Physique-Chimie (Café N° 5)

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Niveau collège

Lycée

Florence Brochery

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- La physique c'est fantastique !

Et ce site est aussi fantastique !! Car tout est mis en œuvre par Christophe David, professeur de physique dans un collège d'Alsace, pour transmettre sa passion. Les différentes rubriques : comprendre, retenir, expérimenter, s'exercer, se divertir ... permettent aux élèves d'avoir une approche de la chimie-physique intelligente et ludique. Ce site peut-être téléchargé en intégralité. A consulter et à utiliser absolument en classe si les moyens informatiques le permettent. Il vaut vraiment le détour !
http://phys.free.fr/

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- Utilisation d'un site en classe

Ce site personnel est proposé par un professeur de physique chimie, Annie Datry, qui en utilise certaines parties en classe.
- Activité acide benzoïque
Cette activité sur l'acide benzoïque a été réalisée, car l'expérience ne pouvait pas se faire en classe. Elle est effectuée, sous forme de cours assisté en Terminale spécialité physique. Ce qui confère une relative autonomie aux élèves. Après avoir présenté la molécule, l'élève peut accéder à ses propriétés et au principe de la manipulation pour la synthétiser.
- Les phénomènes lumineux
Cette partie permet de comprendre certains phénomènes lumineux dans l'atmosphère : les rais de lumière , crépuscule, le spectre du Brocken ,les taches de lumière, faux soleils et piliers de lumière, Iris, Halos, Mirages .... Annie Datry s'en sert comme support visuel lors de la réalisation d'un bilan faisant suite à une recherche personnelle des élèves (seconde). Mme Datry utilise aussi la partie onde lorsqu'elle aborde le son, ce qui permet d'aider les élèves à visualiser.
- Les constellations
Des photos avec des dessins des constellations sont miss en ligne et peuvent intéresser les élèves de seconde quand ils étudient le cours sur " les astres rythment le temps ". Cette partie va être d'ailleurs développée pour répondre à une demande d'élèves " qui veulent la suite ".
Je remercie Annie Datry pour avoir répondu à mes questions. Je terminerai par un de ses commentaires très humble, devant ce travail remarquable : " Je n'ai aucune prétention et ça m'aide à rendre mes cours plus agréables, les élèves se souviennent assez bien de ce qu'ils ont vu à condition de leur faire noter quelques informations. " http://perso.wanadoo.fr/annie.g/sommaire. htm

- Energie

Bien que les Journées de l'énergie soient terminées, le site Internet dédié à l'événement offre une grande source de documentation sur toutes les énergies : charbon, pétrole, nucléaire, énergies renouvelables.... Les différents aspects techniques, économiques et environnementales sont développés très clairement.
http://www.je.minefi.gouv.fr/
http://www.je.minefi.gouv.fr/agora/jde/fa q/index.htm .

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