Ed. Civique - E.C.J.S (Café N° 54)

Version imprimable Version imprimable

Pour le prof

Collège

Lycée

Dossier spécial

Édition du 30-09-2004

- François Jarraud -

- A la Une : ECJS : Outils et séquences

Réalisé par un groupe de recherche de l'IUFM des Pays de la Loire, associant un IPR et une vingtaine d'enseignants, ce dossier copieux propose des outils pour définir une démarche en ECJS, pour valider des problématiques et pour accompagner le débat. On y trouvera par exemple une réflexion sur la démarche, des grilles d'analyse de débat, des mots-clés sur chaque thème. Il offre également une dizaine de séquences d'ECJS de la seconde à la terminale. Un excellent dossier qui permettra à chacun de réfléchir à ses démarches et de les améliorer.
http://calcium.paysdelaloire.iufm.fr/res sources/ress_transv/ecjs/

Pour le prof    [ Haut ]
- Le débat électronique

Mener un débat construit est souvent difficile en classe. On connaissait la solution du chat. Elle plait bien aux élèves mais la nature même du chat désarticule souvent le débat. Daniel Dalet propose une solution nouvelle : la liste de discussion. Le débat passe alors par une liste interne au groupe classe. Les messages peuvent être construits et argumentés. Le débat peut se poursuivre en dehors de l'heure d'ECJS. Une proposition séduisante.
http://histgeo.ac-aix-marseille.fr/pedag o/tice/dale_003.htm

- Prix René Cassin

Créé en 1988,le prix René Cassin s'adresse aux collégiens et aux lycéens qui sont invités à réaliser un dossier collectif sur un thème choisi annuellement. En 2004-2005, le prix porte sur "la grande pauvreté et les droits de l'enfant". Les travaux doivent être envoyés avant le 30 avril.
http://www.education.gouv.fr/bo/2004/20/ MENE0400945N.htm

- Création d'une Haute autorité de lutte contre les discriminations

C'est pour appliquer une directive européenne et parce que l'arsenal juridique actuel est peu utilisé qu'un projet de loi envisage la création d'une Haute autorité de lutte contre les discriminations. Elle pourra se saisir des cas de discriminations, être saisie directement par les victimes, et proposer sa médiation. Un rapport de l'Assemblée analyse le projet et le resitue dans on contexte européen.
http://www.assemblee-nationale.fr/12/rap ports/r1827.asp

- Comment combattre l'antisémitisme ?

L'Express ouvre un nouveau dossier sur la lutte contre l'antisémitisme. Faut-il sanctionner sévèrement ? Favoriser les rencontres intercommunautaires ? Michel Tubiana, Daniel Sibony, Anne-Marie Revcolevschi, Pierre-André Taguieff et Michel Wieviorka apportent leur expertise.
http://www.lexpress.fr/info/societe/doss ier/juifsfr/dossier.asp?ida=429439

- Le Conseil de l'Europe appelle l'Ecole à lutter contre l'antisémitisme

Dans un texte publié le 20 septembre, le Conseil de l'Europe invite les gouvernements à lutter contre les "nouvelles manifestations d’antisémitisme". Parmi les recommandations du Conseil, plusieurs concernent l'Ecole : "inclure l’éducation contre le racisme à tous les niveaux du programme scolaire et de manière transversale, y compris par un contenu qui sensibilise à l’antisémitisme…, promouvoir l’apprentissage de l’histoire du peuple juif ainsi que de l’apport positif des personnes, des communautés et de la culture juives aux sociétés européennes ; promouvoir l’étude dans les écoles de la Shoah". Pour le Conseil, "lorsque des actes antisémites sont commis en milieu scolaire, (il convient) de veiller au moyen de formations et de matériels ciblés, à ce que les directeurs, les enseignants et les autres membres du personnel soient suffisamment préparés pour réagir à ces problèmes avec efficacité".
http://www.coe.int/T/F/Droits_de_l'Homme /Ecri/

