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La page lycéens (Café N° 59)

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Édition du 11/02/2005

- François Jarraud -

- A la Une : Le mouvement lycéen    [ Haut ]

Fillon et les TPE mobilisent les lycées
"Ca gronde dans les lycées". Sous ce titre, Le Parisien ne fait pas allusion à la grève des profs mais au mécontentement des lycéens. " Le ministre dit vouloir une école plus juste mais il prépare le contraire" affirme un jeune. " La suppression prochaine des travaux personnels encadrés (TPE) déplaît beaucoup. « Avec les TPE, l'élève n'est plus passif mais actif. Cela change des cours magistraux parfois assommants" confie un lycéen au Parisien. La réforme du bac mécontente également.
http://www.leparisien.fr/home/info/vivre mieux/article.htm?articleid=245971672
http://www.leparisien.fr/home/info/vivre mieux/article.htm?articleid=245971668
http://www.leparisien.fr/home/info/vivre mieux/article.htm?articleid=245971671

Les médias inquiets des grèves lycéennes
"Simple frémissement ? Signe avant-coureur d'une mobilisation plus large.. ? Personne aujourd'hui n'en sait rien". Le Monde du 2 février s'inquiète de la montée en puissance du mouvement lycéen. Au cœur du mécontentement, selon l'AFP, la suppression des TPE, la réforme du bac, la présence policière. "Le ministre exprime un vrai mépris face à ce qu'on peut lui dire et malgré les manifestations, les mouvements de grève dans beaucoup d'établissements scolaires, il continue avec sa commission de réflexion sur le bac et il continue à faire comme si sa réforme plaisait à tout le monde" affirme le responsable de la FIDL. FIDL et UNL s'opposent à la loi Fillon.
http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@ 2-3226,36-396394,0.html
http://actu.voila.fr/Depeche/depeche_emp loi_050201160434.iguz364i.html

Les lycéens "manipulés" ?
" Pensez-vous, comme vous l'avez dit, que les lycéens sont «manipulés» ? Je ne mets pas forcément d'intention blessante derrière ce mot et ne veux surtout pas donner le sentiment d'être sourd aux interrogations et doutes. Mais je constate que, quand des lycéens manifestent contre la «marchandisation» de l'école ou la régionalisation du bac, ils ont été au minimum mal informés". Répondant à E. Davidenkoff dans Libération, F. Fillon ne remet pas en question son projet de loi. Pourtant, selon l'AFP, 10.000 lycéens étaient dans les rues mardi 8 février. De nouvelles manifestations doivent avoir lieu ce jeudi.
http://www.liberation.fr/page.php?Articl e=274279
http://actu.voila.fr/Depeche/depeche_emp loi_050208180447.yl8b3ygs.html

- Au lycée    [ Haut ]

La FIDL quitte la commission bac
Après la FSU et le Sgen, le syndicat lycéen FIDL quitte la commission mise en place par F. Fillon pour une réforme du bac. Pour la FIDL, "le ministre ne veut en aucun cas discuter". Dans un communiqué du 17 janvier, l'Union nationale des lycéens "s’indigne du peu de considérations accordées aux propositions de modernisation faites par les partenaires sociaux".
http://actu.voila.fr/Depeche/depeche_emp loi_050202140555.y5cakvko.html
http://www.fidl.org/
http://www.unl-fr.org/actualite/actu0078 .html

L'UNL appelle à la grève le 20 janvier
" Nous refusons ainsi de voir la pédagogie remplacée par l’autoritarisme et l’arbitraire… Nous demandons donc de nouveau que la suppression des TPE soit réexaminée et que les punitions collectives dans les établissements soient abrogées… Nous répétons avec force nos revendications : le gouvernement doit redonner une véritable ambition éducative à l’Ecole, seule voie possible pour assurer la réussite des élèves". L'UNL appelle les lycéens à manifester.
http://www.unl-fr.org/actualite/actu0077 .html

Réduire le temps de travail des lycéens ?
Va-t-on appliquer les 35 heures aux lycéens ? Le Figaro pose la question et livre une intéressante analyse de la vieille question du travail scolaire. Il rappelle l'estimation d'Anne Barrère : 11,4 heures hebdomadaires de travail à la maison en lycée. Une somme qui semble donner raison à F. Fillon : il se déclare pour une réduction des heures de cours pour favoriser "leur préparation aux méthodes de l'enseignement supérieur". Le quotidien introduit d'autres dimensions : l'inquiétude des parents, la productivité du travail scolaire sont aussi en jeu.
http://www.lefigaro.fr/france/20050126.F IG0027.html
http://www.lefigaro.fr/france/20050126.F IG0028.html
http://www.ac-amiens.fr/etablissements/0 020050u/fr/eleves/taca1/taca2/cptrendu.ht m

