Documentation (Café N° 38)

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Pour le prof

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- Franck Sauvage -

- A la Une : Eduquer à l'information

En attendant une nouvelle circulaire de mission, l'année 2003 a été riche en réflexions sur le métier de documentaliste, et son avenir.
Le dernier numéro d'ESQUISSE propose les contributions de P. Bernhard, C. Morizio, S. Robert, H. Fondin, Y. F. Le Coadic, R. La Borderie, F. Morandi, Y. Maury, V. Liquète, V. Sarmejeanne, Pascale Argod et J.-L. Charbonnier.
"Comment doit-on envisager une « éducation à l’information » ? Quels peuvent en être les écueils ? Y-a-t-il fondamentalement une épistémologie de la science de l’information ? Doit-on tendre vers un enseignement disciplinaire spécifique ou une démarche ouverte, reposant sur des dispositifs transversaux et une certaine « philosophie de l’éducation ». Á travers les contributions, on retiendra que poser le principe d’une éducation à l’information, revient parfois à chahuter les référents disciplinaires et que les choix actuellement opérés mériteraient d’être parfois (re)-pensés."
Un fichier de 88 pages (en PDF) à lire d'urgence.
http://www.aquitaine.iufm.fr/fr/06-reche rche/publications/esquisse/

- BCDI 3 : fiches et notices

Que faire en fin d'année ? (procédures pour préparer la rentrée suivante 4 pages - pdf 61 ko)
- Editer le catalogue topographique (1 page - pdf 37 ko)
- Editer le cahier d'inventaire (1 page - pdf 39 ko)
- Télécharger le rapport "Inventaire cdi" à intégrer à Bcdi (Inventairecdi.rap- 15 ko).
La dernière et toujours excellente livraison de Lyon.
http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/document ation/informat/bcdi3/b3maisom.html

3 nouvelles fiches du club BCDI : comment est calculé la pertinence dans l’affichage HTML des fiches dans BCDI 3 et comment le supprimer ? Enfin, comment informer par les utilisateurs par mel des nouveautés de la base?
http://club-bcdi.crdp-poitiers.cndp.fr/i ndex.php?rub=nf&date_recherche=2003-07-04 &filtre=fiche

Modes opératoires pour les élèves de collège :
A mettre en libre accès à côté des ordinateurs, 3 modes de recherche sont détaillés : par thème , par auteur , par titre (Fichiers en DOC ou en PDF).
http://titan.crdp.ac-aix-marseille.fr/do cumentation//article.php3?id_article=50&v ar_recherche=bcdi3

Notices à télécharger du périodique Microhebdo (n°s 239 à 269) envoi de Jean-François Burdin, Lycée Montesquieu, Bordeaux, 33 et Anne Sophie Domenc, TZR , 85
http://www.ac-creteil.fr/pointdoc/gestio n/bcdi/notices.html

Notices de livres à télécharger sur le site de Nantes.
http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/cdi/in ternet/mutualis.htm

- Journées du patrimoine

La vingtième édition des Journées du Patrimoine,les 20 et 21 septembre 2003, auront cette année pour thème le PATRIMOINE SPIRITUEL.
http://www.jp.culture.fr/jp/programme/in dex.html

- Lire en fête 2003

Les 17, 18 et 19 octobre 2003 se tiendra la 15ème édition de Lire en fête, événement national et international organisé par le Ministère de la culture et de la communication. Pour consulter le programme par région :
http://www.lire-en-fete.culture.fr

- Revue de presse

La dernière revue de presse (novembre 2002-mai 2003) de l'Urfist de Toulouse concernant le monde de l'information, est en ligne (Cliquer sur Revue de presse) sur le site :
http://www.urfist.cict.fr

- Initiation à l'art contemporain : Tokyoskool

Conçu par Vincent Vella, Tokyoskool est le site d’initiation à l’art contemporain du Palais de Tokyo.
http://www.palaisdetokyo.com/tokyoskool

- Médialog N°46 : tisser des liens , partager des ressources

En ligne, le sommaire de la revue de créteil.
Voici quelques articles relevés : comment gérer son courrier électronique, la recherche dans les archives du cédérom du Monde, sites de dictionnaires...
http://www.ac-creteil.fr/medialog/ARCHIV E46/no46.htm


