Espagnol (Café N° 14)

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Espagnol

Lycée

Dossier spécial

- Fanny Lascroux -

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- Calendriers

A l'occasion de cette nouvelle année, faisons découvrir aux élèves d'autres systèmes de pensée, d'organisation, par l'étude des calendriers aztèques, mayas ( rubrique " calendario 2002" ).Le principe d'utilisation est simple : en cliquant sur les questions qui y figurent ( ex : ¿ Por qué usamos el Calendario maya ? ), on obtient la réponse à ces questions.
Quant à la rubrique "almanaques 2002", elle présente une série de thèmes parmi lesquels on peut retenir "almanaques de la música " ( liste de chanteurs et de styles de musique qui mène à d'autres sites ), "almanaques gastronómicos" ( série de recettes de cuisine ) et "almanaques de la poesía" ( ensemble de poèmes de différentes époques ).
Enfin, ce site, qui est en fait un journal d'information, propose de nombreux thèmes d'actualité, parfois d'histoire, ( "Temas de hoy ") et des liens vers d'autres sites. Tout en bas, des articles de presse.
http://www.elalmanaque.com/

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- Actualité / Europe

En ce début d'année, l'Espagne est à l'honneur au niveau européen : à la suite de la Belgique, elle va assurer la Présidence de l'Union Européenne pour ce premier semestre de l'année 2002.
Pour plus d'informations sur ce sujet, on cliquera sur " presidencia".
Par ailleurs, ce site offre d'autres rubriques sur l'Europe qui sont, elles aussi, dignes d'intérêt. Elles contiennent des textes plus ou moins longs selon les cas, toujours clairement présentés.
En ce qui concerne précisément le thème de l'Europe, on ira dans "actualidad" ( série d'articles ), "prensa" ( liste et contenu des réunions à venir ), "Unión Europea" ( description des institutions, informations juridiques etc. ) et enfin " Políticas UE" ( politique commune, commerce extérieur etc. ).
Enfin, la rubrique "España" propose un résumé sur les grandes phases de l'histoire de l'Espagne, des informations sur la population, le système politique, etc. Quant à la rubrique "cultura", elle présente la liste des grandes expositions qui auront lieu en Espagne.
Ce site, dont la plupart des textes sont assez longs, est accessible également en français, ce qui peut être une aide précieuse pour les élèves. On peut faire explorer ce site à des élèves de BTS Tertiaire qui étudient le droit, le commerce. Il peut être une source d'information utile pour des élèves réalisant des TPE,ou pour des élèves qui préparent des exposés pour le cours d'ECJS : on peut envisager un travail en interdisciplinarité ( en cours d'espagnol, on pourra sélectionner quelques paragraphes que les élèves liront de façon cursive pour être ensuite capable de répondre à quelques questions précises ).
Dans les manuels scolaires, le thème de l'Europe est peu abordé. Quelques éléments de la Constitution espagnole sont présentés dans les manuels "Conéctate Seconde" ( p 28-29 ) et "Así es el mundo Seconde" ( p 124-125 ) ; des textes, sur l'Europe dans "Anda Seconde" ( p 100 et 102 ).
http://www.ue2002.es/

A propos de l'Europe, voir aussi les paragraphes sur l' Année Européenne des Langues ( Café n° 2 ), le portfolio européen ( Café n° 10 ), l'euro ( Café n° 13 ).

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- Chansons

Pour trouver les paroles de n'importe quelle chanson.
Cliquer sur " recherche avancée ", puis préciser : quelques mots contenus dans la chanson ( case " phrase exacte" ), la langue dans laquelle est écrite la chanson.
http://www.google.fr

Plus de 5000 chansons à disposition.
Des partitions, accords pour guitares, et les paroles des chansons. Un classement pratique, par ordre alphabétique. On y trouve des chansons contemporaines ( ex : groupe Mecano ) ou plus traditionnelles ( ex : Guantanamera ). En outre, y figurent des informations sur les groupes de musiciens espagnols ( ex : le groupe de Valladolid "los Celtas Cortos" ), qui sont présentés par ordre alphabétique également. Enfin, on trouvera des "cancioneros" ( populaires, argentins … ) en bas de page, et des chansons de Noël en haut à droite.
http://www.atame.org

Paroles de chansons, sites sur des styles de musique, des chanteurs.
Trois rubriques : "canciones", "flamenco", "villancicos".
http://www.ac-rouen.fr/colleges/langlois /portal/portalp3.html

Les chansons des célèbres Tunas.
Paroles, sons et accords sont disponibles en allant vers " cancionero".
D'autres rubriques à propos des Tunas s'offrent au visiteur : histoire des Tunas, coutumes propres aux Tunas, les instruments de musique et la tenue vestimentaire des Tunos. En cliquant sur "tunas", on trouvera des liens vers d'autres sites. Dans "enlaces", aller dans " Mundo Latino - la Música Latina", cliquer sur "música", puis on trouvera une liste de groupes et de musiciens, qui aboutit à d'autres sites.
Un site destiné exclusivement aux enseignants, à cause de la longueur des textes et des nombreuses références à l'histoire et la littérature.
http://tuna2.upv.es/tuna/

Sites de toutes les Tunas d'Espagne.
Une carte s'offre au visiteur. Il suffit de cliquer sur la région souhaitée, et l'on accède aux sites des Tunas de cette région. Attention, le site de la Tuna de La Coruña est en galicien, et celui de Barcelone, en catalan ! Les sites des différentes Tunas se présentent en général de la même façon : une série de rubriques telles l'histoire, les textes de chansons … Parfois, on y trouve aussi des photos etc.
http://www.ucm.es/info/podotuna/tunas/ma pa.htm

Paroles de chansons mexicaines ( La Cucaracha, la Adelita, las Mañanitas … )
http://sunburn.uwaterloo.ca/~lfleonvi/mu sic.html

Pistes d'exploitation pédagogique.
Dans "Documents prêts à l'emploi", quelques textes de chansons accompagnés de suggestions d'exploitation pédagogique. Rubrique naissante, vouée à s'enrichir des apports de toutes les bonnes volontés.
http://www.prof-despagnol.com

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