Langues anciennes (Café N° 20)

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Collège

Lycée

Dossier spécial

- Jacques Julien, Robin Delisle -

- Musagora présenté au Parlement européen

Sur le site Canal-U, dans la section Colloques et conférences, manifestation e-schola, TICE et distance, partie 3, démonstration en direct de deux expériences d'enseignement du grec ancien à distance (forums dans l'académie de Versailles et visio-conférence dans l'académie de Clermont).
http://www.canal-u.education.fr

Présentation de l'Agora électronique :
http://www.eun.org/eun.org2/eun/en/myeur ope/content.cfm?lang=en&ov=15257

L'académie de Limoges, qui a ouvert récemment son site Lettres, donne une idée de la manière dont se passent les cours d'enseignement du grec à distance de Pierrette Lascaux :
http://www.ac-limoges.fr/bleucl/Lettres/ pages/icreapeda.html

Rappelons que le manuel électronique conçu par Mireille de Biasi et Véronique Drujon pour l'académie de Clermont peut être consulté, du moins pour ses premières pages, à l'adresse :
http://www.ac-clermont.fr/pedago/lettres /GREC/grec_distance.htm

- Enseignement des langues anciennes dans le Monde :

Suisse : le dossier des latinistes (resp. Felix Tuscher)
Un site tout public pour la promotion du latin dans le Canton de Vaud (Suisse). Intéressant pour son argumentaire et notamment par sa présentation de quelques exemples d'architecture néo-classique à Lausanne.
http://www.dfj.vd.ch/dgeo/latin/index.ht m

- Littérature

Outre des dossiers thématiques très complets, on trouve à cette page un excellent corpus des principaux auteurs latins.
http://users.skynet.be/remacle/Introduct ion.html
Cicéron n'a jamais été antisémite : une magnifique analyse du Pro Flacco à l'appui, et une très belle réponse aux révisionnistes.
http://www.phdn.org/antisem/proflacco.ht ml
Ugo Bratelli traduit et met en ligne sur son site les Histoires incroyables de Palaiphatos.
http://nimispauci.free.fr

- Mythologie

Magnifique site sur les aspects du mythe et quelques grands mythes dans le Jardin des Muses. Véritablement, ce site est à explorer.
http://www3.sympatico.ca/pier.g/page6.ht m

- Itinera Electronica

(communiqué de Jean Schumacher)
projet ULTRATEXT: "Du texte au parcours didactique"
Réalisation: Module de création et de mise en oeuvre hors ligne d'un EXERCICE, plus précisément, l'EMPORIUM ou le marché des mots.

Adresses utiles:
a) applications d'essai:
http://pot-pourri.fltr.ucl.ac.be/itinera /essai/default.htm
b) la nouvelle page "EXERCICES":
http://pot-pourri.fltr.ucl.ac.be/itinera /hors_ligne/exercices/
c) L'EXERCICE TEMOIN: sur la base de l'extrait "Dédale et Icare" figurant au livre VIII, v. 183-235 des Métamorphoses d'OVIDE:
http://pot-pourri.fltr.ucl.ac.be/itinera /hors_ligne/exercices/Dedale_Icare.html

Téléchargement, installation, utilisation de l'application: voir la page "EXERCICES":
http://pot-pourri.fltr.ucl.ac.be/itinera /hors_ligne/exercices/

Il existe déjà "en ligne" toute une série d'exercices au sein des parcours didactiques réalisés par des enseignants du "secondaire" (12-18 ans) participant au projet ITINERA ELECTRONICA.
L'évolution entrevue dans les milieux d'enseignement veut rendre les étudiants plus responsables dans la construction de leurs savoirs; il faut donc leur en donner les outils ad hoc. Le Projet ITINERA ELECTRONICA a ainsi mis tout doucement le cap sur des réalisations informatiques à mettre en oeuvre hors ligne à la fois par des enseignants et/ou par des apprenants. L'utilisation (lancée déjà ici et là) de portables aux mains des étudiants dans le cadre d'enseignements n'est pas étrangère à cette tendance.

Nous poursuivons dès lors l'autre ligne directrice ULTRATEXT "'Du texte au parcours didactique" voire, en aboutissement, le "Manuel de latin virtuel et personnel", en empilant sur les applications déjà créées (répertoire terminologique, analyse morphologique, listes du vocabulaire, approches statistiques, concordances 5L et PHR, etc.) un module EXERCICES avec, pour le moment, un seul de la vingtane de types d'exercices disponibles en ligne: l'EMPORIUM ou le marché des mots.

