Concours
Collège
Lycée
-
Caroline d'Atabekian - - A la Une :
Bien lireL'événement de cette rentrée,
c'est le lancement de "Bien(!)Lire", le
site d’accompagnement
du plan de prévention de l’illettrisme
réalisé conjointement par la Direction
de la technologie (MEN) et le CNDP. Le
site met à disposition de tous les
adultes, enseignants, parents,
documentalistes, associations
intervenant auprès des enfants et des
jeunes un ensemble de ressources pour
prévenir les difficultés en matière de
lecture et écriture, voire y remédier.
L'interface simple et efficace donne
accès à cinq grandes rubriques :
- "l’atelier" présente des pratiques
destinées aux différents publics ciblés
;
- "la médiathèque" présente des
ressources documentaires (informations
officielles, bibliographies…) et des
documents plus distanciés des pratiques
(articles, contributions plus
théoriques, interviews) ;
- un "syndicat d’initiative" oriente
l’internaute dans un carnet d’adresses,
notamment un annuaire des ressources
régionales, et vers un portail ;
- un "espace d’échanges" comportant une
foire aux questions et une rubrique
consacrée aux réactions des internautes
;
- une rubrique d’actualités informant
sur les manifestations ou événements
dans le domaine de la prévention de
l’illettrisme.
Le site sera en ligne dans le courant de
la journée du 1er septembre à cette
adresse :
http://www.bienlire.education.fr
-
Prévention de l'illettrismeEduScol
publie les actes des Rencontres de la
Desco de mai 2003 sur l'illettrisme. On
notera particulièrement les comparaisons
internationales apportées par ces actes
avec des présentations des dispositifs
de lutte dans un pays d'Europe du nord
(l'Angleterre) et un pays d'Europe du
sud (l'Espagne). Elles sont suivies de
débats qui reviennent sur la perception
du rôle des parents et des acteurs
locaux. Sur le même sujet, on consultera
avec profit le site "Bien lire avec les
TIC" qui propose une première synthèse
d'une enquête auprès des acteurs de la
lutte contre l'illettrisme.
"L'ordinateur ne se lasse pas de répéter
et de corriger, ne se fâche jamais, ne
laisse jamais l'élève sans réponse.
L'élève ne se décourage pas, et peut
refaire son exercice aussi souvent qu'il
le désire. Certains élèves cherchent
systématiquement les 100% de réussite. "
dit l'un. "Malheureusement, il faut
reconnaître que, en donnant la réponse
juste, l'ordinateur permet un travail
mécanique, que certains élèves décèlent
rapidement. La présence active de
l'enseignant est, dans ce cadre-là,
indispensable pour éviter les dérives."
rappelle un autre. L'enquête montre
l'intérêt des TICE et la motivation des
acteurs.
http://www.eduscol.education.fr/D0122/r_
illettrisme.htm
http://www.educnet.education.fr/previl/s
ynthese.ht
- Prisons : lutter contre
l'illettrisme en milieu pénitentiaireLe
CRDP d'Aquitaine met en ligne un site
portail pour tous les enseignants
travaillant en milieu pénitentiaire. Au
programme, les textes officiels et
statistiques, les programmes
d'enseignement et sujets des examens
(notamment le CFG), de nombreuses
ressources pour prévenir l'illettrisme
mais aussi pour promouvoir les actions
pédagogiques et culturelles, un guide
concernant l'emploi, la formation
continue, l'orientation et validation
des acquis de l'expérience, la formation
des intervenants Education nationale. Le
site répertorie également les organismes
d'aide aux détenus et propose un espace
de mutualisation des ressources.
http://crdp.ac-bordeaux.fr/penitentiaire
- Evaluation du langage oralEst-ce
possible ? Est-ce souhaitable d'évaluer
l'oral ? Mise en ligne sur Eduscol de
l'intervention de J-A. Rondal lors du
séminaire national «Le langage oral,
priorité de l'école maternelle» Paris le
17 mai 2001.
