Édition du 25-03-2004 -
François
Jarraud - - A la Une : L'OCDE appelle
les gouvernements à favoriser les
enseignants [
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"La réalité trop souvent ne répond
pas aux attentes". La pénurie
d'enseignants a été évoquée lors de la
réunion interministérielle de l'OCDE les
18 et 19 mars. L'OCDE y a souligné le
risque de pénurie du fait du
vieillissement du corps enseignant. Pour
remplacer les départs en retraite il faut
rendre le métier plus attractif. ET pour
cela l'OCDE n'hésite pas à recommander
d'augmenter les salaires. Mais ce n'est
pas tout, l'organisation estime que "la
qualité des relations avec les élèves et
le collègues, le sentiment d'être
apprécié du chef d'établissement, des
possibilités de se perfectionner.. sont
autant de facteurs auxquels cette
profession attache beaucoup
d'importance". Un texte à montrer à
votre principal.
http://www.oecd.org/document/37/0,2340,f
r_2649_34521_30399717_1_1_1_1,00.html
New-York planifie la suppression
de ses collèges
Aux Etats-Unis comme ailleurs, les
collèges sont souvent les maillons
faibles du système éducatif. New York
croit avoir trouvé la solution : la
ville a décidé de planifier leur
disparition. Selon le New York Times,
ils seront remplacés par de nouveaux
lycées allant de la 6ème à la terminale
et des écoles primaires développées du
jardin d'enfants à la quatrième. Le
programme ne se limite pas à une refonte
des structures mais prévoit également une
réécriture des programmes, une
réorganisation du temps scolaire et de
nouvelles approches pédagogiques plus
personnalisées.
http://www.nytimes.com/2004/03/03/educat
ion/03SCHO.html
Donner le droit de vote aux jeunes, un
remède à l'abstention ?
Aux Etats-Unis comme en Europe, le taux
d'abstention est particulièrement élevé
chez les jeunes. Quatre sénateurs
démocrates californiens proposent un
remède : accorder le droit de vote dès
l'âge de 14 ans. Les jeunes prendraient
ainsi très tôt le chemin des urnes. Leur
vote serait pondéré en fonction de l'âge
: un quart de vote pour les 14-15 ans,
un demi au-delà. Pour eux, les jeunes
sont bien informés et leur vote
enrichirait la vie démocratique.
http://news.bbc.co.uk/1/hi/education/354
5933.stm
Canada : Soutien à Internet et à
l'éducation
Le gouvernement fédéral canadien a rendu
public son budget 2004. Avec l'objectif
de "donner aux Canadiens un meilleur
accès aux études post-secondaires et
favoriser l'apprentissage permanent" et
de stimuler l'innovation, le budget
prévoit des aides financières pour
financer les études supérieures des
milieux modestes et des déductions pour
amortissement du matériel informatique
et de communication.
http://www.fin.gc.ca/budget04/pamph/paov
ef.htm
Le E-Learning en Amérique latine
Comment les entreprises
latino-américaines perçoivent le
phénomène du e-learning ? Si 63 % des
entreprises considèrent qu'il est
indispensable de savoir utiliser les
nouvelles technologies, seulement 25 %
des 480 entreprises moyennes et grandes
utilisent le e-learning comme moyen
d'apprentissage. Selon les cadres des
entreprises consultées, les nouvelles
technologies sont importantes en tant
qu'outil. 65,21% des entreprises qui
utilisent déjà le e-learning
reconnaissent avoir obtenu
l'amélioration des compétences de leurs
employés
http://www.universia.edu.pe/portada/actu
alidad/noticia_actualidad.jsp?noticia=281
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Burkina : Le Canada soutient l'éducation
des filles
Comment obtenir qu'une majorité de
filles rejoigne l'école dans un pays
pauvre, où l'école est payante et où les
garçons sont préférés ? En faisant en
sorte que l'éducation des filles
enrichisse tout le monde. Grâce au
soutien du Canada, le pays peut prendre
en charge les frais de scolarité de
filles des C.P. et donner des
fournitures scolaires à tous les élèves.
Et garder en mémoire son objectif de 65%
de filles scolarisées en 2010.
http://www.fasonews.net/index.php?opt=14
&newsid=814
Côte d'Ivoire : La Banque islamique
offre 6 milliards à l'école ivoirienne
C'est plus de 6 milliards de francs CFA
(9 millions d'euros) que la Banque
islamique de développement offre à
l'école ivoirienne. Cet argent ira à la
réhabilitation des établissements de la
zone nord du pays, ex zone rebelle,
majoritairement musulmane.
http://fr.allafrica.com/stories/20040315
0066.html
Côte d'Ivoire : Fermeture des écoles
jusqu'àu 29 mars
Le ministre de l'éducation ivoirien a
décidé de fermer les écoles jusqu'au 29
mars. Cette décision intervient à au
moment de forte tension entre le chef de
l'Etat et le gouvernement à propos de
l'application des accords de Linas
Marcoussis. Le ministre de l'éducation
souhaite, selon Le Patriote, protéger
les élèves... des forces de l'ordre
gouvernementales.
http://fr.allafrica.com/stories/20040324
0309.html
Sénégal : Un collège envahi par ses
voisins
Les collégiens du Collège d'enseignement
moyen de Boucoutte Sud vont continuer à
aller en classe dans les écoles
primaires du voisinage. Dépourvu de
clôture, le collège est envahi par les
habitations de fortune montées par les
voisins. Bruits, fumées, passages
dérangent les cours et le collège n'a pu
ouvrir que deux classes sur les 17
nécessaires.
http://fr.allafrica.com/stories/20040316
0280.html
Tunisie : Enseignement à distance et
tutorat
L'Institut national de bureautique et de
micro-informatique de Tunisie met en
ligne un site d'accompagnement pour les
jeunes Tunisiens. Dans quatre
disciplines, il offre des cours et un
tutorat en ligne. De quoi aider les
candidats au bac.
http://fr.allafrica.com/stories/20040317
0792.html
http://www.evt.edunet.tn/indexfr.html
Que faire des enfants des clandestins ?
Ce sont plus de 100 millions de Chinois
qui vivent et travaillent
clandestinement dans les villes de la
côte pacifique. Leurs enfants n'ont
accès à l'école qu'à condition de payer
des frais de scolarité majorés. Ainsi à
Shanghaï, un tiers des enfants de
migrants ne fréquentent pas l'école.
http://news.xinhuanet.com/english/2004-0
3/03/content_1343883.htm