En complément de l'article sur les dictionnaires électroniques :
La section française des services linguistiques centraux de l'administration fédérale suisse propose une impressionnante liste de plusieurs centaines de dictionnaires électroniques (unilingue, bilingue, multilingues, acronymes,abréviations) et dans de très nombreux domaines (physique, biologie, économie etc..)
http://www.admin.ch/ch/f/bk/sp/dicos/dic os.html

- Guides de recherche sur Internet

Recueil récent et concis qui en 13 pages fait un tour de la recherche (par Agnès Morteau)
http://titan.crdp.ac-aix-marseille.fr/do cumentation//article.php3?id_article=36

Les guides GIRI ont été mis à jour :

GIRI: Guide d'initiation à la recherche dans Internet
http://www.bibl.ulaval.ca/vitrine/giri/

GIRI 2: Guide des indispensables de la recherche dans Internet
http://www.bibl.ulaval.ca/vitrine/giri/g iri2/

Une nouvelle page a été ajoutée dans GIRI 2, pour trouver des Prépublications:
http://www.bibl.ulaval.ca/vitrine/giri/g iri2/prepub.htm

Les sites miroirs trouveront un fichier .zip au bas de la page "À propos":
http://www.bibl.ulaval.ca/vitrine/giri/o utils/apropos.htm

Le guide Internet et éducation : Réalisé par La vitrine APO, un regroupement d'établissements québécois, ce guide recense sur 144 pags les sites Internet utiles aux enseignants. Le guide a un point fort : le classement qui, dans chaque discipline, distingue les sites qui apportent des idées, ceux de référence, des outils et des scénarios. Chaque site fait l'objet d'un bref descriptif. Il s'agit d'une vision québécoise de la toile et des besoins éducatifs mais le guide mentionne de nombreux sites français.
http://ntic.org/prospecter/guidentic.pdf

- Netdays 2003

Toutes les informations sur l'édition 2003 qui se déroulera du 17-11-2003 au 23-11-2003. Il est possible de télécharger les informations de la commission européenne sur l'édition 2003 des Netdays.
http://www.netdaysfrance.org/

- Création d'un site Web

Cours de développement d’un site Web destiné aux enseignants en 8 modules, conçu par l'équipe du Campus numérique francophone de Tunis. Très utile.
http://www.tn.refer.org/uticef/index.htm l

- Actualité des moteurs

Sur le site de marc Duval, un nouveau chapitre du langage des automates de recherche portant sur le champ « titre » est maintenant disponible.
Les moteurs analysés sont: AlltheWeb, AltaVista, Gigablast, Google, HotBot, MSN Search, Tout le web francophone de Voila et Teoma. Une analyse sommaire portant sur 10 requêtes a été menée. "..Tandis qu'AltaVista passe le test avec brio dans le traitement de la recherche par titre, Google arrive dernier handicapé par son algorithme de classement appelé PageRank."
http://www.dsi-info.ca/moteurs-de-recher che/langages/champ-meta-titre.html

Google France lance sa revue de presse quotidienne. Elaborée en utilisant plus de 500 médias francophones, la revue de Google permet de découvrir les événements en croisant les regards et en sortant de l'hexagone, ce qui n'est pas un mince avantage.
http://news.google.fr

Pour les inconditionnels d'un moteur, la toolbar "qui s'incruste" dans le navigateur pour accélérer les recherches. Presque tous s'y sont mis.
http://toolbar.google.com
http://www.altavista.com/toolbar
http://ww3.kartoo.com/kartoolbar/fr/down load/detect.php

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- Le métier vu par Guy Pouzard

Guy Pouzard, Inspecteur général, a beaucoup oeuvré pour la reconnaissance du rôle du documentaliste dans les établissements et pour l'évolution de ce métier. Il en a donné une nouvelle preuve en participant à un débat ouvert avec les abonnés de la liste de discussion E-doc. " la place de la documentation dans l'enseignement doit être revue. Elle ne se résume pas à une fonction de bibliothécaire (comme semblent le regretter certains, mais ils sont rares ), ni à une fonction de gardien (ne) de CDI ou à une simple utilisation de documents "illustratifs". Il s'agit bien de trouver la place originale et nouvelle de la documentation dans les parcours d'apprentissage des élèves. Cela suppose une réflexion sur la façon dont les enfants d'abord, les adolescents ensuite puis les ados apprennent, ou plus exactement, se construisent au fil de la scolarité. Cela suppose de reconnaître l'apport des méthodes de la documentation (de l'information) dans de nouvelles voies d'apprentissage. Enfin, l'originalité de notre métier ne doit pas être un prétexte à des rejets ou à des blocages".
http://docsdocs.free.fr/modules.php?name =Sections&sop=viewarticle&artid=40