http://eduscol.education.fr/index.php?./
D0033/maternoral_rondal.htm
En marge, on trouvera "Devenir l'auteur
de sa parole", une intervention de
Dominique Bucheton pour l'université
d'été " Prendre la parole. Apprendre la
parole. Apprendre par la parole. "
organisée par la direction de
l'Enseignement scolaire en collaboration
avec les "Cahiers pédagogiques" à la
faculté des sciences Gavy-Océanis,
Saint-Nazaire, du 12 au 17 juillet 2000.
http://eduscol.education.fr/index.php?./
D0033/acteparole_bucheton.htm
-
Théâtre : le Dictionnaire dramatique en
hypertexteLe site César, dont le Café
avait déjà parlé pour son calendrier
électronique des spectacles sous
l’Ancien Régime et sous la Révolution,
met en ligne et en hypertexte
l'intégralité du Dictionnaire dramatique
de Joseph de laPorte et
Sébastien-Roch-Nicholas Chamfort (Paris:
Lacombe, 1776). La table des matières en
hypertexte propose une entrée par ordre
alphabétique dans le dictionnaire,
tandis qu'un moteur de recherche "plein
texte" permet de retrouver un mot où
qu'il se trouve.
http://www.cesar.org.uk/cesar2/books/lap
orte
- TexteimageCeux qui connaissent
le CD-Rom La Bible et ses images de
Pajes jaunes éditions, retrouveront sur
ce site payant (sur inscription)
l'intégralité du CD-Rom en ligne, mais
aussi celui sur Ovide, contenant
toujours des textes enregistrés
accompagnés d'une riche documentation
iconographhique. Apollinaire les
rejoint, et bientôt Baudelaire. Une
version de démonstration en libre accès
donne une bonne idée de ce que sont les
très beaux CD-Roms déjà publiés.
http://www.texteimage.com/texteimage/
- Comment en vient-on à écrire... même
si nous ne sommes pas tous des Rimbaud ?
C'est une des questions qu'explore le
site canadien Pyorcréations, qui
offre des réflexions, méthodes et bien
d'autres ressources riches et
diversifiées
pour donner le goût d'écrire. Des
textes qui méritent d'être lus par les
élèves!
http://cf.geocities.com/pyorcreations/
- TICE : des outils pour les lettresLes
Dossiers de l'ingénierie éducative,
revue du CNDP consacrée aux nouvelles
technologies dans l'enseignement,
mettent désormais en libre accès en
ligne l'intégralité du contenu des
numéros parus il y a plus d'un an ; on
pourra ainsi consulter par exemple "Des
outils pour les lettres", (N°32
d'octobre 2000):
http://www.cndp.fr/DossiersIE/accueil.as
p?menu=sdl
- Introduction au livre
électroniqueLaurence Zaysser (université
de Poitiers) publie une présentation et
un bilan concis de cinq ans d'expérience
du livre électronique.
http://perso.wanadoo.fr/laurence.zaysser
/ebook.html
- Le français en milieu
collégialLe centre collégial de
développement de matériel didactique
(CCDMD, Québec) constitue une importante
mine de ressources pour les professeurs
de français : on n'y trouvera pas des
"séquences", mais des ressources
didactiques riches pour l'enseignement
et l'autoévaluation de la grammaire,
aussi bien des ouvrages théoriques que
des jeux, exercices en ligne,
évaluations, ainsi qu'un répertoire de
sites.
http://www.ccdmd.qc.ca/fr/franc/ameliora
tion.asp
- Séquences sur des oeuvres
intégrales au SeuilLe site du Seuil
propose une douzaine de séquences
pédagogiques autour de livres de
jeunesse publiés par l'éditeur:
http://www.seuil.com/sites/fichescollege
/
- Nouveautés sur Magister- Giono
(TL): Un Roi sans divertissement:
http://www.site-magister.com/roi.htm
- Mesure et démesure (Prépas
scientifiques, programme 2004):
introduction, textes, liens, l'écrit:
http://www.site-magister.com/prepas/
- Nerval : Magister poursuit l'édition
des oeuvres autour de Sylvie:
http://www.site-magister.com/nerval.htm
- Rappel : l'EAF 2003, les annales
classées des sujets:
http://www.site-magister.com/annales.htm
- Nouveautés sur le site de F.
