S.T.I. (Café N° 46)

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Pour le prof

Édition du 07-02-2004

- Norbert Troufflard -

- A la Une : Unatech

L'Unatech (Union européenne pour la promotion des formations techniques dans les métiers de l'hôtellerie) vient d'ouvrir son site. Ce site, par la promotion des formations aux métiers de l'hôtellerie, de la restauration et du tourisme, vise à aider les élèves dans leurs recherches de formation : 3000 références de formations sur 26 régions et 32 académies, et 1300 écoles européennes référencées.
http://www.unatech.org

- Automobile : Accord avec Peugeot

Luc Ferry a signe un nouvel accord de partenariat avec Peugeot. Déjà 6500 lycéens et étudiants effectuent des stages dans l'entreprise ainsi que 500 enseignants et cadres de l'éducation. Le nouvel accord ouvre la voie à des formations à l'étranger (élaboration de diplômes professionnels européens par exemple) et va favoriser l'entrée des filles dans la filière automobile.
http://www.education.gouv.fr/actu/elemen t.php?itemID=20041221116
http://www.education.gouv.fr/actu/elemen t.php?itemID=2004122958

- Bac hôtellerie

Le B.O. n°4 publie les deux textes signalés dans L'Expresso du 12 janvier. Le premier instaure une mention " section européenne " ou " section de langue orientale " dans toutes les séries. Le second donne la possibilité aux candidats au bac hôtellerie scolarisés dans les sections européennes ou de langues orientales, de choisir en épreuve facultative l'évaluation prévue pour les sections équivalentes du bac technologique.
http://www.education.gouv.fr/bo/2004/4/M ENE0302815D.htm
http://www.education.gouv.fr/bo/2004/4/M ENE0302804A.htm

- Electronique

Plus de 800 schémas de réparation disponibles sur le site d'Electronique.com ce qui en fait une des plus grosses bases de données de schémas électroniques
Tous ces schémas sont disponibles sur le site dans la rubrique Dépannage Schémas de réparation
http://www.lelectronique.com/dossier/dep annage/

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- Lettre de Besançon

La Lettre de l'enseignement technologique et professionnel du CRDP de Besançon est paru. Au menu, plus de 90 sites qui couvrent l'industriel et le tertiaire.
http://crdp.ac-besancon.fr/crts/lettretp 1.htm#n13a
http://crdp.ac-besancon.fr/crts/lettretp 1.htm#n13b

- Bac Professionnel Microtechniques

Le B.O. du 29 janvier publie l'arrêté de création du bac professionnel microtechniques annoncé dans L'Expresso du 7 janvier.
http://www.education.gouv.fr/bo/2004/5/M ENE0302840A.htm
L'Expresso du 7 janvier
http://www.cafepedagogique.net/expresso/ index.php3?express=278

- Les bacs pros analysés par le HCEE

Le Haut conseil à l'évaluation de l'école a publié mardi 20 janvier le rapport de Claudie Vuillet et Dominique Siciliano (IG) sur les bacs professionnels. On sait que les formations professionnelles sont actuellement l'objet d'attentions particulières. C'est lié à la crise qui frappe ces filières : le taux de poursuite d'études à l'issue d'un BEP ne dépasse pas 50%. Créés en 1985, ces bacs ont d'abord des objectifs d'insertion professionnelle avant d'être de bacs ouvrant l'accès à l'enseignement supérieur. Mais ils sont quand même les deux. Et cela pousse, par exemple, à des évaluations de plus en plus séparées des épreuves professionnelles et générales. En même temps l'évaluation en stage professionnel ne permet pas toujours d'estimer les compétences réelles. Pour le HCEE, il y a donc lieu de renforcer la finalité professionnelle de ces diplômes. Le HCEE recommande d'évaluer avec soin l'expérience des bacs pros en 3 ans. En effet il y a un fort risque d'assèchement des BEP et des bacs technologiques. Car certains bacs technologiques semblent situés trop près des bacs professionnels. Par exemple, pour le HCEE, les bacs Génie optique, génie des matériaux pourraient être réexaminés. Enfin le HCEE demande des dispositifs d'accompagnement des bacheliers professionnels en STS ou IUT, sans prolongement de scolarité.
Recommandations HCEE (format PDF)
http://cisad.adc.education.fr/hcee/docum ents/avis10.pdf
Rapport (format PDF)
http://cisad.adc.education.fr/hcee/docum ents/rapport_Vuillet_Siciliano.pdf

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