Primaire (Café N° 6)

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Projets

Pierre-Marie Lasseron

Ecoles    [ Haut ]
- Ecole Jean Moulin, Grande Synthe

Venez découvrir Grande Synthe, et Dunkerque. Les élèves présentent leurs écrits et notamment un livre de recettes.
http://netia59.ac-lille.fr/dkgs/0591281X/ http://netia59.ac-lille.fr/dkgs/0591281X/ Le%20coin%20cuisine/index.htm

Logiciels et périphériques     [ Haut ]
- MAS OS

Pour les nostalgiques des vieux systèmes Atari, MO5, SEGA et autres, vous trouverez ici les émulateurs qu'il vous faut.
http://www.bannister.org/software/index_e mu.htm

- Logithèque Thomson

Dans la rubrique émulateur, on peut continuer avec ce site qui offre une vaste sélection de logiciels pour les vénérables ancêtres TO7-70 et TO8D
http://progeas.free.fr/ancien.htm

- PC

Pour répondre aux questions que tout un chacun ne manqué pas de se poser dès que l'on commence à utiliser une de ces satanées machines qui sont censées vous simplifier la vie et finalement vous amènent le plus souvent à réagir comme Prunelle dans Gaston Lagaffe. Alors quand votre PC vous fait suer, cliquez d'abord sur le premier lien pour essayer de trouver une réponse et sur le deuxième pour vous détendre.
http://www.autourdupc.com
http://persoweb.francenet.fr/~fdepre/page 2.html

- Linux

Une solution logicielle pour petit réseau existe et fonctionne de manière satisfaisante. Le logiciel est produit par l'ABUL - association bordelaise des utilisateurs de logiciels libres. Ce système permet entre autres de recycler comme postes de travail des PC ou Mac dépassés. Une démonstration de ce réseau sera présentée aux journées mondiales du logiciel libre à Bordeaux-Talence du 3 au 8 juillet.
http://www.abuledu.org
http://www.abul.org
http://lsm.abul.org

TICE    [ Haut ]
- Evaluation des compétences TICE

Le CRDP de Midi-Pyrénées édite un livret de suivi de l'élève pour évaluer (ou autoévaluer) les compétences à développer avec les Tice. Il se présente sous forme de grilles à compléter avec environ 250 compétences requises, classées en 6 chapitres :
1 - maîtriser les premières bases de la technologie informatique : utiliser le matériel informatique;
2 - maîtriser les premières bases de la technologie informatique : utiliser un système d'exploitation;
3 - utiliser des logiciels;
4 - utiliser les principales fonctions des logiciels outils de base;
5 - rechercher de l'information en utilisant les TICE;
6 - déterminer le bon outil.
Bien sûr, toutes ne sont pas à maîtriser à la fin de la scolarité primaire. Vous trouverez ce livret en vente au CRDP et dans les CDDP au prix de 9,68 F.
Contact : Fernando.Pintado@ac-versailles.fr

- Étude sur les outils de télécollaboration en éducation

Le comité de travail sur les outils de télécollaboration de la Commission scolaire des Sommets (Québec) vient de faire paraître son rapport intitulé "Étude sur les outils de télécollaboration en éducation".
Le document de 24 pages présente un bref aperçu des TIC et de la réforme de l'éducation au Québec, les besoins en télécommunication dans les écoles; un aperçu de l'évolution des systèmes de télécollaboration sur Internet; quatre problématiques liées à l'utilisation des outils de télécollaboration; les caractéristiques attendues d'un systèmes de télécollaboration; une comparaison entre quelques systèmes de télécollaboration; trois scénarios pour fournir un tel service aux écoles du Québec et une recommandation.
Information : Yvan Lessard
http://csdessommets.qc.ca/collabo/collabo .html

Ressources     [ Haut ]
- Code de vie

Un code de vie virtuel mais bien actuel ! Les élèves de la formation morale de l'école Saint-Damase (Québec), accompagnés de leur enseignant en musique, Sylvain Bédard, on réalisé un code de vie bien en vie! Soulignant diverses problématiques (violence, habillement, échéances...), les élèves ont produit des séquences vidéo représentatives, proposent des éléments de solution (illustrés par une vidéo et un dessin) et invitent les visiteurs à proposer d'autres solutions. Imagée, interactive, vivante, cette section de leur site a remporté le prix " Rescol à la source ".
http://www.cssh.qc.ca/ecoles/st-damase/co devie/

