Portugais (Café N° 46)

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Édition du 07-02-2004

- Gustave Dias -

- A la Une : Nouvelles Assises du Portugais – 20 ans après - Octobre 2004

Quelles relations nouvelles entre la France et les pays de langue portugaise?

En 1983, dix ans après l’introduction de l’enseignement du portugais dans le second degré, l’ADEPBA a réuni les premières Assises du portugais, avec des participants de différents niveaux de l’enseignement (primaire, secondaire, universitaire et formation continue) français, portugais et brésiliens et de différents domaines d’activité (affaires étrangères, culture, édition, commerce).
Les résultats ont été positifs dans le domaine de l’enseignement, de la formation continue, des échanges scolaires et universitaires, de l’édition (très nombreux ouvrages portugais et brésiliens publiés sous forme de traduction), de la culture, de la coopération scientifique et technique. A l’issue de cette rencontre, il est apparu très clairement que la diffusion du portugais, 3ème langue européenne la plus parlée dans le monde, était un atout important pour notre pays dans ses échanges avec les pays lusophones.
Il nous paraît opportun, vingt ans après, dans un monde en évolution, où la lusophonie prend une place nouvelle (création de la CPLP – Communauté des Pays de Langue Portugaise – en 1996), où l’enseignement du portugais commence à se développer dans plusieurs pays européens, mais aussi d’Afrique et des Amériques, de réunir à nouveau des Assises, dans une dimension internationale.
Cette opération est d’autant plus opportune qu’elle s’inscrit dans une stratégie cohérente, après deux années de diffusion de la culture portugaise en milieu scolaire et universitaire (2001/2002, 2002/2003) menée par l’ADEPBA, en partenariat avec les ministères de l’éducation et des affaires étrangères français et portugais, et avant l’année 2005, qui sera l’année Brésil en France.
http://adepba.org

- Nouvelle formation réalisée à Sciences-Po Bordeaux

Filière Intégrée Bordeaux-Coimbra : Des perspectives de Carrières Internationales - Une formation de Haut Niveau - Cinq années d'études, deux diplômes : Diplôme de Sciences Po Bordeaux (Master), Diplôme de l'Université de Coimbra (Master).
http://www.ac-creteil.fr/portugais/Scien cesPoBordeaux-Coimbra.pdf

- Dominique Villepin a été reçu par Gilberto Gil

Gilberto Gil, le ministre de la culture brésilien a garanti à D.Villepin une participation importante du Brésil lors de l'année France-Brésil 2005. En visite à Brasília, D.Villepin a visité l'exposition "Arte da África", au Centre Culturel de la Banque du Brésil.
http://www.radiobras.gov.br/cultura/mat/ culturamat2780gilsaison_040204.htm

- Le Brésil : beaucoup d'élèves et peu de professeurs...

Selon une étude de l'UNESCO, le Brésil a 35,6 élèves par professeur du secondaire. C'est le nombre le plus élève entre les 45 pays les plus riches... En Belgique le nombre est de 9,7; les Etats-Unis 15,2 et le Portugal est celui qui a le meilleur rapport : 9 élèves par professeur!
http://www.estadao.com.br/educando/notic ias/2004/fev/04/200.htm

- Angola - 3 millions d'enfants scolarisés

Luanda - Le vice-ministre de l'éducation pour la réforme du système éducatif a annoncé qu'en 2004 pour la première fois le nombre de trois millons d'élèves avait été atteint...
http://www.angolapress-angop.ao/noticia. asp?ID=230807

- Culture au Brésil - Développement, acteurs et perspectives

Plusieurs table-ronde nous montrent la diversité culturelle au Brésil, les 9 et 10 février à Paris à l'Ambassade du Brésil en France.
http://www.bresil.org/

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