Documentation (Café N° 79)

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Dossier spécial : Documentaliste, établissement, budgets et acquisitions

Édition du 15-01-2007

- Audrey Fontalirant et Blandine Raoul-Réa -

- A la Une : Semaine de la presse

C'est le moment de préparer son action autour de la presse au mois de mars. Pour réserver vos titres, inscrivez-vous sans tarder !
http://www.presse.education.gouv.fr/resa2007/

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- Fredi

La revue "Dossiers de l'ingenierie éducative" recherche toujours des témoignages de documentalistes ayant utilisé FREDI avec des élèves. Prenez contact avec Nadia Nelson. Ce serait dommage de ne pas faire profiter la communauté de vos pratiques.
Contact : nadia.nelson@ac-creteil.fr
Téléphone : 01 41 81 20 20
Rappel : la Une du Café Pédagogique du mois de décembre
http://www.cafepedagogique.net/disci/cdi/77.php

- Didactique de l'information-documentation

Pascal Duplessis - IUFM des Pays de la Loire- annonce la parution de son mémoir de DEA en Sciences de l'éducation et didactiques. Son thème de recherche est celui du titre "Apports épistémologiques à la didactique de l'Information-documentation : des outils pour identifier, référer et structurer le domaine conceptuel". Il y analyse les freins et les perspectives d'une légitimation du fonds constitué de ces savoirs à enseigner.
http://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00119375
http://www.ac-nantes.fr:8080/peda/disc/cdi/peda/dupless[...]

- Ricochet continue

" Vous avez été plus de 10 000 à signer la pétition en faveur de Ricochet… Les membres du Conseil d’Administration ont trouvé une solution adaptée à la situation actuelle. Après avoir pris acte de la démission du président, le Conseil d’Administration a remis, comme c’est la règle habituellement, la présidence à Madame Monique Hennequin, vice-présidente de l’association, qui a accepté cette fonction par intérim, jusqu’à la tenue d’une nouvelle assemblée générale. L’administrateur provisoire, nommé lors de la dernière assemblée générale, a pris bonne note de cette décision et a mis immédiatement fin à ses fonctions en conséquence". Ricochet, le site de la littérature jeunesse qui était menacé de fermeture continue ses activités.
http://www.ricochet-jeunes.org/sommaire.asp
http://www.cafepedagogique.net/expresso/index111206.php

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- Le Web 2 sur Defidoc

"Le Web 2.0 est devenu une réalité tangible parce qu'il est avant tout sous-tendu par des avancées techniques importantes, qui globalement permettent au plus grand nombre d'internautes de devenir auteur et acteur sur le réseau. Un pas de plus dans ce sens, et non une nouveauté puisque – déjà – le "premier" Web offrait beaucoup de souplesse pour que toute personne puisse communiquer. Mais aujourd'hui c'est encore plus facile et tout aussi peu cher. Deux critères qui vont sans doute donner un nouveau souffle au Web, et faire exploser à la fois le trafic et le nombre de sites, notamment les blogs qui déjà pullulent". Défidoc propose un dossier sur le phénomène qui le recadre et montre en quoi il peut être au service de la documentation.
http://www.defidoc.com/publications/dossierspecial_web2[...]
Rappel : article du Café Pédagogique du mois de décembre.
http://bibliobsession.free.fr/dotclear/index.php?2006/1[...]

- A Lyon : approfondir ses connaissances en pédagogie de la méthodologie documentaire

L'URFIST de Lyon organise un stage dont l'objectif est d'approfondir ses connaissances en pédagogie de la méthodologie documentaire. Gratuit pour les membres de l'éducation nationale, il se déroulera les 1er et 2 février 2007 à l'URFIST de Lyon. Le programme est en ligne. Précisons qu'il ne peut recevoir que 14 stagiaires.
http://urfist.univ-lyon1.fr/urf58.html

- Agoravox.tv

Vous connaissez certainement le site agoravox.fr. C'est un site pour lequel les journalistes citoyens peuvent envoyer leurs articles. Ils sont soumis à la discussion des internautes. Le média citoyen passe à la télé. [...] Dans la même philosophie, on retrouve donc une verson vidéo du site initial. Agoravox est un site créé, en mai 2005, par Joël de Rosnay et Carlo Revelli, sur le modèle du sud-coréen OmyNews. nour rapporte Olivier Zilbertin dans l'édition du 13 janvier 2007 du Monde.
http://www.agoravox.fr/
http://www.agoravox.tv/
Article du journal Le Monde
http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@2-651865,36-854[...]

