Technologie (Café N° 31)

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Pour le prof

Collège

- Norbert Troufflard -

- A la Une : Faire son site

Pourquoi réaliser un site avec ses élèves ? - Trois questions à se poser avant de se lancer - Une démarche pragmatique et des ressources. Voilà les 3 grands chapitres du site de Didier Bellouet, enseignant au collège La Fontaine de Roanne.

Dans le premier chapitre, on découvre les raisons qui peuvent faire de la réalisation d'un site un projet adapté au collège : motivation, transdiciplinarité, faible coût, ... On y trouve également des idées de sites à réaliser

Le second répond à ces 3 questions : De quoi je pars ? Où vais-je ? Par quel chemin ?

Le dernier propose une démarche pragmatique et en cliquant sur chaque lien de cette démarche une multitude d'adresses plus utiles les unes que les autres

A noter que la navigation y est simple et plaisante et que l'esthétisme a été également une préoccupation de Didier. A voir absolument même pour webmestres confirmés

http://faireunsite.free.fr/

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- Freeware

Wintopo
Permet de vectoriser une image au format BMP vers un format DXF pour reprise par un logiciel de fraisage CNC
Auteur : Softsoft Ldt
http://homepage.ntlworld.com/softsoft/wi ntopo/index-free.htm

QCAD
Un logiciel de DAO 2D simple, facile d'utilisation et en français.
Auteur : RibbonSoft
http://www.qcad.org

Audacity (nouvelle version)
Audacity est un logiciel de traitement sonore gratuit. Il permet d'enregistrer, de jouer, d'importer et d'exporter des données en plusieurs formats dont WAV, AIFF et MP3. Vous pourrez traiter vos sons avec les commandes Couper, Copier et Coller.
Auteur : Audacity
http://audacity.sourceforge.net/beta.php ?lang=fr

Free expert pdf
un logiciel totalement gratuit pour transformer vos documents au format pdf
Auteur : Xzeos Software
http://www.expertpdf.net/free/Free_index .htm


- Internet : Arrivée de Tang et de son frère... Kingpdt

Techno Multimeium annonce l'arrivée de deux nouveaux virus qui détruisent les fichiers mp3, gif, bmp, ppt, excel, word et access (parmi d'autres). Ils circulent par courrier, IRC ou logiciels d'échange de fichiers. Tang s eprésnete sous la forme d'une pièce attachée appellée EmailFix.exe, Mp3Connect.exe, PswdCrack.exe par exemple; Kingpdt utilise le snoms de File1.vbs, Important.vbs, Sample.vbs et Survey.vbs. Comme d'habitude méfiez vous des fichiers attachés, même quand ils viennent de relations puisque les virus utilisent les carnets d'adresse de vos amis.
http://www2.canoe.com/techno/nouvelles/a rchives/2003/02/20030225-151848.html

- Propositions de l'Assetec à la commission Joutard

La Commission Joutard doit rénover l'enseignement de la technologie. L'Assetec, une des associations de professeurs de technologies, souligne le caractère novateur de l'enseignement de la technologie : démarche de projet, "pédagogie de l'action", et apprentissage des TICE par exemple. Ses propositions se situent dans cette démarche pédagogique. "Il faut bien évidemment développer les apports et les missions actuelles et renforcer ce qui fait l'âme et la réussite de la technologie : la démarche de projet et les pratiques sociales de référence. L'objet reste central sans qu'il soit nécessaire d'en produire systématiquement un par un élève. On peut aussi travailler sur des projets collectifs... Nous souhaitons une ouverture à d'autres champs de connaissances (par exemple la robotique, la domotique, les technologies agro-alimentaires, celles du bâtiment, etc."
http://members.aol.com/assetec/joutard1. htm

- Banque d'outils d'aide à l'évaluation

Le Ministère de l'éducation Nationale propose une banque d'outils d'aide à l'évaluation. Elle concerne tous les niveaux de l'école primaire au lycée. Constituée d'un ensemble évolutif d'outils élaborés sur la base des programmes et instructions officielles , elle constitue une ressource, non une obligation : l'enseignant reste libre de se servir ou non de ces outils, pour tout ou partie de ses élèves, de les utiliser seul ou en équipe. Elle propose plus de 70 exercices pour le collège mais seulement 2 pour le primaire. L'accés à cette base de données nécessite un nom d'utilisateur et un mot de passe :
nom d'utilisateur : outils
mot de passe : dpd
http://www.education.gouv.fr/banqoutils/

- Les Ados : une cible complexe mais très convoitée.