L'application, une fois téléchargée et installée sur le poste de travail de l'enseignant ou de l'étudiant, produit, à la création d'un exercice, deux fichiers:
- un fichier à l'extension .IEA (pour Itinera Electronica exercices type A); ce fichier renferme les données de l'exercice: les mots "sur l'étal" ainsi que les phrases avec le terme à trouver; ce fichier peut être édité à loisir pour des corrections ou pour des ajouts dans l'"étal" mais attention: ne pas dépasser la limite de 25 mots dans la liste.
- un fichier au format HTML qui est l'exécutable de l'exercice; par exécutable on entend l'application informatique qui met en oeuvre l'exercice et qui gère les différents événements et actions qui surviennet dans l'exercice au travers de procédures écrites en javascript. Seul prérequis au lancement d'un exercice: disposer sur le poste de travail d'un fureteur ou fouineur de navigation sur la Toile, de préférence MS INTERNET EXPLORER, à partir de la version 5.0. Mais l'applicaton se "joue" hors ligne sans que le poste de travail doive être connecté aux réseaux de communication.

"ULTRATEXT: Du texte au parcours didactique" est parallèle et complémentaire au projet "Du texte à l'hypertexte", qui met à la disposition toute une série d'instruments de type lexicographiques alors que la première a pour objectif de contribuer à la création d'un "Manuel de latin virtuel et personnel" que tant l'enseignant que l'étudiant peuvent "rédiger" grâce aux applications fournies par nous en système "hors ligne".
Les activités réalisées grâce à ce "Manuel virtuel et personnel" pourront, elles, être consignées dans un "Portefeuille virtuel" , en gestation aussi, et qui pourra accompagner l'étudiant tout au long de ses études.

D'autres types d'exercices sont appelés à être intégrés dans les versions ultérieures d'EXERCICES. Les types d'exercices, traités actuellement, peuvent être examinés au travers des parcours didactiques qui sont à disposition en ligne; s'il devait y en avoir que nous n'ayions pas encore prévus, il vous revient de nous en faire connaître la structure et le scénario de déroulement. Nous ferions alors de notre mieux pour les inclure aussi dans EXERCICES.

- Civilisation romaine

Chronologie du théâtre latin :
http://www.er.uqam.ca/nobel/c2545/chrono logie/chrono3.html

Article de Benoît Montandon sur le travail du bronze à l'époque gallo-romaine :
http://www.unil.ch/chronozones/Vol3Bronz e.pdf

- Archéologie romaine

Grâce à François Giroud (Les Ressources du latiniste http://perso.wanadoo.fr/latin ), nous avons découvert, entre autres :

La villa romaine de Cujasseix (Creuse)
http://www.adhmc.com/patrimoine/cujaseix .htm

Avallon gallo-romain (J.-M. Simoes) : un peu désordonné, mais intéressant sur les voies romaines)
http://membres.lycos.fr/jmsimoes/

Poitiers, une petite ville gallo-romaine (très bien fait)
http://c.belliard.free.fr/htm/petitvilgr 2.htm

L'aqueduc gallo-romain de Cahors-Divona
http://perso.wanadoo.fr/dominique.viard/

Saint-Bertrand-de-Comminges, la ville romaine (académie de Toulouse)
http://www.ac-toulouse.fr/histgeo/monog/ comminge/sommaire.htm

La villa gallo-romaine de Seviac (Gers)
http://perso.wanadoo.fr/pierre.caubisens /seviac_fr/accueil.htm

Les voies romaines en Savoie (Philippe Robin)
http://perso.wanadoo.fr/voies.romaines.s avoie/

La villa gallo-romaine de Loupian (Hérault) :
http://villaloupian.free.fr/

Ambrussum dans l'Hérault (Lunel)
http://www.ville-lunel.fr/tourisme/ambru ssum/ambcadr.htm

- PORTRAIT

Denis LIEGEOIS, spécialiste de l'unicode et de l'encodage du grec sur support informatique.

Denis Liégeois est licencié en philologie classique et agrégé de l'enseignement secondaire supérieur en Belgique. Il est en outre titulaire d'un diplôme en analyse des langues par ordinateur, acquis à l'Université de Liège. Après quelques années d'enseignement, il exerce divers métiers avant de devenir traducteur trilingue anglais-grec-français. Son profil est tout à fait unique sur la Toile francophone, puisqu'il manie simultanément le grec ancien, le latin, le grec moderne, l'anglais, le français, et des connaissances informatiques si étendues, qu'elles font de lui le spécialiste francophone des questions touchant le grec et l'informatique sous tous ses aspects.
Il est reconnu sur la plupart des grands sites de la Toile, y compris chez les Grecs eux-mêmes qui signalent systématiquement son site.
Son site, fameux, http://club.euronet.be/frederique.bouras/ utf8grec.htm où il publie les modes d'emploi les plus complets de la planète sur les réglages à effectuer dans les logiciels pour qui veut lire et écrire le grec sur support informatique, offre de surcroît une liste complète des polices Unicode (jeu de caractère international dont il est l'un des premiers promoteurs francophones sur la Toile) et un utilitaire qui permet de convertir un clavier grec qwerty en clavier azerty (ce qui est fort pratique).
Il est notable qu'il est aussi l'un des usenautes hellénistes-latinistes "historiques", qui favorisèrent l'émergence des forums de grec et de latin sur la Toile.
Il participe régulièrement aux débats sur les forums de langues anciennes, et intervient régulièrement avec la plus grande affabilité pour renseigner les éventuels débutants.