- Littérature de la maternelle à l'université

La question sera discutée à partir d’une expérience menée à l’INRP par l’équipe « Littérature et enseignement » : la lecture d’un même conte, La petite sirène d’Andersen, en France et dans plusieurs pays étrangers, à divers niveaux de classe. Le 24 janvier, "Les mercredis de la bibliothèque" accueilleront à Lyon Danielle Dubois-Marcoin, responsable de l'équipe sur projet Littérature et enseignement à l'INRP et Jean Jordy, inspecteur général de l'Éducation nationale, tous deux auteurs de travaux sur la littérature jeunesse.
http://www.inrp.fr/lesmercredis

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- Poésie en liberté

La 9ème édition du concours international de poésie en langue française "Poésie en liberté" aura lieu le 15 janvier. La participation consiste en l'envoi d'un poème inédit de 10 à 25 lignes avant le 3 avril. Un jury de 11 lycéens et étudiants présidé par un poète décerne des prix.
http://www.poesie-en-liberte.fr

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- Culture générale en BTS

Le B.O. du 21 décembre publie un arrêté qui définit les objectifs et les contenus de l'enseignement de culture générale pour les BTS. Application à la rentrée… 2006. L'Expresso l'avait signalé le 1er décembre.
http://www.education.gouv.fr/bo/2006/47/MENS0602787A.ht[...]
http://www.cafepedagogique.net/expresso/index011206.php

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- BD, Tintin et les reporters

Une exposition centrale sur Hergé se tient en ce moment au centre Pompidou (Paris). Parallèlement est mise en place une autre exposition qui porte le nom très explicite de BD reporters. Le clémi s'est associé à cette exposition et propose une rencontre le 15 janvier 2007 de 14 à 18 heures pour un public de lycéens, enseignants, , adultes... Animée par Jean-Pierre Mercier du CNBDI, Jean-Christophe Ogier de France Info et Boris Tissot du Centre Pompidou, elle a pour but de faire découvrir l'univers des auteurs de BD qui s'emparent de thèmes de société et d'actualité.
http://www.actuabd.com/spip.php?article4549
Exposition Hergé au centre Pompidou (Paris)
http://www.centrepompidou.fr/Pompidou/Manifs.nsf/AllExp[...]
Exposition BD reporters au centre Pompidou (Paris)
http://www.centrepompidou.fr/Pompidou/Manifs.nsf/AllExp[...]

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- Documentaliste, établissement, budgets et acquisitions

Ce dossier a pour but de vous permettre d’aborder cette nouvelle année et surtout ce nouveau budget sereinement… Nous avons glané des trucs et astuces sur la toile pour vous aider à mettre en place l’un des volets les plus importants de la politique documentaire : une politique d’acquisition adaptée à votre établissement. Tout le travail à mettre en œuvre avant même l’achat de nouvelles ressources est important et nous avons essayé de trouver des outils pour vous guider et soulager.
Puis, pour finir, une petite réflexion sur les rapports que nous entretenons, nous professionnels du document, avec les maisons d’édition.


La politique d’acquisition

1 - Les 10 commandements d’une politique d’acquisition
Janine Molina et Josiane Ducournau nous proposent un texte clair et précis sur les différentes étapes à respecter pour que vos achats soient pertinents par rapport à votre fonds déjà existant et à votre public. Une bibliographie vous permettra de compléter le travail déjà fait. L’association des Bibliothécaires français avait publié sa liste de points forts (d’ailleurs citée dans ce document) mais la majorité d’entre eux ne correspondaient pas à notre quotidien. Savoirs CDI propose ici un outil plus pertinent

2 - Désherbage
L’intervention de Mme Tinel constitue un point très complet sur le désherbage. Trois angles de réflexion : aspects psychologiques, méthodologiques et juridiques sont successivement étudiés de manière très fouillée. Plus qu’un simple topo sur la notion et sur son histoire (même si c’est fort intéressant), ce document peut servir de véritable outil de travail pratique avec des conseils et des encouragements nécessaires pour cette opération souvent perçue comme un véritable déchirement pour la plupart d’entre nous !

3 - Politique d’acquisition
L’académie de Nancy a mis en ligne un document pratique présenté sous formes de tableaux. Sa présentation en fait un outil facilement utilisable et ce par n’importe qui. Vous n’avez qu’à suivre les étapes et à prendre en compte les indicateurs sélectionnés.

Liens
1 - Les 10 commandements d’une politique d’acquisition
http://www.savoirscdi.cndp.fr/fonds/PolitiqueAcquisitio[...]
2 - Désherbage
http://savoirscdi.cndp.fr/fonds/PolitiqueAcquisition/de[...]
3 - Politique d’acquisition
http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/CDI/desherbage/elem[...]


