S.V.T. (Café N° 20)

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Collège

Lycée

- Florence Brochery -

- Créer un écosystème

Comment assurer à des cosmonautes un séjour de longue durée dans l'espace ? C'est le thème du nouveau numéro de Mag SVT qui nous propulse loin dans l'espace scolaire : vers la galaxie TPE et l'improbable constellation des IDD. Au-delà de la curiosité, ce dossier permet de mieux faire comprendre ce qu'est la matière en allant contre les représentations que les élèves peuvent s'en faire. Le dossier établit les liens avec le programme. Il présente les projets MELISSA et BIORAT. Il fournit des pistes pluridisciplinaires pour des TPE, pour le collège (cinquième et troisième) et le lycée (seconde, terminale). Un numéro d'une grande richesse.
http://www.cndp.fr/lycee/svt/default.asp ?rub=magsvt

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- Le réseau des écoles ambassadrices de la Prévention des Catastrophes Naturelles

Le réseau des écoles ambassadrices de la prévention des catastrophes naturelles, mis en place par l’association Prévention 2000, est un projet pluridisciplinaire qui regroupe en réseau plusieurs travaux d’écoles sur le thème de la prévention des risques naturels.
Cette association Prévention 2000 se donne pour mission de « constituer et d’animer un pôle fédérateur pour tous les acteurs impliqués dans l'éducation sur la prévention des risques naturels ». Elle développe des projets pédagogiques de manière à informer et susciter des réflexions sur ce thème. L’objectif poursuivi est d’éduquer les futurs citoyens à la prévention des risques.

La présentation de ce projet se trouve à l’adresse
http://www.prevention2000.org/cat_nat/re seau/page2.htm
Vous pouvez télécharger le détail de l’opération et son cadre pédagogique. En collège, ce projet rentre dans le cadre d’un Itinéraire De Découverte associant géographie et SVT.
http://www.prevention2000.org/cat_nat/re seau/cadre_pedago_2001.pdf

- Etude géologique de terrain

Ce site personnel est réalisée par Jeanine Massat, professeur au collège de Thonon les bains. Vous trouverez une progression et des documents concernant la partie géologie de la classe de quatrième, notamment sur la reconstitution d’un milieu de sédimentation ancien, l’étude de l’érosion d’une falaise et la protection des dunes.
Les activités proposées associent travail sur documents en classe et étude sur le terrain.
Les productions des élèves concernant le concours « tous à l’eau pour une mer propre » sont restituées. Le thème du concours et le projet peut donner des idées d’IDD.
http://membres.lycos.fr/jmassat/

- Du nouveau sur woody’s wild web.

Voici les nouveautés du site de B. Bernard, déjà cité dans un numéro antérieur.
Dans la rubrique Pédagogie :
- le livre "Qu'apprend-on au collège" édité par l'Education Nationale
- le premier chapitre du livre "contraception mode d'emploi" et un premier résumé proposé par Xavier Morin sur la contraception d'urgence.
- un dossier sur le "petit déjeuner", pour les 6e, monté Florent Duvernier.
Dans les manipulations, en 6ème, vous trouverez quelques photos sur l'idée de Claude Marty pour mieux voir la germination des graines et conserver les plantules.
http://www.chez.com/bbenard

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- Sujets d’examen dans la caraïbe : modification de lien.

l’adresse du site disciplinaire de la Martinique, pour les sujets du bac en SVT, citée dans le dernier numéro du café, a changé. Voici les modifications pour le site disciplinaire SVT:
http://www-peda.ac-martinique.fr/svt/acs vt.shtml
Et pour les sujets du bac :
http://www-peda.ac-martinique.fr/svt/exa .shtml

- Maladies génétiques et diagnostic

Une banque de données, réalisé en collaboration avec le laboratoire de Génétique Moléculaire de l’hôpital Henri-Mondor de Créteil, présente les principales maladies génétiques : drépanocytose, mucoviscidose, thalassémies, hémophilie… Pour chaque maladie, on trouve des descriptions sur les gènes, les protéines, les symptômes, les diagnostics, une étude de cas (documents à l’appui) et enfin des activités pour les élèves. Dans la rubrique techniques, un ensemble de techniques : PCR, électrophorèse d’ADN… utilisées pour établir des diagnostics sont présentées. Des animations claires illustrent leurs principes.
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/svt /docpeda/banques/electro/acdiag.htm

- Images d’histologie

Des images libres de droit sont proposées sur le site de l’académie de versailles. Pour l’instant, on peut trouver des images d’histologie de l’appareil reproducteur féminin et masculin et une image du système nerveux.
Chaque image est associée à un schéma d’interprétation légendé. L’ensemble peut être téléchargé avec un schéma non légendé.
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/svt /docpeda/banques/banqimages/introimag.htm

- Le site TRENDS : Carbon dioxyde Emissions.

Ce site présente de nombreuses données concernant les émissions de CO2 au niveau régional, national et global de 1751 à 1998. Ces données peuvent être utilisées pour étudier l’action anthropique sur l’évolution de l’atmosphère en seconde.
http://cdiac.esd.ornl.gov/trends/emis/em _cont.htm

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