Education à l'Environnement pour un Développement Durable (Café N° 79)

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Édition du 15-01-2007

- François Jarraud -

- A la Une : Energie Environnement

Ouvert par plusieurs cantons suisses, Energie environnement offre aux enseignants de nombreux documents pédagogiques de sensibilisation à la préservation de l'environnement.

Ainsi il publie des modules d'enseignement sur les déchets, la pollution de l'air, le bruit ou l'énergie. Certains documents, comme celui sur les déchets, s'adresse aux écoliers. Un autre sur l'énergie concerne les collégiens. Il propose des activités pour aborder ces thèmes en classe. Par exemple un grand jeu de plein air permet de découvrir certains principes énergétiques. Un autre module s'adresse aux lycéens et les initie à la rentabilité des appareils. Des contes s'adressent également aux écoliers et collégiens.
http://www.energie-environnement.ch/

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Le retour d'El Niño
La Nasa en fournit les preuves satellitaires : Noël 2006 voit le retour d'El Niño dans l'océan pacifique. Ce phénomène naturel se traduit par une inversion des vents sur l'océan et par son réchauffement le long des côtes sud-américaines. Les résultats sont déjà là:pluies violentes en Afrique de l'est, sécheresse en Indonésie. D'autres perturbations sont probablement à venir dans l'ouest américain.
http://earthobservatory.nasa.gov/Newsroom/NewImages/ima[...]
http://earthobservatory.nasa.gov/Newsroom/NewImages/ima[...]

La pollution chimique en France
"Les résultats de cette enquête indiquent que 4, 8 millions de tonnes d’agents chimiques CMR ont été consommés en France en 2005. Pour 10 agents chimiques CMR (agents chimiques Cancérogènes, Mutagènes ou Reprotoxiques) la consommation est supérieure à 100 000 tonnes/an… Les industries pharmaceutique et chimique sont les principaux consommateurs primaires d’agents chimiques CMR même si les agents chimiques CMR sont largement utilisés dans un grand nombre de secteurs d’activité en raison de leur présence dans des formulations de produits industriels". Cette enquête du ministère de la santé montre que des milliers de salariés sont exposés à ces produits notamment dans l'industrie chimique et pharmaceutique.
http://www.hst.fr/inrs-pub/inrs01.nsf/IntranetObject-ac[...]


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Idd : Protéger l'environnement
" Pourquoi il est urgent de mieux protéger l'environnement et concevoir un développement durable ? " Partant de ce thème, Claude Martin, Martine Babka et Patrice Rocher ont piloté des itinéraires de découverte au collège public de Notre-Dame de Gravenchon (76). Chaque groupe a travaillé à partir d'une fiche de ressources sur des exemples concrets d'la changement climatique, l'eau potable, la pollution de l'air.

Par exemple sur le sujet "Le climat change, pourquoi et comment ?", ils posent 4 questions : qu'est ce que l'effet de serre , quelle est son évolution, le climat a-t-il toujours été le même , quelles sont les causes du changement climatique. Pour chacune, un ou deux documents en ligne sont proposés. On a donc là des fiches à récupérer et adapter.
http://colleges.ac-rouen.fr/ndgravenchon/idd4/index.htm

Idd : L'eau de Grenoble et son traitement
Réalisé au collège Gérard Philippe de Fontaine (38), cet IDD a associé 4 classes de 5èmes durant l’année scolaire 2005-2006 sur les thèmes de l’eau douce, la biodiversité, les énergies renouvelables, la pollution sonore, olfactive et visuelle, les substances rejetées par le trafic, la gestion des déchets. Les élèves ont mis en œuvre des compétences en maths et en SVT.
http://www.ac-grenoble.fr/college/gerard.philipe/guppy/[...]

Eguisheim, un village rurbain
Situé en Alsace, Eguisheim est un village de 1 500 habitants. Cette étude proposée en sixième s'appuie sur des ressources internet. Elle pose les questions des transports, de l'organisation spatiale et du tourisme durable.
http://hist-geo.ac-rouen.fr/site/article.php3?id_articl[...]

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Les crues en Lorraine
C'est un outil tout à fait remarquable que nous offre la direction de l'environnement de Lorraine. Avec cet atlas interactif on accède à une cartographie fine des zones inondables ainsi qu'à une photothèque. On peut lui associer la carte interactive de vigilance qui permet d'accéder aux mesures et à leur historique pour toutes les stations de surveillance de la région et les explications de la direction régionale sur la gestion des crues et les risques. On à là des ressources pour bâtir une séquence en EEDD.
Les crues en Lorraine
http://www.lorraine.ecologie.gouv.fr/SITECRUES/index.ht[...]
http://www.lorraine.ecologie.gouv.fr/
La carte vigilance
http://www.vigicrues.ecologie.gouv.fr/niv_spc.php?idspc[...]
Le bassin
http://www.lorraine.ecologie.gouv.fr/bassin/bassin.htm
Prévoir les crues
http://www.lorraine.ecologie.gouv.fr/missions/missions_[...]
L'atlas interactif
http://www.lorraine.ecologie.gouv.fr/faq_carto.htm

Le PPRI de l'Isère
La procédure, les études,le comité de suivi : pour découvrir le risque inondation de l'Isère et ses affluents.
http://www.savoie.equipement.gouv.fr/PPRI/PPRI%20combes[...]

L'IFEN ouvre un sig sur les littoraux
Financé sur fonds européens, le système d'information géographique de l'Institut français de l'environnement permet très facilement de découvrir l'occupation du sol pour n'importe quelle partie du littoral. On peut également observer un indicateur sur la totalité du littoral, comme le nombre de campings ou la densité de la population.
http://www.ifen.fr/littoral/pages/cartographie.htm

Le transport aérien et ses nuisances
Claude Robinot nous invite à travailler sur les trajectoires des avions et les zones d'habitat et des paysages autour de Roisssy.
http://www.histoire.ac-versailles.fr/article.php3?id_ar[...]


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