- La FCPE dénonce des abus dans l'application de la loi sur le voile

"Le monde enseignant soit lire la loi et non l'interpréter à sa guise" Un rappel qui semble urgent pour la FCPE. L'association de parents d'élèves dénonce des dérapages illégaux dans l'application de la loi sur la laïcité : mères de famille voilées à qui l'on interdit d'entrer dans l'établissement ou qu'on exclut du conseil d'administration.
http://www.fcpe.asso.fr/article.aspx?id= 378

- Le suivi de la loi sur la laïcité

Deux inspecteurs généraux, Hanifa Cherifi, médiatrice de l'éducation nationale sur la question du voile, et Gérard Mamou, sont chargés par F. Fillon de suivre l'application de la loi surla laïcité.
http://www.education.gouv.fr/bo/2004/33/ MENB0402037Y.htm
http://www.france5.fr/actu_societe/W0013 7/9/102912.cfm

- La caravane du courage

Organisée par la Fédération Léo-Lagrange, la "caravane du courage" part aujourd'hui s'attaquer au racisme en France. Dans chaque ville, la caravane organise des débats avec les jeunes sur le racisme et les discriminations.
http://actu.voila.fr/Depeche/depeche_emp loi_040915124421.4wwx2trt.html

- 2ème Forum mondial du développement durable

Pendant trois jours, du 12 au 14 novembre, des politiques, des patrons, des responsables d'associations travailleront ensemble sur le thème des périls mondiaux à l'occasion du 2ème Forum du développement durable à Paris.
http://www.easyletter.net/visual/dispatc h.asp?LETTRE_ID=405&LETTRE_CRYPT=kTx3sc

- L'Unesco soutient l'EEDD

L'Unesco ouvre un site en soutien à l'éducation pour le développement durable. Il propose de nombreux documents sur différents thèmes : pauvreté, parité, eau, transformation rurale, consommation durable, tourisme durable, biodiversité etc.
http://portal.unesco.org/education/fr/ev .php-URL_ID=27234&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SEC TION=201.html

Collège    [ Haut ]
- Un cahier, un crayon

Du 2 septembre au 15 novembre 2004, Solidarité Laïque, CAMIF Solidarité et la MAIF organisent la quatrième édition de la rentrée solidaire « Un cahier, un crayon ». Cette année la collecte sera destinée aux enfants du Maroc. Un pays où plus de 50% des plus de 15 ans sont analphabètes. Le site donne des informations sur la situation au Maroc. Une façon concrète de faire découvrir la solidarité internationale aux jeunes.
http://www.solidarite-laique.asso.fr/ent er/actu/actu6.htm

- Les dossiers de la JPA

La Jeunesse au Plein Air milite pour le droit de tous aux loisirs. L'association édite des dossiers pédagogiques gratuits téléchargables sur son site Internet. Ils s'adressent aux élèves de la maternelle au lycée et proposent des situations pédagogiques pour une éducation à la solidarité.
http://www.jpa.asso.fr/f/enseignants/ind ex.html

- Laïcité

Faire comprendre l'enjeu et la conception française de la laïcité n'est pas chose facile. L'Assemblée nationale publie un site accessible aux jeunes et interactif qui pourra y aider. Il met en ligne une chronologie interactive ainsi que des fiches pratiques sur la liberté religieuse,la laïcité à l'école ou dans l'entreprise, la liberté de conscience. Un quiz offre la possibilité de s'évaluer et de synthétiser. A voir !
http://education.assemblee-nationale.fr/ site-jeunes/laicite/accueil/accueil.asp

Lycée    [ Haut ]
- Le Guide républicain dans les lycées

F. Fillon a annoncé l'envoi de 250.000 exemplaires du "Guide républicain" dans les établissements pour combattre le racisme et l'antisémitisme. Le "Guide" prétend rénover l'enseignement de l'instruction civique. Il propose un "abécédaire républicain" et des textes à débattre sur les valeurs républicaines. Le DVD Shoah de C. Lanzmann sera envoyé aux 5500 lycées.
http://actu.voila.fr/Depeche/depeche_emp loi_040914114522.hi6m19o1.html
http://www.cafepedagogique.net/disci/arc hives.php?numero=48&discipline=ecjs

