Espagnol (Café N° 59)

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Pour le prof

Dossier spécial

Édition du 11/02/2005

- Fanny Lascroux -

- A la Une : « Mon ami Machuca », un film chilien d’Andrés Wood

Un site très complet en espagnol, qui propose plusieurs articles de presse, ainsi qu’une série de rubriques situées en haut de la page :
« Home » : des articles
« snópsis » : elle tient en une page
« director » : une présentation d’Andrés Wood en une page également
« actores » : une brève biographie des acteurs principaux
« ficha » : différentes données techniques sur le film
« multimedia » : la présentation de la bande sonore du film
« prensa » : des articles en espagnol, en anglais ( à propos des critiques et des prix obtenus)
« fotografías » : il y en a douze à disposition
« detrás de cámara » : les techniques pour réaliser des effets spéciaux.
http://www.machucacine.cl/

« Chili, 1973 : l’éveil au monde politique d’un préadolescent ».
Un article en français, extrait du journal « Le Monde »
http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@ 2-3476,36-394712,0.html

Un site en français à ne pas manquer !
Un dossier destiné aux enseignants est proposé : Trois scènes-clés sont retranscrites et étudiées de façon très complète ( on y précise les objectifs linguistiques possibles, les activités à mettre en place etc. ). D’autres informations sur le film sont fournies. Le tout dans un document word de 13 pages. Le document peut aussi être téléchargé en format pdf.
Ce site propose une série de rubriques dans le même esprit que le site « machucacine.cl » : synopsis, le réalisateur, les comédiens, la bande annonce, la note d’intention ( le réalisateur y explique ses choix), un entretien avec le réalisateur, le générique ( fihces artistique et technique ), des photos, des articles de presse ( des fichiers avec des articles de presse à télécharger, des affiches, des dossiers de presse, des photos)
http://www.ocean-films.com/monamimachuca /enseignants.htm

Chronologies 1970-1973
http://www.abacq.net/imagineria/cronolo. htm
http://www.terra.com.uy/canales/internac ionales/76/76415.html
Un article : « Lo que pasó antes del golpe »
http://www.siglo20.cl/1970-79/1973/rep4a .htm

Des sites sur le 11 septembre 1973 ont été présentés dans le numéro 54.

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- Site académique de Nice : « Hispanice »

Ce site, déjà présenté dans le n°48 du Café Pédagogique, a été totalement remanié.

1- « Ressources pédagogiques » :
- « Liens internet intéressants » : dans le domaine de la presse, la musique, la radio, l’art …
- « Activités » : deux exemples d’IDD ( démarche détaillée), des conseils pour organiser un voyage scolaire, etc.
- « Matériel utilisable en classe » : des documents ( attentats du 11 mars), des livres ( ouvrages pédagogiques), musique ( chansons de différents groupes), video ( quelques pistes).

2- « L’espagnol dans l’académie » : pour les collègues de l’académie de Nice : les spectacles, expositions etc. Mis en place dans la région.
3- « Formation » : Le PAF pour l’académie de Nice.
4- «Elèves» :
- « Collège» : des règles de grammaire, le zoo de Madrid
- «lycée » : des liens vers des dictionnaires, l’histoire, la grammaire …
5- « Textes officiels » : les textes divers et variés ( le Bac, les programmes, le Diplôme de Compétences en Langues …)
6- « Assistants » : des conseils pratiques qui leur sont destinés
7- « Concours » : des liens utiles (inscriptions etc.)
8- « Culture » : un lien sur la musique etc.
9- « Associations » : présentation de l’EPIG ( indiens du Guatemala)
http://www.ac-nice.fr/espagnol/

- Géographie : plans et cartes

- site « callejeando » :
Le plan des rues de plus de 40 villes espagnoles, ainsi que de petites villes. On peut également localiser une rue précise, un site à visiter ou un magasin, grâce à un petit moteur de recherche. Un site intéressant pour préparer un voyage scolaire.
http://www.callejeando.com/asp/mapas.asp

- site « lasonet » :
Le plan des rues de villes d’Espagne et d’Amérique Latine. De belles cartes en couleur des différents pays d’Amérique Latine et des différentes régions d’Espagne. http://www.lasonet.com/planos.html

- site « mappy » :
Un site à consulter pour élaborer son itinéraire de voyage, dans les différents pays européens.
http://www.mappy.com

Voir aussi 2 sites sur la géographie de l’Espagne (n°53) et « Guía del mundo » (n°56).

