S.V.T. (Café N° 52)

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Pour le prof

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Lycée

Édition du 24-06-2004

- Florence Brochery -

- A la Une : Le développement durable s'installe rentrée 2004

A l'occasion de la Semaine du développement durable, le ministre a annoncé la généralisation de l'éducation à l'environnement pour un développement durable (EEDD) dès la rentrée 2004. Un document d'accompagnement sera diffusé auprès des enseignants, cette éducation devant pénétrer les différentes disciplines. Dès maintenant, le ministère publie les Actes du Colloque international sur l'EEDD qui s'est tenu à Paris en avril. Il a abouti à des recommandations concernant l'intégration dans les programmes et les examens de l'EEDD et la mise en place de sites Internet de diffusion des savoirs. Le colloque a également réfléchi à l'éthique spécifique à l'EEDD et recommander l'élaboration de repères. Parmi les sites disponibles sur le sujet, il faut signaler novethic.fr qui diffuse actualités et dossiers sur le développement durable.
ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/a ctu/2004/dvpt_durable/colloque.pdf
http://www.education.gouv.fr/actu/elemen t.php?itemID=20046161647
http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/Lett resHistoireGeographieLP/Transversal/eedd. htm
http://www.novethic.fr

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- Macrophotographies

Ce site décrit un procédé pour faire de la macrophotographie avec balayage. Il faut aimer le bricolage de précision et avoir quelques bases dans la photographie.
http://www.comiti.com/

- Bioéthique

Le rapport de la commission mixte paritaire n° 1671 relatif à la bioéthique est en ligne à l'adresse suivante:
http://www.assemblee-nationale.fr/12/rap ports/r1671.asp

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- Biologie en flash

Claude Perrin met en ligne, sur ce site, son remarquable travail constitué de supports pédagogiques exploitables en classe de collège. Les animations flash pour la biologie sont claires et permettent à l’élève de pénétrer dans les différents niveaux d’organisation du vivant (« de l’intestin à l’entérocyte », du chromosome à l’ADN ») ou de comprendre des mécanismes physiologiques (« la circulation sanguine », « le mouvement respiratoire »…). Les animations en géologie concernent les failles et l’évolution de la position des continents au cours du temps, l’évolution de l’homme. L’élève peut aussi bien comprendre comment on a pu déduire la structure interne du globe sans y accéder grâce à la vitesse de propagation des ondes sismiques. Vous trouverez aussi des fiches de cours, des exercices interactifs, et des liens…
http://biologieenflash.webheberg.com/ani mation/menu.html

- SIDA

Une association ALS (Association de lutte contre le SIDA) a réalisé un site d’information sur le sida : Qu’est ce que le VIH, mode de transmision, moyens de protection, traitements…
http://www.sidaweb.com/information.htm

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- Sujets Bac 2004

Afin de constituer une banque de sujets: Voici une adresse pour télécharger les sujets du bac 2004 d'Amérique du Nord L, ES et S:
http://www.rochambeau.org/informations/e xamens/bac/bac2004/bac2004.html
Vous trouverez sujet & corrigé du bac de Pondichéry a l'adresse suivante:
http://www.snes.edu/clet/recherche.php3? recherche=sujet+bac+svt+pondichéry
et les sujets et quelques corrigés donnés en Afrique de l'Ouest, en Amérique du sud, en Martinique, au Liban.
http://membres.lycos.fr/svtmermoz

- TPE Nouveautés

Sur la page TPE du site Eduscol, vous trouverez la liste complète des thèmes en vigueur à la rentrée 2004 pour les classes de première et terminale, les fiches pédagogiques mises en ligne en 2003 pour la classe terminale, ainsi que des fiches pédagogiques sur les nouveaux thèmes pour la classe de première : L'homme et la nature (thème commun aux trois séries) et Modèles, modélisation (série S). La rubrique TPE d'Educnet propose des informations sur l'organisation et la recherche et la recherche documentaire informatisée.
http://www.eduscol.education.fr/D0050/de fault.htm
http://www.educnet.education.fr/TPE/moye n.htm
http://www.educnet.education.fr/TPE/cher che.htm.

- Logiciels

Ce site, d’un professeur de lycée et d’université suisse, François Lombard, propose de nombreux logiciels sur différents thèmes de biologie. Des protocoles pédagogiques sont aussi disponibles au téléchargement. L’objectif de ces logiciels interactifs est de mettre l’élève au coeur du problème à étudier et de lui permettre de le résoudre de manière autonome. De plus, certains de ces logiciels permettent de réaliser des simulations physiologiques d’expériences non réalisables en laboratoire. Vous trouverez, entre autres, Neurodule sur la physiologie du neurone, NRJ-dule sur le concept d’énergie à différents niveaux d’organisation (macroscopique, cellulaire, moléculaire), Evolut sur l’évolution des girafes, Meio-dule simulation du fonctionnement de la méiose…
http://tecfa.unige.ch/%7elombardf/projet s.html

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