International (Café N° 51)

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Édition du 06-06-2004

- François Jarraud -

- A la Une : L'objectif de l'éducation pour tous peut-il être atteint ?    [ Haut ]

En 1990, les pays du monde entier ont affirmé leur souhait qu'en 2000 tous les enfants du monde puissent aller à l'école. Pourtant aujourd'hui 115 millions d'enfants ne sont pas scolarisés. 37% d'entre eux sont en Afrique. Dans une publication de l'IREDU, Nadir Altinok analyse la politique menée par la Banque mondiale pour soutenir le développement de l'éducation dans cette région. Son analyse est assez pessimiste. La réduction de la dette ne devrait pas permettre de répondre aux besoins financiers nécessaires à la scolarisation intégrale. D'autre part pèse le risque d'importer des modèles éducatifs du Nord.
http://www.u-bourgogne.fr/IREDU/notes/no te043.pdf
http://www.u-bourgogne.fr/IREDU/cahier64 .pdf
http://www.adobe.fr/products/acrobat/rea dstep2.html

L'Education pour tous n'est pas possible affirme le ministre nigérian
Pour Fabian Osuji, le ministre de l'éducation du Nigeria l'objectif d'éradiquer l'analphabétisme dans le pays en 2015 est "infaisable". Les propos du ministre prennent tout leur poids quand on se rappelle que le Nigeria est l'état le plus peuplé du continent.
http://allafrica.com/stories/20040513059 7.html

- International    [ Haut ]

L'Unesco lance L'indicateur du développement de la jeunesse
"L’IDJ pourra être un instrument permettant à d’autres pays d’évaluer la situation des jeunes et de promouvoir les changements nécessaires au développement de la jeunesse" Lancée par le bureau brésilien de l'Unesco, l'IDJ croise des indicateurs relatifs à l'éducation (taux d'analphabétisme, jeunes poursuivant des études dans le supérieur, qualité de l'enseignement), la santé (taux de mortalité) et les revenus (revenu familial).
http://portal.unesco.org/education/fr/ev .php-URL_ID=30824&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SEC TION=201.html

- Etats-Unis    [ Haut ]

La mixité attaquée
Le Département fédéral de l'éducation va-t-il changer la loi de 1972 qui impose la mixité dans les écoles publiques américaines ? Déjà le nombre d'écoles publiques non mixtes est en augmentation. Le lobby du "single sex" affirme que c'est l'intérêt scolaire des jeunes : les approches pédagogiques doivent être différentes selon les sexes car garçons et filles ne se comportent pas de la même façon. Leurs opposants craignent une nouvelle ségrégation. Ils se rappellent que le slogan de l'éducation "égale et séparée" a longtemps défendu la ségrégation raciale. Chaque camp présente ses arguments dans The Christian Science Monotor.
http://www.csmonitor.com/2004/0525/p11s0 2-legn.html
http://www.csmonitor.com/2004/0525/p11s0 1-legn.html

Où en est la ségrégation ?
Il y a 50 ans, le gouvernement fédéral imposait la fin de la ségrégation scolaire. La Croix fait le point sur l'intégration des enfants noirs dans les écoles publiques. "Un demi-siècle après la décision de la Cour suprême de mettre fin, dans les écoles publiques, à la notion mensongère de «séparés mais égaux», le bilan est mitigé, à la Nouvelle-Orléans comme ailleurs. Alors qu'elles ne devraient plus exister, les écoles publiques 100% noires, comme la McDonough Senior High School.. sont encore légion".
http://www.la-croix.com/article/index.js p?docId=1644800&rubId=4077

Les noirs fuient vers l'école privée
"Je suis votre mère et je sais ce qui est bon pour vous. Et l'école publique ne l'est pas". Le New York Times lève le voile sur le "Black Flight" des familles de la bourgeoisie noire vers les écoles privées. Ainsi les écoles catholiques américaines accueilleraient un quart d'élèves noirs, soit trois fois plus qu'en 1970. Une situation qui, pour le quotidien new-yorkais, devrait interroger les responsables de l'école publique : ce n'est pas par racisme qu'ils changent d'école.
http://www.nytimes.com/2004/05/19/educat ion/19education.html?ex=1400385600&en=75e 813b9b906fd49&ei=5007&partner=USERLAND

L'E.P.S. new look
Selon EdBriefs, les cours de gym changent aux Etats-Unis. Ainsi à Tucson, les lycéens ont un club de mise en forme, en Floride ils font du jonglage, ailleurs du golf ou du cirque. Mais la principale innovation c'est aussi que l'EPS s'explique : on apprend pourquoi le sport est nécessaire et comment entretenir sa santé.
http://www.edbriefs.com

- Afrique    [ Haut ]

