Ed. Civique - E.C.J.S (Café N° 12)

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- François Jarraud -

- Coup de coeur : ECJS en terminale : les sciences

La mission culture scientifique et technique de l'université Louis Pasteur de Strasbourg ouvre "Science - citoyen", un site sur l'actualité et l'éthique scientifique. Chaque trimestre il publie un dossier réalisé par des scientifiques qui répondent également aux questions des lecteurs. Le premier dossier concerne les OGM : à quoi servent-elles, la réglementation, le contrôle des OGM. Le second porte sur le clonage humain : le clonage entre mythes et réalités, bioéthique et clonage. Chaque dossier est accompagné d'un glossaire, d'une bibliographie, de liens... et bénéficie de l'assistance épistolaire de l'équipe. C'est bien pratique pour des enquêtes en ECJS ! Une initiative et un site remarquables.
http://science-citoyen.u-strasbg.fr

- Pistes pédagogiques

Le site des ZEP de Meurthe et Moselle est une mine d'or pour les enseignants. Et une des galeries concerne l'éducation civique. Elle comprend des notes de lecture sur les finalités de l'éducation citoyenne, ainsi que des articles (Perrenoud, Charlot, de Peretti, Costa-Lascoux etc.).
http://www.ac-nancy-metz.fr/ia54/ZEPREP/ Ressources%20diverses/Education%20civique /Education%20civique.htm

- ECJS en LP

L'académie de Lille publie des fiches méthodologiques rédigées par M. Calonne : techniques d'animation, planification collective annuelle.. ainsi que des fiches pédagogiques en BEP et Bac pro : citoyenneté et évolution des sciences, citoyenneté et apprentissage de l'argumentation, citoyenneté et intégration.
http://www.ac-lille.fr/ecjs/main.htm

- Droits fondamentaux

"Droits fondamentaux" est une nouvelle revue électronique sur l'actualité des droits de l'Homme réalisée par des universitaires du monde francophone. Son premier numéro s'intéresse à l'OSCE, à la Cour internationale de justice ainsi qu'au droit international.
http://www.revue-df.org/revue/accueil.ht m

- ECJS en terminale : la justice internationale

L'académie de Dijon, sous les plumes d'A. Marie et O. Codaccioni, publie une fiche pédagogique sur la justice internationale. Basée sur des sources classiques elle introduit en 3 ou 4 séances à un débat sur l'exigence de justice internationale.
http://www.ac-dijon.fr/pedago/histgeo/en seigne/lycee/ECJS/Seq1/ecjs_seq1.htm

- Bibliographie

Le site de Sciences Po Paris publie des bibliographies sélectives qui renvoient souvent aux thèmes d'ECJS : mutations politiques françaises (malheureusement inaccessible en ce moment), la crise de la vache folle, le PACS, l'engagement associatif, la mondialisation, femmes et pouvoir, la laïcité etc.. (Information : M. Neyroud, liste H-Français).
http://www.sciences-po.fr/docum/biblio/l iste_biblios.html

- Les jeunes et la politique

Pour trois jeunes sur cinq, voter permet de "faire bouger les choses dans le pays". 61 % estiment que le fait de voter est utile, alors que 8 % seulement sont disposés à adhérer à un parti politique. Leurs premières préoccupations sont la lutte contre le racisme, contre la violence et contre la guerre.
http://www.lemonde.fr/imprimer_article_r ef/0,9187,3224--248469,00.html

- Mon député

Voilà un site que les citoyens devraient visiter plus souvent ! Il enregistre les votes de chaque élu sur chaque projet de loi. Allez donc voir les choix de votre député !
http://www.mon-depute.com

- Intégration

La Documentation française met en ligne le rapport du Haut Conseil à l'intégration sur "Les parcours d'intégration". Rappelons que le Haut Conseil avait publié l'an dernier un excellent document sur l'Islam dans la Répblique. Ce nouveau rapport soulève un tabou : celui de distinguer les Francais d'origine étrangère ou originaires des DOM TOM des autres citoyens. Il analyse les organismes officiels qui agissent en matière d'intégration et en souligne la complexité. Il préconise la création de deux nouvelles sructures : une agence nationale de l'accueil des étrangers et , c'est plus singulier, "un observatoire national des Français d'origine étrangère et originaires des DOM TOM". Cette dernière structure pose évidemment problème dans son projet même (faut il distinguer entre citoyens français ?). Mais le rapport préconise un véritable accueil des étrangers et la lutte contre les discriminations.
http://www.ladocfrancaise.gouv.fr/BRP/no tices/014000758.html

- Risques industriels

Le ministère de l'environnement lance un "débat national sur les risques industriels". Celui ci dispose d'un site particulier où sont publiés (ou seront publiés) des contributions régionales et nationales. Des tables rondes sont annoncées.
http://debat-risques.environnement.gouv. fr/mate/

- Colloque de Brive

Les 20 et 21 octobre s'est tenu à Brive un colloque sur " le citoyen et la politique" avec R. Rémond, D. Borne, J.-L. Nembrini etc. L'académie de Créteil en propose un compte-rendu.
http://www.ac-creteil.fr/hgc/Document/Co mpte-rendu.rtf

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