Philosophie (Café N° 41)

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Pour le prof

Primaire

Lycée

- François Jarraud -

- A la Une : Adorno

A l'occasion du centenaire, Arte développe un site spécial consacré au philosophe Adorno. Il restitue les travaux de l'école de Francfort qui a joué un rôle fondamental dans la reconstruction de l'Allemagne après-guerre. Adorno a aussi influencé la pensée française : Foucault, Bourdieu, Derrida lui sont redevables.
http://www.arte-tv.com/dossier/dossier.j sp?node=336417&lang=fr

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- Forum Le Monde Le Mans

"Tabou s'applique à toute chose qu'il est interdit de toucher". Du 24 au 26 octobre, historiens, philosophes, biologistes, écrivains participeront au 15ème Forum Le Monde Le Mans. Citons quelques noms : Marc Ferro, Denis Lindenberg, Pascal Bruckner, Henri Atlan, Orlan, Anne-Marie Corbin etc. Le programme extrêmement riche explore les nombreux tabous de notre société.
http://www.forumlemans.com

- Citephilo

C'est un mois de la philosophie qui commence à Lille.
http://www.citephilo.com/citephilo/

- Colloques et revues

Le site de Toulouse annonce les différents colloques de cet automne et rend compte des parutions des revues philosophiques.
http://www.ac-toulouse.fr/philosophie/in dex.html#actudujour


Primaire    [ Haut ]
- Philo en ZEP

Comment mener des "moments à visée philosophique " avec des enfants de ZEP ? Coordonnée par Sylvain Connac, cette étude rend compte du travail d'une équipe d'enseignants de l'école Balard de Montpellier.
http://pratiquesphilo.free.fr/contribu/c ontrib115.htm

Lycée    [ Haut ]
- Bac

La liberté a-t-elle un prix ? Peut-on communiquer son expérience ? Voilà deux des sujets tombés à la session de septembre du baccalauréat.
http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/philo/ lettre_du_site_34.htm

- Rapport de l'inspection générale

A voir sur le site nantais, les extraits du Rapport de l'Inspection générale sur l'utilisation des TIC pour l'enseignement de la philosophie. " La quasi-totalité des professeurs de philosophie considère que les TIC sont un outil nouveau et qu'il n'y a aucune raison de ne pas le mettre en oeuvre. Mais il ne suffit pas qu'un instrument soit disponible pour que se trouve validé son usage pédagogique. Il importe que cette mise en oeuvre se fasse conformément aux normes et aux fins de la discipline" .
http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/philo/ lettre_du_site_34.htm

- Frise

Comment s'y repérer dans les écoles philosophiques ? En utilisant la frise chronologique interactive de ce site.
http://philosophons.free.fr/

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