E.P.S. (Café N° 79)

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Pour le prof

Collège

Lycée

Dossier spécial : Le Step

Édition du 15-01-2007

- François Jarraud -

- A la Une : Pocket PC et auto-régulation en EPS

Laure Lemonnier montre comment avec un Pocket PC les élèves filment leur prestation puis la commentent. " Avec le stylet les élèves dessinent sur l'écran tactile les axes des différentes parties du corps et compare ce qui est fait avec ce qu'il y a à faire. On travaille alors sur la réduction des écarts. L'élève verbalise les critères de réalisation prioritaires pour lui".
http://www.ac-reims.fr/datice/eps/pedagogie/pda_laure/p[...]

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- L'EPS dans l'académie d'Amiens

L'inspection publie les résultats d'une grande enquête menée auprès des établissements secondaires de l'académie d'Amiens. Il en ressort d'abord un important déficit d'équipement particulièrement dans la Somme. Dans ce département, 73% des lycées déclarent des installations insuffisantes. Par exemple deux lycées sur trois n'ont pas de gymnase. Globalement un établissement sur quatre dans l'académie n'a pas accès à une piscine.

Sur le plan pédagogique, si la mixité semble bien prise en compte par les équipes enseignantes, le projet d'EPS reste dans un établissement sur deux plus ou moins formel.
http://www.ac-amiens.fr/pedagogie/eps/lectureprojets/in[...]

- Sécurité et responsabilité en EPS

Un recueil de textes officiels publiés à Besançon : vous trouverez dans le document les textes officiels la pratique des APS (Note de service du 9 mars 1994) , la surveillance des élèves, le risque particulier à l’enseignement de l’EPS et au sport scolaire (BO du 9/09/2004), la responsabilité des enseignants (BO du 9/09/2004).
http://artic.ac-besancon.fr/eps/Spip1/article.php3?id_a[...]

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- APSA

Des exemples précis d'Apsa (athlétisme, acrosport, gymnastique, musculation etc.) sur ce site d'un prof d'EPS.
http://membres.lycos.fr/herveps/

- Jonglerie

"Cette section est dédiée à l'enseignant d'EPS. Je tente de répondre à toutes les questions que j'ai pu me poser en tant que prof débutant, devant m'engager dans l'enseignement des arts du cirque en général, et de la jonglerie en particulier". Fabrice Bruchon, professeur à Drancy (93), partage ici ses documents pédagogiques sur la jonglerie : jeux à 1 ou 5 balles, passing,rebonds, jeux collectifs etc. On appréciera également les 1001 figures en version Pocket PC et en cédérom.
http://mogador.club.fr/index.html
A voir également : Dossier spécial : Les arts du cirque
http://www.cafepedagogique.net/disci/eps/70.php#29

Jonglerie également
Florian alias Eltharion et Sylvain alias Sly sont deux jongleurs passionnés par le Diabolo. Ensemble ils ont décidé de créer « FlyingCircus Compagnie », modeste troupe qui propose son premier numéro de Diabolo « Fly’n Pass ».
http://mogador.club.fr/index.html
http://www.flyingcircuscie.com/

- EPS et santé

"Face à l’augmentation préoccupante des élèves obèses ou en sur poids, il est urgent d’aider les pré adolescents à pratiquer une activité physique régulière et à avoir une bonne hygiène de vie notamment alimentaire". Ce document retrace l'action poursuivie au collège J.J. Rousseau d'Avion. Les enseignants utilisent Athlétest pour faire leur diagnostic sur le niveau physique des élèves et proposent des actions spécifiques pour les élèves repérés.

A voir également sur la même page le compte-rendu d'un stage Eps et santé organisé dans l'académie de Lille.
http://www4.ac-lille.fr/~eps/sante/index.php

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- La natation utilitaire

" Constatant chez ses élèves un certain manque d’intérêt pour l’apprentissage des difficultés techniques de nage, l’auteur propose une natation d’adaptation en milieu aquatique la «natation utilitaire". Nasser Neghnagh montre comment, face à des élèves difficiles, il s'appuie sur la natation utilitaire : se sauve , sauver les autres.
http://www4.ac-lille.fr/~eps/lycee/telecharge/la_natati[...]
A voir également : dossier natation du Café
http://www.cafepedagogique.net/disci/eps/55.php#2

Dossier spécial    [ Haut ]
- Le Step

Un document de base d' Isabelle Boulnois et Pascal Kogut qui montrent les effets du step, explique comment le mettre en place et l'évaluer.
http://eps.ac-rouen.fr/pedagogie/didaaps/pd_step.htm

Les objectifs du step
Deux documents sur le step : " Cinq grands types de mobiles semblent motiver la pratique du step, au-delà de celui du plaisir de faire ensemble et en musique :
- Développer sa coordination générale, son sens du rythme, apprendre à bouger en musique, assumer sa silhouette, être plus à l’aise dans son corps…
- Maigrir, se changer les idées, s’aérer la tête, reprendre une activité physique
- Rester en forme ou le devenir, faire un travail "cardio", s’entretenir,
- Se muscler, se tonifier, se raffermir…
- Améliorer sa concentration, développer et entretenir sa mémoire…"


A Lyon, Ginette Exbrayat montre quels objectifs poursuivre avec le step en EPS et comment le mettre en place.
http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/eps/article.php3?id_art[...]

Step et santé
A Amiens, Pascal Kogut et Isabelle Boulois montrent comment mettre l'activité step au service d'une éducation à la santé au collège et au lycée.
http://www.ac-amiens.fr/pedagogie/eps/sante/step/DEFAUL[...]

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