Mél : denis.liegeois@euronet.be
Forums d'intervention : outre les forums de langues anciennes, le forum technique news:fr.comp.normes.unicode

- ACTUALITES DES FORUMS DE LANGUES ANCIENNES

Grec
news:fr.lettres.langues-anciennes.grec
Commentaires sur les traductions homériques
L'origine du mot "hellas"
news://news.ac-versailles.fr/ac-versaill es.disciplines.langues-anciennes.grec
Texte sur l'inspiration poétique extrait du Ion de Platon
Les sanctuaires de Delphes et d'Epidaure.
Texte polémique quant au rapport entre l'intelligence et la main chez l'homme : Aristote affronte Anaxagore
Manifestation e-schola.
Extrait de l'Epitre au Corinthiens de Saint-Jean Chrysotome
news://news.wallonie-en-ligne.net/nzn.fr .langue.grecque
Débat toujours en cours autour des poèmes à boire d'Alcée.

Latin
news:fr.lettres.langues-anciennes.latin
Commentaires et traductions autour des différentes versions latines de la Genèse.

Collège    [ Haut ]
- Ressources académiques :

Nouveaux textes préparés par Yves Ouvrard (acad. de Poitiers) :
textes simples pour la cinquième (Lucius Ampelius, Tite-Live, Varron) et pour la 4e/3e (Phèdre, Pétrone, Vitruve, Servius, Pline l'ancien, Sénèque):
http://www.ac-poitiers.fr/lettres/lang_a nc/#récents

Séquence sur les Horaces et les Curiaces : Tite Live, Corneille et David (Jacques Julien, Versailles) :
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/Let tres/Rome_Royale/index.htm

Lycée    [ Haut ]
- Ressources nationales et académiques :

Complément web aux documents d'accompagnement :
Grec seconde : Electre d'Euripide, par Michel Tichit
http://www.educnet.education.fr/lettres/ nxprog/grec/seq2_2gr.htm

Dossier spécial    [ Haut ]
- Carthage et les guerres puniques

Site anglais remarquable par Hilary Gowen : chronologie, batailles, grands personnages : dernières nouveautés : les représentations artistiques liées aux guerres puniques, à Hannibal et à Scipion :
http://www.barca.fsnet.co.uk/index.htm
Excellente page sur les batailles :
http://www.barca.fsnet.co.uk/battles.htm

Chronologie, de la fondation de Carthage à l'invasion arabe, par Jean-François Coustillière :
http://perso.wanadoo.fr/jean-francois.co ustilliere/essais/histoire%20Tunisie%20ch apitre%201.htm

Hannibalclub : site très bien fait, lié à la BD Hannibal, publiée par les éditions Apollonia (Tunis)
http://www.ifrance.com/hannibalclub/021. htm
http://www.apollonia.com.tn/iti.htm

La bataille de la Trébie : scénario stratégique (Champs de bataille, site de jeu) :
http://champsdebataille.strategikon.net/ scenario/index.php3?scenar=trebie

La bataille du Tessin :
http://www.barca.fsnet.co.uk/punic2-tici nus.htm

La bataille de Trasimène :
http://www.barca.fsnet.co.uk/trasimeno.h tm
Animation remarquable sur un site en italien :
http://www.annibale.net/

La bataille de Cannes :
http://www.ifrance.com/hannibalclub/050. htm
http://www.barca.fsnet.co.uk/cannae.htm
http://www.molossia.org/milacademy/canna e.html
2 sites présentent des animations :
http://www.geocities.com/i_s_s_alpha/Can nae.html (David Velasquez)
http://users.wpi.edu/%7Ejforgeng/RomanIQ P/battleofcannae.html (Jeffrey L. Forgeng, Humanities and Arts Worcester Polytechnic Institute)

Scipione l'Africano : la battaglia di Zama : très clair, mais en italien et sans illustrations :
http://web.genie.it/utenti/i/inanna/live llo2/scipione-01.htm
http://web.genie.it/utenti/i/inanna/live llo2/scipione-02.htm

Travaux d'élèves sur la civilisation carthaginoise : Kerkouane, Utique, Baal, Tanit etc. (collège Guy-Moquet, Gennevilliers)
http://www.ac-versailles.fr/etabliss/clg -guimoc-gennevilliers/punic/punic.htm

Les batailles italiennes de la seconde guerre punique : textes de Lucius Ampelius, Cornelius Nepos et Tite-Live, avec vocabulaire ou questionnaires (en cours, Jacques Julien)
http://www.ac-versailles.fr/etabliss/clg -guimoc-gennevilliers/punic/batailles/ind ex.htm

Rappel : l'épisode de la Continence de Scipion à travers les textes et les tableaux (Jacques Julien, collège Guy-Moquet)
http://www.ac-versailles.fr/etabliss/clg -guimoc-gennevilliers/Scipion/contscip.ht m

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