Le Budget

Comprendre le budget de l'établissement
1 - Les ressources documentaires de l’établissement scolaire (Acquisitions, budget, désherbage, classement, …). Ce document globalement intéressant retient surtout notre attention, dans le cadre de ce dossier, par son chapitre consacré au budget : il vous permettra de savoir exactement où trouver de l’argent (chic !) dans les lignes budgétaires de votre établissement Un point sur le calendrier vous permettra de mettre au point le vôtre de manière judicieuse.
2 - Le CRDP d’Aquitaine nous propose ici en ligne un point quasi exhaustif sur les budgets qui nous intéressent, celui de l’établissement et celui du CDI… et les autres auxquels nous ne pensons pas forcément.
Des citations de textes étayent ce voyage au pays des lignes budgétaires qui n’auront bientôt plus aucun secret pour vous. Et pour ceux qui auraient besoin de ressources annexes, tous les trucs pour obtenir plus et pour savoir à qui s’adresser. En bref, un incontournable…

De l’intérêt de regarder chez les autres…
E profs docs vous propose un dossier sur le budget avec, en propos liminaire, une enquête réalisée auprès de 21 établissements de diverses académies. Il est toujours intéressant de voir ce qui se passe chez le voisin pour voir si on se débrouille chez soi. Deux documents « les grandes lignes du budget » et « petit glossaire du budget d’établissement », même s’ils datent de trois ans, fournissent des indications précieuses pour se repérer dans un domaine dans le quel nous ne sommes pas tous des experts.

Liens
Comprendre le budget de l'établissement
1 - http://www.crdp.ac-grenoble.fr/doc/activpeda/politiqued[...]
2 - http://crdp.ac-bordeaux.fr/documentalistes/techniques_d[...]

De l’intérêt de regarder chez les autres...
http://eprofsdocs.crdp-aix-marseille.fr/-Se-reperer-dan[...]


Les outils

1 - E profs docs
E profs met en ligne une liste des éditeurs avec leur référence. Même si elle date de 2005, c’est un outil pratique qu’il nous appartient ensuite de faire vivre et évoluer…

2 - Des outils d’aide à l’acquisition
Savoirs CDI propose un dossier sur la politique d’acquisition. Deux temps : un panel de réflexions théoriques et ensuite des outils pratiques. C’est sur le second volet que nous avons choisi de nous attarder. Là encore deux parties : sélectionner des cédéroms et sélectionner des ouvrages. Pour les cédéroms, une démarche logique vous permettra tout d’abord de vous interroger sur l’intérêt de ce médium, puis d’utiliser une grille de critères pour choisir au mieux vos cédéroms et enfin de consulter la liste des ressources RIP.
En ce qui concerne les ouvrages, même richesse des documents. Les références sont regroupées en 3 grands ensembles : celles issues des textes réglementaires, celles proposées par le Scéren et enfin celles de Savoirs CDI. Mon coup de cœur va à la liste des périodiques bibliographiques particulièrement utiles pour ceux qui débutent.

Liens
1 - E profs docs
http://eprofsdocs.crdp-aix-marseille.fr/Le-coin-des-edi[...]
2 - Des outils d’aide à l’acquisition
http://www.savoirscdi.cndp.fr/fonds/PolitiqueAcquisitio[...]


Pour aller plus loin…

1 - Les commandes des CDI et leur impact sur la production éditoriale
Au sommaire de la revue Inter-CDI 162 (1999), une enquête fort intéressante sur le lien entre nos commandes et la production éditoriale. Certes l’article date un peu mais l’intérêt de cette démarche est intact. S ‘appuyant sur la circulaire de 1986 à la recherche des indications sur les commandes et le rôle du documentaliste dans ce domaine, cette enquête aborde ensuite les critères d’une commande comme les objectifs pédagogiques par exemple. Mais le plus intéressant est le lien qui existe entre nous qui commandons et avons des besoins précis et les éditeurs qui ont des impératifs qui ne cadrent pas forcément avec nos desiderata. Le débat est ensuite ouvert sur l’emprunt payant ou gratuit et les conséquences de ce choix.

2 - Bibliographie
Brigitte Bonhomme nous propose ici une bibliographie fournie sur notre thème. Un beau travail de recherche…

Liens
1 - Les commandes des CDI et leur impact sur la production éditoriale
http://www.intercdi-cedis.org/spip/intercdiarticle.php3[...]
2 - Bibliographie
http://www.crdp.ac-grenoble.fr/doc/activpeda/politiqued[...]

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