- La pauvreté dans l'Union européenne

Un Européen sur sept est menacé par la pauvreté. C'est ce que révèle une étude publiée par Eurostat. 15% des Européens vivent dans un ménage ayant un revenu inférieur à 60% du revenu médian du pays. Un taux qui varie selon les états. La France se situe dans la moyenne européenne alors que l'Europe du nord fait mieux.
http://europa.eu.int/comm/eurostat/Publi c/datashop/print-product/FR?catalogue=Eur ostat&product=KS-NK-04-016-__-N-FR&mode=d ownload

- Don d'embryon

Dans Libération du 23 septembre, un psychanalyste et une obstétricienne lancent un débat sur le don anonyme d'embryon. "Il s'agit du même déni de la filiation d'origine d'un enfant,mais en pire dans la mesure où.. c'est une naissance sous X qu'on crée ex-nihilo…Que répondrons-nous à ces enfants qui dans 20 ans viendront frapper à la porte de nos laboratoires ?". Un article qui permet d'ouvrir le débat.
http://www.liberation.fr/page.php?Articl e=240600

Dossier spécial    [ Haut ]
- La constitution européenne

Ce sera un événement politique dans quelques mois puisque le projet de constitution européenne, adopté par le Conseil européen en novembre, sera soumis à ratification par référendum début 2005. Comment amener les élèves à comprendre les enjeux de ce texte ?

S'informer
On trouvera dans le dossier réalisé par la Documentation française une information riche, synthétique et organisée. Le dossier met l'accent sur le débat suscité par le projet de constitution en Europe et en France. Il semble plus accessible et plus contradictoire que le site développé par le gouvernement.
http://www.ladocumentationfrancaise.fr/d ossier_actualite/constitution_europeenne/ index.shtml
http://www.europe.gouv.fr/actualites_1/d ossiers_3/constitution_europeenne_24/

Une séquence pédagogique
Sur le site académique de Besançon, B. Jacquet publie un remarquable travail sur le projet de constitution. Son dossier interactif permet à l'élève une découverte problématisée du texte. Des questions soutiennent sa recherche. L'ensemble est clair et très efficace.
http://artic.ac-besancon.fr/histoire_geo graphie/BJacquet/ecjs/institue/


[ Haut ]

Archives de la rubrique Ed. Civique - E.C.J.S :

Café  n°1 - n°2 - n°3 - n°4 - n°5 - n°6 - n°7 - n°8 - n°9 - n°10 - n°11 - n°12 - n°13 - n°14 - n°15 - n°16 - n°17 - n°18 - n°19 - n°20 - n°21 - n°22 - n°23 - n°24 - n°25 - n°26 - n°27 - n°28 - n°29 - n°30 - n°31 - n°32 - n°33 - n°34 - n°35 - n°36 - n°37 - n°38 - n°39 - n°40 - n°41 - n°42 - n°43 - n°44 - n°45 - n°46 - n°47 - n°48 - n°49 - n°50 - n°51 - n°52 - n°53 - n°54 - n°55 - n°56 - n°57 - n°58 - n°59 - n°60 - n°61 - n°62 - n°63 - n°64 - n°65 - n°66 - n°67 - n°68 - n°69 - n°70 - n°71 - n°72 - n°73 - n°74 - n°75 - n°76 - n°77 - n°78 -

 
 • La sélection des meilleurs sites
 • Dossier Bac et Brevet : préparation, entraînement, auto-évaluation
 • Le point pour la rentrée 2004
  La rubrique Ed. Civique - E.C.J.S dans les archives :
 • Les dernières éditions du Café :
n°74 - n°75 - n°76 - n°77 - n°78
 • Les archives complètes


 • Envoyer une info
 • Nous écrire


 • S'abonner à cette rubrique
 • Nous connaître
 • Nous aider
 • Version imprimable