ChatelainEn plus des fiches de lecture
et des nouveautés en librairie, le site
propose pour la rentrée:
- une nouvelle rubrique "agenda" qui
informera sur des concours d'écriture;
- un dossier réalisé par des élèves sur
Tous les matins du monde: présentation
des personnages, du roman, du film avec
critiques, contexte culturel du roman.
http://users.skynet.be/litterature
- Les résultats des Histoires croisées
franco-québécoises Les prix de l'édition
2002-2003 ont été décernés à trois
équipes composées d'une école canadienne
et d'un collège français, qui ont gagné
respectivement un voyage en France et au
Québec.
En 2004 aura lieu une septième édition
2003-2004. Dès septembre 2003,
enseignants et élèves pourront accéder à
l'adresse Internet du site de la 7e
édition.
Le site de la sixième édition du
concours Histoires croisées:
http://concours2003.educationquebec.qc.c
a/
- Des mots pour voir 2004La
quatrième session du concours "Des mots
pour voir" organisé par le site Image
imaginaire débutera à partir du 15
Octobre 2003. Il s'agira soit "d'écrire
l'histoire d'une image" soit d"écrire
son regard," c'est à dire , comme cette
année de reconstituer fictivement les
étapes de la réalisation d'un oeuvre ou
bien de raconter son expérience de
spectateur. 50 participants seront
récompensés et leur texte sera publié
dans un catalogue .
http://www.imageimaginaire.com/concours/
accueil-concours.htm
Les inscriptions peuvent se faire dès
maintenant ici :
http://www.imageimaginaire.com/inscripti
on-concours.html
-
Virgule, la linguistique expliquée aux
enfantsLe premier numéro de la nouvelle
revue Virgule est en kiosque. Adressée
aux 10-15 ans, elle explore à travers
des formes variées (dossiers, articles,
jeux) tous les domaines du langage :
vocabulaire, étymologie, syntaxe,
grammaire, orthographe, évolution du
langage etc.
http://www.virgule-mag.com
-
Pratiquer la CodébécritureUn site pour
réaliser des bande dessinée à plusieurs,
en construisant trois cases chacun son
tour. Pas besoin de savoir dessiner,
tout est à portée de main : décors et
personnages.
http://www.lenome.com/index.asp
-
Nouveautés sur les sites académiques- A
versailles, mise à jour de la
Bibliographie pour le collège, par
Gérard Vigner:
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/Let
tres/bibcolnp.htm
- Séquence théâtre en 5e : La Farce de
Maître Pathelin:
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/Let
tres/sq5pathelin.htm
- Il était une fois... un conte... Lire
pour mieux écrire (Séquence 6ème)
http://www2.ac-lille.fr/weblettres/tice/
conte6/index.htm
- De l'explication à l'argumentation
(Séquence 3ème)
http://www2.ac-lille.fr/weblettres/tice/
argum/index.htm
- Les genres de discours : des textes
aux images (Séquence 3ème)
http://www2.ac-lille.fr/weblettres/tice/
seqlet3e/index.htm
- Progression annuelle 3e
http://www.ac-creteil.fr/lettres/pedagog
ie/college/3e/prog32.htm
- On ne badine pas avec l'amour Séquence
3e
http://www.ac-creteil.fr/lettres/pedagog
ie/college/3e/badine.htm
- Projet annuel pour une troisième
d'insertion
http://www.ac-creteil.fr/lettres/pedagog
ie/college/3e/progr3I.htm
- Nouveautés
sur WebLettresAttention ! Ces documents
sont accessibles sur mot de passe. Pour
l'obtenir, complétez le formulaire à
cette adresse:
http://www.weblettres.net/pedagogie/inde
x.php?page=mp
Sequences
- Séquence de début d'année en 6e : "A
la découverte des mots en poésie"
http://www.weblettres.net/pedagogie/cont
ributions/sequence_debut.doc
- "A la découverte d'un héros : Ulysse"
(6e)
http://www.weblettres.net/pedagogie/cont
ributions/ulysse.doc
- L'affaire Caïus d'Henry Winterfield ;
Séquence 6e sur l'oeuvre intégrale.
