Espagnol (Café N° 33)

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Espagnol

Pour le prof

Lycée

- Fanny Lascroux -

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- A la Une : Site d'un professeur d'espagnol

A) Pour effectuer des recherches :

1- « Informar » : des liens vers la presse, ainsi que l’histoire de la presse.

2- « Visitar » : Des données sur des villes ( ex : Madrid ) , des régions ( ex : la Galice ) ou des pays ( ex : le Chili ).

3- « descubrir » : des liens vers des sites, classés par rubriques.
Dans « navegar », des liens
« leer » : des titres de livres ( d’I.Allende, de A.M.Molina …) accompagnés d’un petit résumé.
« escuchar » : des liens vers des chanteurs ( J. Sabina, J. L. Guerra … )
« deslumbrarse » : des peintres ( Botero, Velásquez ... )
“Comprender” : des thèmes de civilisation variés ( quelques chiffres sur l’Espagne ; le thème de l’ETA, de la guerre civile, ou encore des chicanos … )
«Reír » : quelques dessins humoristiques et des bêtisiers.


B) Le coin du prof :

1- Langue : « Hablar » : des informations qui vont des aspects techniques ( comment inscrire les caractères spéciaux sur le clavier ) à des aspects purement linguistiques ( des tableaux de conjugaisons et des exercices, différents points de grammaire accompagnés eux aussi d’exercices et d’un test de grammaire en bas de la page, le vocabulaire de la vente en vue de la préparation du BTS de Vente ; enfin, les fautes les plus courantes et des suggestions pour enrichir la langue )

2- « Pepe » , de Professeur Principal. Une rubrique spécial profs ! Des conseils à donner aux élèves pour réussir leur Seconde ( la prise de notes etc. ), des informations sur l’orientation ( les voies d’orientation, les étapes d’orientation ) et une autre rubrique … comment et pourquoi devenir prof !

3- Pédagogie : « Estudiar » : Si l’on clique sur « le Bac en espagnol », on trouve les textes officiels, des conseils à donner aux élèves pour affronter l’épreuve du Second Groupe au Bac, les coefficients de l’espagnol selon les filières etc. Egalement : des conseils pour l’épreuve écrite en Série S, des conseils à propos des méthodes de travail ( comment travailler chez soi … ).
Des suggestions pédagogiques précises en cliquant sur « Technique d’étude de document » ( des pistes pour aborder en cours le Romance ) et surtout « programme de travail » ( à chaque fois, une démarche détaillée précisant la classe visée et présentant diverses séquences accompagnées du devoir proposé aux élèves, ainsi qu’un corrigé ).

http://besnard-javaudin.chez.tiscali.fr/ MenuBJ.htm

- Géographie de l’Espagne

« Las regiones » Présentation des différentes régions et liens vers les villes.
« Las ciudades » : monuments, musées, excursions possibles, série de photos ( Foto Tour ), gastronomie, fêtes, climat …
« España de A a Z » : villes et petites villes ( La Alberca … ).
« Guía práctica del viajero » ( transports, logement … )
“Foto Tour” : une série de photos pour chaque ville
« El país y su cultura » ( le flamenco, la tauromachie, la gastronomie, la vie nocturne ... )
http://www.red2000.com/spain/1index.html

- La géographie touristique de l’Espagne

De nombreux liens à disposition.
Des cartes sur différents thèmes ( ex : cadre naturel ), des plans de différentes villes ( ex : Alicante ).
Des sites sur le tourisme en Espagne.
Des sites sur des monuments ( ex : la Sagrada Familia ), des musées ( ex : le Prado ), des lieux ( ex : la Costa del Sol , los Picos de Europa ), des villes ( ex : Cordoue )
http://www.chez.com/geotourisme/liens_es pagne.htm

- Photos d’Amérique Latine


Site proposé en portugais et castillan. Cliquer sur « Fotoperiodismo ».
En bas de page, une série de rubriques :
« banco de imágenes » : des photos de différents pays latino-américains.
« cultura » : des explications sur le photographe Martín Chambí et le muralisme mexicain.
« galería » : des photos de différents artistes( ex : Jesús Carlos ).
« links » : de nombreux liens vers des sites en rapport avec le thème de la photographie.
http://www.imagenlatina.com

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- Sujets de Bac

Cliquer sur « bac ».
Deux rubriques importantes :
« Révisions » : des sujets de Bac blanc, d’annales, les programmes …
« Corrigés» : sélectionner une académie pour obtenir les corrigés des sujets 2002 dans les différentes séries.
http://www.france-examen.com/

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- Site académique de Grenoble

A) Des informations générales : des rubriques « classiques » ( mais utiles ! ) des sites académiques ( textes du BO, tout sur la formations des profs et les mutations dans « infoprof » etc. ) mais aussi des ressources originales si l’on clique sur « infopédagogie » ( des dossiers, des ressources sonores, linguistiques, culturelles … ).

B) Des ressources pédagogiques. Dans « libreta pedagógica », des explications pour aborder un texte en classe, les démarches pédagogiques à adopter à propos de tel ou tel thème ( « temario » ) ; des articles classés par thème, ainsi que d’autres documents, des séquences, des exercices ( « textos y artículos » ) ; des démarches détaillées de séquences à réaliser en demi-groupe ( « actividades pedagógicas » ).

C) Les TICE : voir en particulier « las TIC en clase de lengua viva » où plusieurs intervenants du Colloque de Cyberlangue d’août 2002, proposent des pistes d’utilisation des TICE.

D) La rubrique « cultura » propose de nombreux liens à propos de l’Espagne ( une série de rubriques est présentée pour faire un choix ) et de l’Amérique Latine ( la liste des pays figure sur la page ).
http://www.ac-grenoble.fr/espagnol/porta l/deroulant.htm#top

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