F.L.E. (Café N° 33)

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- Caroline d'Atabekian -

- A la Une : Les Etats généraux de l'enseignement du français

Réunis du 17 au 20 mars à Libreville (Gabon), 600 enseignants ont participé aux Etats généraux de l'enseignement du français en Afrique subsaharienne. Organisés par l'Agence intergouvernementale de la Francophonie, cette manifestation a permis d'échanger sur l'enseignement du français dans des pays multilingues. Les Etats se sont séparés après avoir déposé des recommandations. Les enseignants demandent la promotion de matériaux didactiques adaptés à l'Afrique, la mise en place de liens d'échange avec les enseignants de F.L.E. du reste de l'Afrique et la promotion des productions écrites en langues africaines. Un comité de suivi sera mis en place pour suivre l'application de ces recommandations.
http://agence.francophonie.org/dernieres /communique.cfm?der_id=275

Les Etats généraux se sont clos le 20 mars, journée internationale de la Francophonie. On pourra retrouver toutes ces informations sur le site dédié à l'événement :
http://20mars.francophonie.org/

- La Francophonie au Sommet mondial sur la Société de l’information

L'INTIF publie le compte rendu des réunions des experts des Etats et gouvernements membres du Groupe de suivi de la Francophonie, qui s'est tenue à à Genève à l'occasion du Sommet mondial sur la Société de l’information, du 17 au 28 février 2003:
http://intif.francophonie.org/INTIF/CP/V oirCP.cfm?ID=235

- French Language Program

Simone Monnier Clay met en ligne tous ses cours de première et deuxième année pour apprendre le français. Ils suivent la méthode directe/communicative (proficiency method): "Le cadre de cette méthode et ses buts ont été établis par ACTFL en 1986 et indiquent ce qu’un étudiant en FLE doit pouvoir produire dans les domaines suivants : Communication orale, compréhension (écoute), lecture, et écriture à plusieurs niveaux de langue (La grammaire n’est pas identifiée séparément mais sert d’outil dans chaque domaine)."
http://trc.ucdavis.edu/french/default.ht ml

Le livre de traductions y est désormais mis à disposition de tous:
http://trc.ucdavis.edu/french/traduction .html

- Parcours : La presse francophone pour les jeunes

A l'occasion de la semaine de la presse dans l'école, Franc-parler.org propose un nouveau parcours sur le Web:
http://www.francparler.org/html/parcours /pressefrancophone.htm

- La France et la diversité culturelle

Signalée dans la lettre de Franc-parler.org, cette réflexion sur le site du ministère des affaires étrangères, qui s'interroge notamment sur objectifs et contours d'une future convention internationale sur la diversité culturelle:
http://www.diplomatie.gouv.fr/actu/artic le.asp?ART=32970
La lettre FPO :
http://www.francparler.org/html/lettrede diffusion.html

- Phonétique : virelangues

Ecoutez les virelangues en ligne : dernière mise à jour du site "Phonétique" de T. Perrot:
http://phonetique.free.fr/indexvir.htm

- DELF

(Signalé par Bonjour de France) : sur le site du Centre culturel français de Helsinki, qui a organisé les épreuves du DELF en 2002 pour les pays nordiques, des exemples d'épreuves sont en ligne:
http://www.france.fi/cours/fra/diplomes4 .htm

- DIALANG

Signalé par "Bonjour de France", DIALANG offre des tests diagnostiques de langues dans 14 langues européennes, disponibles sur Internet gratuitement et basés sur les échelles du Conseil de l'Europe, qui s'intègrent dans le Cadre européen commun de référence du Conseil.
http://dialang.org/info/intro.htm

Bonjour de France :
http://www.bonjourdefrance.com/

- Sitographie

Le portail Sitographie pour le FLE change d'adresse; c'est l'occasion de découvrir les nouveaux liens de ce portail riche et régulièrement mis à jour:
http://perso.wanadoo.fr/fle-sitographie/

- Esperanto

Pour tout savoir sur l'Esperanto, ce site (trilingue : français, anglais et... esperanto) de la Société québécoise d'espéranto retrace l'histoire de cette langue et propose des activités pour se l'approprier:
http://www3.sympatico.ca/esperanto/index .html

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