- Concours et projets    [ Haut ]

Physique : Les Olympiades de physique
"Quand les lycéens deviennent chercheurs et présentent leurs inventions". Sous ce slogan, Paris a accueilli fin janvier les 13èmes Olympiades de physique. Le concours, initié par la Société française de physique et l'Udppc, a vu concourir 33 équipes de lycéens qui valorisent les TPE, mettent les jeunes en contact avec d'autres équipes et font découvrir leurs élèves aux professeurs. Le palmarès est en ligne !
http://olympiades-physique.in2p3.fr

Un concours contre l'intolérance
S'adressant aux élus du Conseil national de la vie lycéenne, F. Fillon a annoncé qu'il lancerait, avec le soutien du CNVL, un concours de scénarios contre l'intolérance.
http://www.education.gouv.fr/actu/elemen t.php?itemID=20051311350

- Hors les murs    [ Haut ]

La sédentarité facteur d'obésité
" La fréquence de surpoids était plus élevée chez les enfants qui regardaient la télévision habituellement le soir les jours d’école et les après-midi les jours de repos. Le fait de regarder la télévision ou de jouer aux jeux vidéo plus de deux fois par jour pendant les jours d’école était significativement associé au surpoids". Selon une étude publiée par l'Institut de veille sanitaire, la sédentarité serait le principal facteur de l'obésité chez les collégiens de sixième. Une équipe a suivi 963 collégiens de Haute-Savoie et les a soumis à un questionnaire sur leurs habitudes de vie.
http://www.invs.sante.fr/beh/2005/06/beh _06_2005.pdf
http://www.adobe.fr/products/acrobat/rea dstep2.html

La sexualité dépend du milieu
" Ce n'est pas une histoire de ville, mais de milieu familial, de moyens et de choix éducatif.. Ce qui est sûr, c'est que, du côté le plus populaire, tout se fait plus tôt : vers 11-12 ans pour le premier flirt des garçons, 12-13 ans pour les filles d'origine française ou africaine. La « première fois » a lieu vers 15 ans, elle est initiatique plutôt que romantique, comme s'il fallait à tout prix en passer vite par là. Il n'y a que les petites Maghrébines et Portugaises qui revendiquent leur virginité. Alors qu'à Vincennes filles et garçons ont leurs premiers flirts vers 13 ans et attendent 17 ans - et le premier amour un peu solide - pour aller plus loin". Le Parisien donne la parole à Marta Maia, anthropologue, qui montre des sexualités différentes selon l'origine sociale. Un sujet que l'on pourra approfondir avec certains numéros de VEI Enjeux.
http://www.leparisien.fr/home/info/faitj our/article.htm?articleid=245973502
http://www.leparisien.fr/home/info/faitj our/article.htm?articleid=245973498
http://www.cafepedagogique.net/disci/bib lio/21.php

Le mobile rite de passage
" Le téléphone portable joue un rôle symbolique dans l'entrée dans l'adolescence. Avec lui, on a le sentiment de devenir grand. Pour les 10-12 ans, le portable offre la possibilité de se détacher du foyer, tout en y restant fidèle. Et de transgresser la règle". Dans Libération du 28 janvier, Céline Metton (Ehess) montre que le portable joue un rôle important dans l'apprentissage des relations familiales et sociales des adolescents.
http://www.liberation.fr/page.php?Articl e=271326
http://www.liberation.fr/page.php?Articl e=271327

Des métiers proches des animaux
Soigner, protéger, dresser ou élever des animaux ne s'improvise pas. L'Onisep consacre un nouveau numéro de son magazine "Parcours" à la découverte d e30 métiers et des formations correspondantes. Chaque métier (berger, moniteur d'équitation, vétérinaire, dresseur etc.) fait l'objet d'une fiche qui précise les activités et qualités requises. Des témoignages illustrent le quotidien de ces professionnels. Une seconde partie de "Parcours" passe en revue les formations courtes ou longues et donne les adresses nécessaires. Un cédérom accompagne le numéro.
http://www.onisep.fr/national/librairie/ html/cadres/cadre_consultation.asp?type=p romo

Campagne mondiale pour l'éducation
Parce que près de 100 millions d'enfants, dont une majorité de filles, n'ont pas accès à l'éducation, Solidarité Laïque, Agir ici et Aide et Action, invitent les enseignants et les établissements à participer à la Campagne mondiale pour l'éducation. L'initiative est reconnue par le ministère et aura son point d'orgue lors de la semaine d'action mondiale pour l'éducation du 24 au 30 avril. Si la promotion de l'éducation, la solidarité internationale ou la promotion du droit des femmes vous interpellent, soutenez cette action.
http://www.solidarite-laique.asso.fr/dos siercme/index.htm

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