Le sida favorise l'analphabétisme en Afrique
Que vont devenir les orphelins du sida ? Selon l'Unicef, 11 millions d'enfants auraient vu leurs parents mourir du sida en Afrique sub-saharienne. Pour l'organisation, dans la plupart des cas ces enfants n'auront pas la possibilité d'aller à l'école. Le sida s'attaque aussi aux maîtres : ainsi en Zambie les trois quarts des nouveaux maîtres ne sont embauchés que pour remplacer des enseignants décédés du sida.
http://allafrica.com/stories/20040514058 6.html

Côte d'Ivoire : Une école française attaquée à Abidjan
Selon l'AFP, des étudiants, membres d'un mouvement proche du président ivoirien, la FESCI, on attaqué le lycée Mermoz d'Abidjan mardi 19 mai, blessant plusieurs élèves. Les écoles françaises ont été fermées.
http://fr.allafrica.com/stories/20040519 0057.html

Côte d'Ivoire : Appel pour l'outil informatique dans l'enseignement en Afrique
"Tous nos pays doivent s'engager résolument sur la voie de l'innovation et de la maîtrise de ces nouvelles technologies" Dans un article donné à Fraternité Matin, Saliou Touré (Université de Cocody-Abidjan) appelle à intégrer les TICE dans l'enseignement africain, particulièrement en maths. " L'impact que les NTIC ont déjà- et continueront à avoir- sur la société, sur l'éducation et la formation dans certains pays africains, est un facteur décisif de nature à influencer favorablement le développement de ces pays".
http://fr.allafrica.com/stories/20040518 0909.html

Côte d'Ivoire : Les milliards de l'Europe restent dans les caisses publiques
Le conflit dure depuis un mois. Finalement l'aide versée par l'Union européenne aux écoles ivoiriennes restera dans les caisses de l'Etat ivoirien. L'Union européenne s'était engagée à verser 14 milliards de francs CFA (21 millions d'euros) aux écoles ivoiriennes au titre de l'aide au développement. Depuis un mois les établissements privés du pays, majoritaires, réclament en vain le versement des sommes qui leur étaient destinées. Le 2 juin la délégation des chefs d'établissements a vu son rendez-vous avec le chef de l'Etat annulé.
http://fr.allafrica.com/stories/20040602 0568.html

Sénégal : Le Sénégal teste la classe unique
"Il y avait de petits villages et hameaux qui n'avaient pas d'écoles" Pour ce directeur de l'éducation, la classe unique permet, avec le soutien de la Banque mondiale, d'apporter l'école dans des villages éloignés des centres urbains. Ce type de classe est nouveau au Sénégal où prévaut encore la structure une classe, un maître, un niveau. Le changement est aussi pédagogique : pour le ministre de l'éducation, "les fonctions du maître dans ce schéma seront nécessairement en rupture avec celles classiques d'un enseignement frontal et toujours guidé pour tendre, dans une perspective constructiviste, à favoriser l'apprentissage mutuel, l'auto-apprentissage, etc.".
http://fr.allafrica.com/stories/20040519 0563.html

Madagascar : Grève des établissements français
Selon Midi Madagasikara, les établissements scolaires français à Madagascar sont en grève. Les enseignants et personnels payés en franc malgache souffrent de la dépréciation de cette monnaie par rapport à l'euro. Certains auraient perdu 63% de leur salaire exprimé en euro.
http://fr.allafrica.com/stories/20040526 1207.html

Tunisie : Tunis mise sur l'enseignement à distance
La Tunisie souhaite "réaliser un taux de 20% d'enseignement à distance" en 2006 a déclaré, selon La Presse, le ministre de l'enseignement supérieur. L'université virtuelle de Tunis développe des cours par visioconférence sur internet en gestion, programmation et français. Elle a développé des partenariats avec l'université de Picardie et l'AUF.
http://fr.allafrica.com/stories/20040601 0601.html
http://www.uvt.rnu.tn/uvt/sommaire.php3


- Asie    [ Haut ]

Chine : La surveillance d'Internet se renforce
Selon le BE Chine du 1er juin, le gouvernement chinois va mettre en place un nouveau système de surveillance d'Internet. Le pays est déjà célèbre pour ses condamnations records contre les cyberdissidents. Ainsi, selon reporters sans frontières, Li Dawei a été condamné à 11 ans de prison ferme pour "subversion du pouvoir d'Etat" : il avait téléchargé plus de 500 textes rédigés par des démocrates chinois. La diffusion rapide d'Internet (près de 60 millions d'internautes en Chine) menacerait-elle le pouvoir ?
http://www.bulletins-electroniques.com/c hine
http://www.rsf.fr/article.php3?id_articl e=7196&Valider=OK

Irak : L'IFL recrute
Avec l'appui de la Fondation France Libertés, l'Institut français des langues installé à Erbil, au Kurdistan d'Irak, recrute deux expatriés pour assurer les postes de directeur et directeur pédagogique.
Contact : soheila.mameli@france-libertes.fr

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