International (Café N° 37)

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- François Jarraud -

- A la Une : Progression de l'éducation religieuse dans le monde    [ Haut ]

En 1945, l'enseignement de la religion absorbait 5ù du temps scolaire des 6 premières années d'enseignement. En 1986, ce taux était descendu à 4,3%. Une récente étude de l'Unesco, portant sur 140 pays, l'établit en 2003 à 8,1% , soit près du double ! La progression de l'enseignement religieux est particulièrement forte en Russie, en Europe et dans certains pays musulmans. En Arabie Saoudite et au Yémen, c'est près d'un tiers du temps scolaire qui est consacré aux cours de religion.
http://portal.unesco.org/fr/ev.php@URL_I D=12326&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.h tml

- International    [ Haut ]

Education, qui paie la facture ?
L'investissement dans l'éducation est un placement rentable pour les états. Mais c'est aussi quelque chose qui coûte cher. L'Unesco est allé voir comment on le finance. Actuellement, le financement de l'éducation dans le monde dépend à 63% de fonds publics et 35% de fonds privés.
http://www.unesco.org/education/educatio n_today/ed_today-5f.pdf

Clôture de la 33ème session des droits de l'enfant
Le Comité des droits de l'enfant de l'ONU a achevé sa 33ème session le 6 juin. Dix pays ont fait l'objet d'une analyse de leurs politiques en matière de protection des enfants. Le mauvais élève cette année semble être la Zambie où seulement un enfant sur 10 est enregistré à la naissance et où l'éducation primaire reste ni gratuite ni obligatoire. Le Comité a adopté un "commentaire général" incitant les états membres à lutter contre la vente de tabac et d'alcool aux adolescents et à mettre en place une politique de prévention contre le sida.
http://www.un.org/News/fr-press/docs/200 3/DHG237.doc.htm

- Etats-Unis    [ Haut ]

Les chiffres de l'éducation et l'engagement
Le National Center for Education Statistics vient de publier son annuaire 2003, The Condition of Education 2003. Ce document confirme les inégalités liées à la race : les enfants blancs réussissent mieux à l'école, même si l'accès à l'université augmente plus vite chez les minorités que chez les blancs. L'enquête établit également le rôle positif de la maternelle mais le relativise : la maternelle aide les enfants défavorisés dans les apprentissages de base mais n'arrive pas à éviter que le fossé se creuse dès le primaire entre enfants riches et pauvres. Elle rappelle le bon classement des écoliers américains dans les enquêtes internationales PISA et PIRLS. Mais les jeunes Américains se distinguent des autres par un dernier caractère : plus de 50% des lycéens s'investissent dans une association de quartier. Ce serait le taux le plus élevé du monde.
http://nces.ed.gov/pubsearch/pubsinfo.as p?pubid=2003067

Des diplômes en vente sur Internet
The Christian Science Monitor du 10 juin dénonce un trafic particulièrement juteux : celui des faux diplômes. Pour moins de 100 euros, vous pouvez acheter sur internet soit un faux diplôme d'une université existante, soit un vrai parchemin d'une université bidon. Chaque année ce sont des milliers de diplômes bidons qui sont vendus : le chiffre d'affaire de ces officines se situerait aux alentours de 500 millions de dollars. Certains se procurent un faux diplôme pour faire une plaisanterie. D'autres essaient de tricher à l'embauche. D'autres clients enfin, et ils sont de plus en plus nombreux, croient avoir reçu une réelle formation.
http://www.csmonitor.com/2003/0610/p15s0 2-lehl.html

- Afrique    [ Haut ]

La bataille de l'enseignement secondaire
Le Soleil de Dakar rend compte de la première conférence régionale sur l'enseignement secondaire à Kampala. Organisée avec le soutien de la Banque mondiale, elle vise à combler une lacune importante dans les systèmes éducatifs africains. Le taux de scolarisation dans le secondaire n'a pas varié depuis 10 ans et moins de 10% des salariés ont un niveau de fin d'enseignement secondaire. La situation est particulièrement grave en Afrique francophone. N'accèdent au collège que les enfants des familles aisées et urbaines. Mais comment changer cette situation ?
http://www.lesoleil.sn/education/article .CFM?articles__id=27789
http://www.lesoleil.sn/archives/article. CFM?articles__id=27726&index__edition=990 4

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