- CAPES de Documentation

Doc por Docs a mis en ligne quelques uns des sujets proposés aux candidats (notamment ceux qui ont été interrogés lors de la 2ème semaine) de l'épreuve orale de techniques documentaires (session 2003).
http://docsdocs.free.fr/modules.php?name =Content&pa=showpage&pid=94

- Politique documentaire

Des collègues de Vendée nous livrent leur réflexion sur les conditions de mise en oeuvre d'une politique documentaire d'établissement.
L'objectif est de sensibiliser tous les professeurs de collège à la démarche de recherche documentaire ( actions déjà proposées, en définir les apprentissages mis en oeuvre, etc...) avec un Questionnaire sur la politique documentaire remis à tous les coordonnateurs de disciplines et un Tableau proposant des objectifs et des actions à mettre en place, par niveau, pour le nouveau Projet d’établissement.
http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/cdi/re seau/crjrl03/85-1.htm#5-1

- Environnement Informatique pour l'Apprentissage Humain

EIAH : Les actes du colloque "Environnement Informatique pour l'Apprentissage Humain 2003" sont en ligne.
L'Association des Technologies de l'Information pour l'Education et la Formation (ATIEF) et le Laboratoire des Sciences de l'éducation et ULP Multimédia, l'Université Louis-Pasteur de Strasbourg ont mis en ligne les textes intégraux des actes du colloque sur les environnements informatiques pour l'apprentissage humain qui s'est tenu en avril 2003 à Strasbourg et qui avait été annoncé par Educnet.
http://archiveseiah.univ-lemans.fr/EIAH2 003/index.html

- Soutien scolaire

Présentation de sites pour la plupart gratuits, dans un paysage de plus en plus marchand car le soutien scolaire représente, bien entendu un marché considérable.
http://www.ac-creteil.fr/clglwallonrosny /argos/soutien.htm

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- IDD

A la découverte des nombres et des mathématiciens
Le dossier -mis en partie en ligne sur le site de Savoirs-Cdi, (cf café 27) - s’est enrichi et propose de nouveaux documents (format word).
http://www.ac-creteil.fr/pointdoc/peda/r echdoc/idd.html

- Séquences pédagogiques

Sur le site de l’Académie de Clermont, la collègue du Mayet de Montagne nous propose 2 séquences menées en collaboration avec un professeur de français :
- le livre documentaire en 6ème
- recherche sur le thème de la mythologie grecque et romaine en 5ème
http://crdp.ac-clermont.fr/pedago/docu/p eda/Mayet/le_livre_documentaire.htm
http://crdp.ac-clermont.fr/pedago/docu/p eda/Mayet/la_mythologie_grecque_et_romain e.htm

- Bibliographies

Deux bibliographies sur le Moyen Age (romans, documentaires et sites), dont l'une est illustrée et sonorisée (à condition de placer les fichiers son dans le même répertoire).
Auteur: Elisabeth Derullière Taille: 819.18 Kb
http://docsdocs.free.fr/modules.php?name =Downloads&d_op=viewdownload&cid=16

Bibliographie 3ième lettres histoire
La mémoire à travers les livres par par Lorimier Martine , Richard Marie-Jo
http://titan.crdp.ac-aix-marseille.fr/do cumentation//article.php3?id_article=40

Lycée    [ Haut ]
- Partenariat professeur -documentaliste en ECJS

En classe de 2nde dans le cadre de l’ECJS sur le thème de l’exclusion, un travail en collaboration entre l’enseignant d’Histoire-Géographie et le professeur-documentaliste (Clotilde Chauvin) a permis d’appréhender plusieurs étapes de la recherche documentaire et de travailler sur le décodage du dessin de Presse.
Tous les documents sont en ligne.
http://titan.crdp.ac-aix-marseille.fr/do cumentation//article.php3?id_article=64

- Cerise

Dernière mise à jour : le 16-06-03 (remplace la version du 22 avril 03) sur la page Télédécharger Cerise. http://www.ccr.jussieu.fr/urfist/cerise/c er-telecha.htm

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