- Museo de Altamira

Ce musée se situe en Cantabrie, à Santillana del Mar.
Trois rubriques en haut de la page :
1) « información » : coordonnées, informations pratiques …
2) « museo » :
- « cueva original » : des videos, des photos, des explications sur la grotte authentique. Dans la rubrique « descubrimiento », on explique comment la grotte fut découverte, à la fin du 19ème siècle.
- « salas del museo » : des schémas montrent la configuration du musée ; le contenu de chaque salle est précisé.
- « colecciones » : la technique de conservation des collections. Dans « fondos del museo », la liste des lieux où l’on trouve des grottes préhistoriques.
- « edificio » : le bâtiment moderne qui abrite le musée. Des précisions sur son architecture.
- « parque y entorno » : le cadre de verdure, autour du musée, les verdoyants paysages de Cantabrie.
- « actividades » : des videos montrent l’intérieur des grottes préhistoriques.
3)« investigación » :
- « conservación » : les techniques de conservation des objets préhistoriques.
- « investigación » : les projets de recherche sur la période préhistorique, l’actualité dans les recherches.
http://museodealtamira.mcu.es/indexprova 2.html
Brève présentation du musée d’Altamira.
http://www.rutasporcantabria.com/maltami ra.htm

Arte prehistórico
Site de l’Université de Cantabrie.
Cliquer sur « inicio », puis, quatre rubriques apparaissent :
1) « patrimonio artístico » : les édifices de la région, du Moyen Age au 20ème siècle.
2) « rutas artísticas » : quatre circuits proposés
3) « villas y ciudades » : des informations sur Santillana del Mar, Comillas, Santander et Laredo.
4) « arte prehistórico » : pour en savoir plus sur l’histoire des découvertes des grottes et autres objets datant de la Préhsitoire, la liste des lieux où l’on trouve des vestiges du Paléolithique, des photos …
http://www.veu.unican.es/arte/prehist/De fault.htm

D’autres sites de musées ont été présentés dans de précédents numéros : Le musée Reina Sofía et le musée Guggenheim (n°37), le musée du Prado (n°39), le musée archéologique de Madrid (n°40), les musées de Catalogne (n°43), Le musée Thyssen-Bornemisza (n°44), le musée Allende (n°45), le musée Picasso à Paris (n°46), Le musée El Greco à Tolède et le musée Esteban Vicente (n°47), le musée Sorolla (n°52), le musée de la sculpture à Valladolid (n°56).

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- Les espagnols déportés au camp de concentration d’Auschwitz

Dix mille espagnols y ont trouvé la mort.

- « TVE emite « Auschwitz. Los nazis y la solución final »
La présentation de l’émission programmée par TVE, l’évocation du film « La fábrica de la muerte » (long métrage), un paragraphe sur le thème des espagnols dans les camps de concentration.
http://www.formulatv.com/1,20050129,802, 1.html
- « Auschwitz, sesenta años después »
Un paragraphe à propos de la commémoration de la libération d’Auschwitz, ainsi que des informations sur le thème de l’Espagne et l’holocauste.
http://www.clubdeletras.com/zona/viewtop ic.php?t=1926
- « Una ceremonia en el Congreso y una exposición conmemoran la liberación de Auschwitz en España »
Le 27 janvier, jour officiel de l’holocauste, ont eu lieu des commémorations en Espagne. Dans cet article est abordée la question du devoir de mémoire.
http://www.canalsur.es/Informativos/-Arc hivoNoticias/2005/01.Enero/27/270105-sj-0 05-NAC.htm
- « La deportación de los republicanos españoles exiliados en Francia »
Un article sur les espagnols déportés à Mathausen.
http://www.exiliados.org/paginas/Campana s/historia_Deportacion.htm
- « Reconocimiento a los republicanos españoles muertos en los campos de concentración nazis »
http://www.iuvalladolid.org/article.php3 ?id_article=364


