participation de Philippe Meirieu,
Maryvonne Masselot-Girard, Serge
Tisseron, France5 ... Les inscriptions
seront reçues à partir de septembre
2003, via un formulaire sur le site
Savoirscdi. Collège [ Haut ]- Des livres pour finir l’annéeUne
sélection d’ouvrages d’Agnès Boissier
pour les élèves de collège . Ceux qui
ont été particulièrement appréciés par
les élèves sont signalés. Lycée [ Haut ]- Problématiser et disciplinesUne nouvelle
contribution dûe à Françoise
Janier-Dubry, (Lycée polyvalent Jérémie
De La Rue de Charlieu - Loire) qui
s’apppuie sur les TPE, avec une classe
de Terminale ES. Un
exercice d'initiation à la recherche
dans le cadre des TPE (4 pages avec
schémas) par Nacer Saïdi,
professeur-documentaliste au lycée Jean
Talon à Châlons en Champagne. À
partir de citations des "Métamorphoses
d'Ovide", présentation de légendes des
dieux, déesses, héros ou simples mortels
de la mythologie gréco-romaine illustrées
en peinture, sculpture, et dessin de la
base Joconde. [ Haut ]Archives de la rubrique Documentation :Café n°1 - n°2 - n°3 - n°4 - n°5 - n°6 - n°7 - n°8 - n°9 - n°10 - n°11 - n°12 - n°13 - n°14 - n°15 - n°16 - n°17 - n°18 - n°19 - n°20 - n°21 - n°22 - n°23 - n°24 - n°25 - n°26 - n°27 - n°28 - n°29 - n°30 - n°31 - n°32 - n°33 - n°34 - n°35 - n°36 - n°37 - n°38 - n°39 - n°40 - n°41 - n°42 - n°43 - n°44 - n°45 - n°46 - n°47 - n°48 - n°49 - n°50 - n°51 - n°52 - n°53 - n°54 - n°55 - n°56 - n°57 - n°58 - n°59 - n°60 - n°61 - n°62 - n°63 - n°64 - n°65 - n°66 - n°67 - n°68 - n°69 - n°70 - n°71 - n°72 - n°73 - n°74 - n°75 - n°76 - n°77 - n°78 - |
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