International (Café N° 71)

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- A la Une : 400 millions d'enfants sont privés d'eau salubre

- Etats-Unis

- Afrique

- International

Édition du 23-03-2006

- François Jarraud -

- A la Une : 400 millions d'enfants sont privés d'eau salubre    [ Haut ]

"Les enfants sont les premières victimes du manque d'hygiène dans le monde, un monde où plus d'un milliard de personnes sont privées d'eau potable et où une sur trois n'a même pas accès à des toilettes rudimentaires. À elle seule, la diarrhée ordinaire rend malades davantage d'enfants de moins de cinq ans que toutes les autres maladies, faisant 4 500 jeunes victimes par an (la deuxième cause de mortalité infantile) et menaçant la survie d'un nombre bien plus important encore". A l'occasion du Forum mondial de l'eau, l'Unicef rappelle que 400 millions d'enfants sont privés d'accès à l'eau salubre.

"Les besoins sociaux fondamentaux comme l'éducation sont étroitement liés à l'eau potable et à l'hygiène. Les maladies d'origine hydrique sapent l'énergie des enfants et les empêchent d'apprendre. Chaque jour, dans les pays en développement, un grand nombre d'enfants manquent l'école parce qu'ils souffrent de diarrhée et d'infections intestinales provoquées par des parasites. Et en l'absence d'installations sanitaires décentes qui les mettent à l'abri des regards, beaucoup de filles estiment qu'il est impossible de fréquenter l'école".
http://www.unicef.org/french/wes/index_31616.html
http://www.unicef.org/french/media/media_31772.html
http://www.unicef.fr/index.cfm?id=oi_pre_unicef_4214

- Etats-Unis    [ Haut ]

L'enseignement privé recule
Selon les derniers chiffres du National Center for Education Statistics, l'enseignement privé américain a perdu un millier d'écoles de 2001 à 2003. Cela représente 218 000 élèves de moins.
http://nces.ed.gov/pubsearch/pubsinfo.asp?pubid=2006319

L'Illinois s'oriente vers la maternelle pour tous
"Rien n'est plus important pour les parents que leurs enfants. Et rien n'est plus important pour l'avenir d'un enfant qu'une bonne éducation. C'est là qu'intervient la maternelle". Ce slogan donnera-t-il la victoire au gouverneur démocrate de l'Illinois ? Selon Education Week, l'Illinois pourrait devenir le 3ème état des Etats-Unis à garantir l'enseignement pré-scolaire à tous les enfants. Depuis 2003, l'état a offert cet enseignement aux enfants défavorisés. S'il est réélu, le gouverneur promet sa généralisation à partir de 3 ans.
http://www.edweek.org/ew/articles/2006/03/15/27illinois.h25[...]

Lecture et calcul dans les CP américains
Selon une étude publiée par le National Center for Education Statistics, un organisme fédéral, les élèves de cours préparatoire consacrent environ 1h30 par jour à des activités de lecture et entre une demi-heure à une heure au calcul. L'étude montre également que les élèves qui bénéficient de professeurs très qualifiés discutent plus facilement quotidiennement de mots nouveaux ou difficiles.
http://nces.ed.gov/pubsearch/pubsinfo.asp?pubid=2006056

Bush coupe les fonds aux TICE
"La suppression du budget du programme Enhancing Education Through Technology (EETT) est un affront fait au Congrès et aux écoles qu'il représente et qui use les TICE pour atteindre les objectifs de la loi No Child Left Behind". Selon Education Week, le président Bush envisage de récupérer les 272 millions du programme EETT. Depuis trois ans ce programme aide les établissements à utiliser les TICE particulièrement dans zones défavorisées. En 3 ans le programme est passé de 700 à 500 puis 270 millions. En 2007 il pourrait atteindre zéro pour cause de restriction budgétaire.
http://www.edweek.org/ew/articles/2006/03/01/25tech.h25.htm[...]
http://www.cafepedagogique.net/expresso/index160206.php


- Afrique    [ Haut ]

Education, violences, conflits et paix en Afrique
"Depuis les années 90, rares sont les pays africains qui n'ont pas connu de violences… Cette situation contribue à fragiliser et même à compromettre l’éducation des jeunes et par la même les perspectives de développement durable. En amont, voire en dehors des situations de conflit, se pose la question des formes de violence en milieu scolaire ou à l'encontre des enfants d'âge scolaire, qu'ils soient ou non à l'école. Celles-ci sont multiples : recours à la violence physique de la part des enseignants (usage de la "chicotte"…) ; harcèlement et abus sexuels à l'encontre des jeunes filles ; attitude négative d'enseignants ou contenu même de certains enseignements négatifs vis à vis de certaines populations… Par ailleurs, l'école elle-même est trop souvent un bastion de violences entre étudiants, entre étudiants et enseignants, et entre étudiants et le pouvoir en place… Ces violences sont certes le résultat de frustrations vécues à l'école, mais sans doute aussi l'extériorisation de l'échec de l'école à développer chez les apprenants une culture de la paix, à travers les programmes scolaires et le comportement des enseignants". L'Institut de recherche pour le développement (IRD) a organisé à Yaoundé (Cameroun) un colloque qui a permis d'identifier les facteurs favorisant ces violences.
http://www.ird.fr/fr/actualites/communiques/2006/cp152.pdf

