Édition du 28-04-2004 -
François
Jarraud - - A la Une : L’Europe et ses
langues en fête à
Paris [ Haut
]
L’académie de Paris, l’INALCO et le
CIEP organisent vendredi 30 avril en
Sorbonne une série de conférences et de
tables rondes pour fêter l’élargissement
de l’Union européenne. Des lectures
bilingues d’auteurs des 10 nouveaux pays
de l’Union auront lieu toute la journée.
Les visiteurs découvriront également
leur langue et leur culture.
http://www.ciep.fr/maisonlang/elargissem
ent.htm
L'antisémitisme dans l'Union européenne
Deux rapports du Parlement européen
tentent de cerner l'antisémitisme dans
l'Union européenne. Tentative inachevée
tant il semble difficile pour les états
de se mettre d'accord sur la perception
des faits antisémites. Il ressort malgré
tout de ce travail une information : le
profil des auteurs d'actes antisémites
change en Europe. "Ce n'est plus
l'extrême-droite qui est la principale
responsable" d'actes antisémites. "Dans
plusieurs pays, comme la Belgique, le
Danemark, la France, l'Allemagne, les
Pays-Bas, la Suède et le Royaume-Uni, un
pourcentage variable des auteurs de
violences est constitué de "jeunes
musulmans", "personnes originaires
d'Afrique du Nord" ou "immigrées". Le
rapport invite la commission à adopter
plusieurs mesures. D'abord à mettre en
place une loi européenne qui criminalise
les actes racistes dans toute l'Union.
Ensuite à augmenter l'effort éducatif,
et particulièrement à revoir les manuels
scolaires. Enfin il demande à la
commission de renforcer la législation
contre les sites racistes sur Internet.
http://www.europarl.eu.int/studies/eumc_
report/eumc_main_report_en.pdf
http://www.europarl.eu.int/studies/eumc_
report/eumc_interviews_en.pdf
Exigences pédagogiques renforcées
sur les écoles
Comment évaluer les établissements ? A
cette question, en France, on répond
depuis quelques années par une batterie
d'indicateurs des lycées dont l'édition
2004 est attendue justement ce 30 mars.
Des données qui restent sans
conséquences puisque d'un coté les
parents sont "tenus" par la carte
scolaire, de l'autre l'administration se
borne à un diagnostic sans apporter
apporter de soutien particulier aux
établissements en difficultés. La
philosophie est très différente en
Angleterre où le service d'inspection
des écoles vient de relever les barèmes
de réussite pédagogique : de mauvais
résultats sur 10% des matières entraîne
sanction : le déclassement de l'école ce
qui générera une réaction des parents,
l'intervention des responsables et le
risque d'une mutation pour le chef
d'établissement et une partie du
personnel. Le SHA, Secondary Heads
Association, syndicat des chefs
d'établissement, s'inquiète, dans un
article de BBC News, de ce relèvement
prévu pour septembre 2004 et s'insurge
contre ce qu'il définit comme une
ingérence bureaucratique. Il demande à
ce que les exigences soient relevées
"dans un climat qui encourage
l'innovation, la décentralisation et
l'autonomie. Ils acceptent la nécessité
du contrôle mais dans un système moins
lourd".
http://news.bbc.co.uk/1/hi/education/357
4105.stm
Le Royaume-Uni mise sur le salaire
lycéen
Comment inciter les jeunes des milieux
populaires, et particulièrement les
garçons, à poursuivre des études ? Tony
Blair apporte une réponse : en les
payant. Les jeunes de milieux populaires
(revenus familiaux inférieurs à 30.000
livres) âgés de plus de 16 ans recevront
un « salaire » de 30 £ par semaine (45
euros) s’ils sont assidus et impliqués
dans leurs études. Le gouvernement pense
ainsi réussir à prolonger la scolarité de
70.000 jeunes jusqu’à 18 ans par cette
politique résumée dans un slogan :
»Earn as you learn ». Le Royaume un taux
de décrochage élevé.
http://www.number-10.gov.uk/output/Page5
674.asp
Ecosse : Hausse des salaires des
enseignants
Trompeuse réputation ! Le gouvernement
écossais s’apprête à augmenter de 10% le
salaire moyen annuel qui devrait ainsi
monter à 47.244 euros. Il espère ainsi
faciliter le recrutement des
enseignants.
http://news.scotsman.com/education.cfm?i
d=402802004
L'école augmente la ségrégation
"On parle de parents blancs choisissant
leur école. Mais on peut aussi parler de
parents d'origine pakistanaise
choisissant la leur". Selon le
professeur Burgess, auteur d'une étude
pour la Bristol University, la
ségrégation ethnique est plus importante
à l'école que dans les quartiers :
l'école augmente la ségrégation. Il
faudrait déplacer au moins la moitié des
élèves pour rééquilibrer la répartition
ethnique. La ségrégation est
particulièrement forte en centre ville,
là où le choix d'écoles est le plus
grand et pour les personnes originaires
d'Asie du sud (Pakistan, Inde etc.).
Pour le professeur Burgess, "des groupes
différents grandissent dans des
communautés différentes et se
rencontrent moins : ce n'est pas bon
pour la cohésion sociale".
http://news.bbc.co.uk/1/hi/education/359
0957.stm
Ecosse : Le salaire scolaire introduit à
partir de 16 ans
Cent vingt livres par mois. C'est ce que
le gouvernement écossais versera aux
élèves de familles défavorisées pour
qu'ils restent à l'école entre 16 et 19
ans. Selon The Scotsman, qui annonce la
mesure 24 heures avant le communiqué
officiel, l'objectif du gouvernement est
d'encourager ces jeunes à poursuivre des
études au-delà de 16 ans. La somme sera
versée chaque semaine et pourra être
retenue si le jeune ne fréquente pas
l'école.
http://news.scotsman.com/education.cfm?i
d=358952004
L'ordinateur trahit un ministre polonais
Scandale à Varsovie, annonce Le Monde du
6 avril. Un hebdomadaire de l'opposition
a récupéré 12 disques durs du ministère
des affaires étrangères renfermant
plusieurs milliers de documents secrets.
Ils ont été retrouvés après la mise au
rebut des ordinateurs. L'organe de
l'opposition menace de publier certains
documents. Le ministre des affaires
étrangères a annoncé sa démission.
http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@
2-3208,36-360104,0.html