Globalement, les 11-20 ans représentaient 13,1% de la population française en 2002 et leur part ne cesse de diminuer depuis les années 60. Pourtant, cette génération constitue un enjeu commercial conséquent. Elle ne dispose pas des cordons de la bourse mais son pouvoir décisionnaire est très important. Les 11-14 ans ont en moyenne 17 euros d’argent de poche chaque mois. Ce chiffre atteint 46 euros pour les 15-17 ans et monte à 99 euros pour les 18-20 ans. Au total, le pouvoir d’achat des 11-20 ans représente environ 3 milliards d’euros ; ceci en tenant compte de l’argent reçu pour les anniversaires, Noël et les petits boulots. Altema, le journal des tendances de la consommation propose un dossier sur cette cible très convoitée par certaines marques.
http://www.resis.com/Dossiers/StyleVie/p reado/ado1.htm

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- Du nouveau sur TechnoFlash

Paul Benayer propose un tutoriel pour Open Office ainsi qu'un nouveau QCM sur les gammes de produi. Ces 2 documents sont réalisées avec Flash. En 10 chapitres le tutoriel pour Open Office montre les opérations de base du traitement de texte : ouvrir et enregistrer un fichier, corriger et mettre en forme un texte, ainsi que les notions au programme de 6ème
http://www.techno-flash.com/

- Refonte du

Emmanuel Le Clainche vient d'opérer une mise à jour en profondeur sur "le site des élèves branchés". L'adresse reste inchangée.
http://ressourctechno.free.fr/

- CFAO (4ème) et Automatisme (3ème)

Sur Techno Info, Christian Lossendiere propose 2 nouvelles progressions de 7 séances chacune. La première sur l'utilisation de Pro Desktop concerne la CFAO en ème : Connaître le vocabulaire et les notions de C.F.A.O., réaliser une esquisse de l'objet, réaliser la cotation d'une esquisse, choisir une pièce brut et extruder l'esquisse, Imprimer et exporter le dessin, décrire les usinages et faire une simulation, observer la prise d'origine et lancer l'usinage.
La seconde concerne l'automatisme : Identifier les différents constituants d'un système automatisé, identifier et justifier le choix des capteurs et actionneurs utilisés, indiquer si une commande est directe ou avec compte rendu d'exécution, initialiser le système en mode directe ou commandé, représenter les étapes d'un cycle en obervant le fonctionnement, modifier un programme existant à partir d'un cahier des charges, adapter un système à une situation nouvelle.
http://lossendiere.free.fr/Cours-suite/4 emeNTA/INDEXNTA.htm

- Technosam

Samuel Cordier vient de mettre en ligne deux nouveaux projets. Le premier porte sur le scénario "Extension d'une gamme" avec comme support une horloge CD. Ce projet permet d'aborder les notions suivantes : la démarche de projet, l'étude de marché, la réalisation du CDCF, la conception du prototype. Le second concerne la fabrication électronique en 6ème avec comme support de fabrication le porte-clef lumineux.
http://technosam.free.fr/

- Technocollege

Depuis le 01 janvier le site de Technocollege est en restructuration ce qui occasionne parfois certains disfonctionnements. Le site propose aujourd'hui 3 rendez-vous hebdomadaires. Chaque lundi une nouvelle ressource est mise en ligne, le mercredi est présenté un freeware ou une animation Flash récente et le vendredi une ressource nouvelle mise en ligne par différents collègues. La lettre d'infos hebdomadaire est maintenant envoyée le vendredi et non plus le lundi.
A télécharger récemment : Un dossier et une activité sur l'histoire et l'évolution des moyens de coupe, de transport et de transformation de la canne à sucre à La Réunion.
Des dossiers et une activité sur la notion de lignée d'objets à partir de l'évolution des ordinateurs, des réseaux et des micropossesseurs.
http://ntroufflard.free.fr/technocollege /

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