Algérie : Réouverture des écoles privées
Selon Le Nouvel Observateur, les 40 écoles privées algériennes fermées le 26 février viennent d'être autorisées à terminer l'année scolaire. Ces établissements dispensaient les cours en français.
http://permanent.nouvelobs.com/etranger/20060304.FAP1369.ht[...]

Bénin : La grippe aviaire vide un restaurant universitaire
Selon Fraternité, les étudiants de l'université d'Abomey-Calavi boudent leur restaurant universitaire. Celui-ci se vide à chaque fois que de la viande de poulet ou des œufs sont au menu. Les étudiants craignent que les plats soient préparés avec des volailles infectées du H5n1.
http://fr.allafrica.com/stories/200603031069.html

Cameroun : L'école buissonnière frappe les établissements privés
"A la fin du premier trimestre, le proviseur du lycée bilingue de Deïdo, M. Soppo Kingué, était dans tous ses états" raconte Le Quotidien Mutations. "Un de ses élèves, et de surcroît de la classe de 6e, totalise 72 heures d'absences non justifiées. "Et pourtant, selon les informations recueillies, le gamin arrivait à l'école, seulement il n'entrait pas en classe". Les chefs d'établissement privés déplorent l'installation de bars et de salles de jeu à l'entrée des établissements scolaires. " Face à l'entrée principale du collège privé bilingue du Centre au quartier Bépanda, quelques élèves en uniforme sont carrément installés dans les bars du coin. Non loin de là, d'autres jouent aux flippers, au baby-foot ou aux cartes quand ils ne sont pas dans des ciné-clubs. Du côté du collège King Akwa, c'est pratiquement la même ambiance aux heures de cours. Des élèves visiblement contents naviguent d'un site pornographique à un autre dans un cybercafé".
http://fr.allafrica.com/stories/200602240047.html

Congo : Les enseignants payés en fausse monnaie
Des Bic : "billet impropre à la consommation". C'est le surnom donné aux billets distribués aux en enseignants congolais (Kinshasa) pour la paye de février. Selon Le Potentiel, les enseignants sont payés avec des billets "qui leur sont réservés". De plus le compte est loin d'y être : les liasses sont généralement fausses.
http://fr.allafrica.com/stories/200602270951.html

Côte d'Ivoire : L'ONU supervise les examens en zone nord
Près de 600 militaires et policiers de l'ONU sont mobilisés pour l'organisation des examens en zone nord, celle qui est tenue par les forces ne reconnaissant pas l'autorité du président ivoirien. Les examens dureront jusqu'au 23 mars.
http://www.un.org/apps/news/story.asp?NewsID=17690&Cr=ivoir[...]

Sénégal : L'éducation renforcée dans les banlieues de Dakar
Selon Le Soleil, un vaste programme de construction et de formation va être lancé au bénéfice des écoles de la banlieue de Dakar. 320 nouvelles classes seront construites et 100 réhabilitées. Un programme de formation de près de 5000 maîtres sera lancé. Le coût total, près de 13 millions d'euros, sera supporté par l'Agence française de développement pour 70%, le gouvernement sénégalais pour 17%. Le reste sera apporté par l'ONG Aide et Action.
http://fr.allafrica.com/stories/200603170015.html

- International    [ Haut ]

L'éducation des filles avance timidement
"Il existe une réelle prise de conscience, même si elle ne se traduit pas encore en actes… Les pays se sont rendus compte de l’impact de l’éducation des filles sur le développement durable. Les femmes qui ont reçu une éducation de base permettent, par exemple, d’améliorer le rendement agricole, de mieux soigner les enfants, ou de freiner les ravages du sida. Tous les pays comprennent désormais que l’éducation des filles constitue un investissement important pour l’avenir". Florence Migeon, experte de l'Unesco, ouvre ce nouveau dossier de La Croix qui fait le point sur l'éducation des filles dans le monde.
http://www.la-croix.com/parents-enfants/article/index.jsp?d[...]
Unicef
http://www.cafepedagogique.net/disci/inter/62.php
Unesco
http://www.cafepedagogique.net/disci/inter/64.php

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