- Cedn@d

Cedn@d est un annuaire de ressources éducatives pour les maternelles et primaires.
http://cednad.tripod.com/

- Victor dans la cour de Récré-action

Le but de ce journal est de présenter un regard citoyen, humain, sur une actualité dont les télévisions offrent une interprétation parfois douteuse, très souvent inaccessible aux plus jeunes. Le journal de Victor n'a pas pour vocation d'embrigader les petits, mais de relater des faits et d'ouvrir au débat social. Chaque numéro traite soit un sujet d'actualité, soit un thème plus général sur la société : Pourquoi on a laissé faire ça ? Ca paraît injuste, comment lutter contre ? qui s'y emploie ? etc. Les textes du journal de Victor ne proposeront donc pas une vérité, mais simplement un angle d'approche citoyen d'analyse sociale.
http://www.recre-action.net

- Le monde mystérieux du FLE

Depuis trois ans, quatre associations se sont associées pour développer un site qui regroupe leurs pages Internet consacrées au français langue étrangère. Il donne des informations sur la vie de ces associations, mais propose également des recueils d'adresses, de coordonnées et de liens Internet, p. ex. sur les départements universitaires de FLE, les DESS, les centres culturels et institut français, ainsi qu'un "siglaire" pour débroussailler ce monde parfois un peu mystérieux.
http://fle-asso.org

- Emploi du temps en Cycle 1

Cycle 1 est définitivement moins poétique que maternelle. Comment organiser le temps que les gamins passent à l'école ? Le dernier lien concerne tous les niveaux, comme ça pas de jaloux !
http://perso.infonie.fr/cuonmac/journee.h tml
http://www.multimania.com/recreanet/recre anet/accueil/classe2.htm
http://perso.wanadoo.fr/matern.ailes/jour nal/Organisation.htm
http://erlanger.paris.iufm.fr/parents/inf o/temps.html
http://www.enseignants-du-primaire.org/Ma ternelle/etps/etpsmoyens2.htm
http://www.ecole-plus.com/droite/emploi_d u_temps.htm

- Géographie

Carte de France avec les latitudes et longitudes.
http://www.ign.fr/fr/GP/cartes/utilcarte/ position.html#projectionutm

- Générateurs de mots-croisés

Information transmise par Yves Loiseau sur Edufrancais. - Hot Potatoes dans sa version 5 permet maintenant une mise en forme de la grille de mots croisés.
http://web.uvic.ca/hrd/hotpot/
- En ligne, "Crossword express" a l'avantage d'offrir un niveau de difficulté dans la composition de la grille, ce qui permet d'avoir des grilles plus compactes
http://www.crauswords.com/
- D'autres logiciels se contentent d'entremêler rapidement les mots... tel par exemple, Puzzlemaker. Mais le site de Puzzlemaker offre plein de choses à voir absolument :
http://www.puzzlemaker.com/
- Les "Mots entrecroisés" me plaisent assez. Le logiciel a l'avantage d'être en français. Il a été bâti par le Centre Collégial de Développement de Matériel Didactique du Québec :
http://www.ccdmd.qc.ca/cgi-win/ccdmd.exe? ccdmda=gframe&haut=50
- Enfin Un site génial parce qu'on y trouve plein de jeux avec les lettres et les mots.
http://www.jabiru.com/jeuxmots.htm?jeuxmo t1.php3

Projets     [ Haut ]
- Web Marathon dans les Deux-Sèvres

Le Web Marathon (organisé par la FLEP 79) est un challenge mis en place à l'occasion de la semaine de l'USEP et qui met en concours les établissements scolaires publiques (écoles élémentaires et collèges) du département des Deux-Sèvres. Chaque établissement scolaire doit créer, à partir de thèmes imposés, des pages Web.
http://hebergement.ac-poitiers.fr/ecoles7 9/webmarath2001/default.htm

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