http://www.weblettres.net/pedagogie/cont
ributions/laffaire_caius.doc
- Séquence sur Robinson Crusoe de Defoe
en 4e
http://www.weblettres.net/pedagogie/cont
ributions/defoerobinson4e.rtf
- "La description dans le récit
historique : le château médiéval" (5e)
http://www.weblettres.net/pedagogie/cont
ributions/grille_sequentielle_chateau.doc
Progressions annuelles
- Progression annuelle 6e réalisée en
2002-2003
http://www.weblettres.net/pedagogie/cont
ributions/progression_annuelle_6ieme.doc
- Progression 4e réalisée en 2002-2003
http://www.weblettres.net/pedagogie/cont
ributions/progres4eme0203.rtf
- Deux progressions pour des 4e plutôt
faibles, l'une motivée, l'autre moins,
réalisées en 2002-2003.
http://www.weblettres.net/pedagogie/cont
ributions/progressions_annuelles_4ieme.do
c
- Progressions 3e 2002-2003
http://www.weblettres.net/pedagogie/cont
ributions/progression_annuelle_3ieme.doc
-
In (fx) VenenumUn site animé par des
professeurs de lettres et de
mathématique de lycée, riche en
documents pédagogiques : côté lettres,
une rubrique consacrée au BAC, des
séquences, un forum pour l'aide aux
devoirs, un coin théâtre (réflexions et
séquences) ainsi que des travaux
d'élèves.
http://www.infx.info/quidnovi
-
Nouveautés sur les sites académiques- Le
biographique, ou comment prendre la
question à rebours? Séquence à partir de
Michel Del Castillo:
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/Let
tres/bio_del_castillo.htm
- Séance TICE sur le biographique :
recherche sur Marguerite Yourcenar:
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/Let
tres/bio_yourcenar.htm
- Nouveautés
sur WebLettresAttention ! Ces documents
sont accessibles sur mot de passe. Pour
l'obtenir, complétez le formulaire à
cette adresse:
http://www.weblettres.net/pedagogie/inde
x.php?page=mp
Divers
- Synthèse de la liste Profs-L :"les
écrivains et la danse" réalisée par
Evelyne Tomatis:
http://www.weblettres.net/spip/article.p
hp3?id_article=46
- Copie de concours du CAPES interne
Dissertation de didactique rédigée en
février 2001. Le sujet portait sur
l'écriture de soi, niveau de classe :
3e.
http://www.weblettres.net/pedagogie/cont
ributions/dissertdidactiq.rtf
Méthodologie
- L'écriture d'invention au lycée
(mémoire professionnel) par Roselyne
Mariano.
http://www.weblettres.net/spip/article.p
hp3?id_article=49
- Synthèse sur les figures de style
http://www.weblettres.net/pedagogie/cont
ributions/fig-styl.rtf
1ere – Poésie
- Commentaire composé d'un sonnet de
Marbeuf : «Je disais l'autre jour ma
peine et ma tristesse»
http://www.weblettres.net/pedagogie/cont
ributions/marbeuf-comment.rtf
1ere, Convaincre, persuader et délibérer
- Séquence Diderot : Entretien d'un père
avec ses enfants (document .zip)
http://www.weblettres.net/pedagogie/contr
ibutions/didentretien.zip
Progression annuelle
- Détail des activités, supports,
objectifs, etc. pour une 1e STT
http://www.weblettres.net/pedagogie/cont
ributions/progression.doc
Sujets de type bac
- Sujet séries technologiques
http://www.weblettres.net/pedagogie/cont
ributions/poesisujbacstt.rtf
- Le mouvement humaniste (Ronsard,
Montaigne, Shakespeare) avec corrigé
http://www.weblettres.net/pedagogie/cont
ributions/humanismsujbac2.rtf
Descriptif annuel 1e ES
http://www.weblettres.net/pedagogie/cont
ributions/liste_de_bac_1es.doc
Terminale L
La page TL sur Chrétien de Troyes est à
jour dans l'annuaire:
http://www.weblettres.net/sommaire.php?e
ntree=2&rubrique=26&sousrub=259