Pour aller plus loin

1) Commémoration de la libération d’Auschwitz

- « Europa recuerda el horror de Auschwitz »
un article de presse du 28 janvier 2005, à propos de la commémoration de la libération d’Auschwitz
http://www.cincodias.es/solotexto/articu lo.html?xref=20050128cdscdicst_2&type=Tes &anchor=cdscdicst
- « Auschwitz, sesenta años después »
Un paragraphe à propos de la commémoration de la libération d’Auschwitz, ainsi que des informations sur le thème de l’Espagne et l’holocauste.
http://www.clubdeletras.com/zona/viewtop ic.php?t=1926
- « Auschwitz, sesenta aniversario »
Les faits historiques. Des mots-clés interactifs mènent à des photos qui illustrent les propos écrits.
http://carpetania.bitacoras.com/
- « Hoy se cumplen sesenta años de la liberación de Auschwitz »
Le déroulement des cérémoniesz de commémoration, les déclarations d’A Sharon, le témoignage d’une rescapée.
http://www.losandes.com.ar/2005/0127/int ernacionales/nota234116_1.htm
« Supervivientes y líderes mundiales recuerdan la liberación de Auschwitz hace sesenta años »
La commémoration en elle-même, ainsi que le rappel des faits historiques.
http://www.europasur.com/europasur/artic ulo.asp?idart=824271&idcat=725&compartido =yes
« Recuerdan la liberación de Auschwitz »
L’essentiel sur la commémoration de la libération d’Auschwitz
http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/interna tional/newsid_4211000/4211543.stm


2) Articles plus généraux sur les camps de concentration

- « El horror de los campos de concentración en Auschwitz. Los nazis y la solución final ».
Présentation du livre portant ce titre.
http://www.rtve.es/comunicacion/mantenim iento/entry.php?id=1943
- “Auschwitz en la memoria”
Présentation d’un documentaire.
http://servicios.eldiariomontanes.es/pg0 50129/prensa/noticias/Television/200501/2 9/DMO-TEL-186.html
- « Los líderes mundiales honran a los últimos supervivientes de Auschwitz »
Le rappel des faits qui se sont déroulés, il y a soixante ans.
http://www.elperiodicodearagon.com/notic ias/noticia.asp?pkid=163124
- « Campo de concentración »
Une présentation simple et claire, à la portée des élèves. Une page d’explications sur ce qu’était un camp de concentration : tout au long de cette page, des mots-clés interactifs ( ex : holocausto, guerra civil española, Alemania nazi …) mènent à de plus amples explications, des photos lourdes de sens.
En bas de la page, on eput cliquer sur « Auschwitz » pour en savoir davantage sur ce camp.
http://enciclopedia.us.es/index.php/Camp o_de_concentraci%F3n*
- « Auschwitz, la liberación »
Le témoignage d’une rescapée des camps de concentration.
http://servicios.elcorreodigital.com/ala va/pg050127/prensa/noticias/Articulos_OPI _VIZ/200501/27/VIZ-OPI-215.html
- Une série de photos d’archives (petite flèche à droite)
http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/photo_g alleries/newsid_4205000/4205205.stm
- « La moderna clase de esclavos »
Une page présente le fonctionnement des camps de concentration. Des mots-clés mènent àde plus amples explications.
http://www.artehistoria.com/frames.htm? http://www.artehistoria.com/batallas/cont extos/4279.htm

A propos de la même période historique, un dossier sur la Commémoration du la libération de Paris se trouve dans le n°53.

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