Technologie (Café N° 53)

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Édition du 08-09-2004

- Norbert Troufflard -

- A la Une : Webtech

Le site de philippe Galiana est une mine d'or et doit absolument être mis dans vos favoris. La présentation est simple et donc la circulation facile. On y trouve des ressources en ligne et des documents à télécharger pour tous les domaines et tous les niveaux. Le lexitech est impressionnant et devrait être mis à la disposition de tous nos élèves. Un seul petit regret, l'absence d'une rubrique "Nouveautés" qui permettrait de savoir rapidement ce qui est récent sur le site.
http://galiana.free.fr/index.html

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- L'enseignement de la technologie au Collège

Trois documents élaborés par le groupe de travail présidé par M. Daniel Secrétan, inspecteur général de l'Éducation nationale, sur l'enseignement de la technologie au Collège, sont mis en ligne.
http://www.eduscol.education.fr/index.ph p?./D0127/accueil.htm


- Un moratoire pour les nouveaux programmes

Six organisations professionnelles, Pagestec, l'AEAT, l'AEET, Sgen-Cfdt, Se-Unsa et Snes-Fsu ont écrit au ministre pour demander "l'arrêt de la procédure de rénovation" des programmes.
http://www.pagestec.org/web2001/index.ph p?op=edito

- Forums sur les projets de nouveaux programmes

L'association Pagestec vient de mettre en ligne de nombreux forums sur les projets de nouveaux programmes, accessibles à tous.
Quelques exemples :
Finalités
Continuité école-collège.
Organisation de l’enseignement
Démarche pédagogique.
http://www.pagestec.org/web2001/forum.ph p

- Ces sociétés qui tirent profit des brevets

Un article du JournalduNet sur ces sociétés qui se sont fait une spécialité de la vente de licences, sous menace de procès, sur des brevets logiciels. Un vrai business model pour cette exploitation commerciale un peu particulière qui pourrait bien s'observer aussi en Europe.
http://solutions.journaldunet.com/0409/0 40906_brevets.shtml

- L'EEDD, pari difficile

L'EEDD, l'éducation à l'environnement pour un développement durable, trouvera-t-elle sa place à l'école ? Un texte ambitieux appelle à sa généralisation de l'école au lycée. Selon le B.O. du 15 juillet, "l'éducation à l’environnement pour un développement durable doit être une composante importante de la formation initiale des élèves, dès leur plus jeune âge et tout au long de leur scolarité… (Elle) ne constitue pas une nouvelle discipline. Elle se construit de façon cohérente et progressive tant à l’intérieur de chaque discipline ou champ disciplinaire (entre les différents niveaux d’enseignement) qu’entre les différentes disciplines (à chaque niveau)". L'EDD doit donc à la fois s'appuyer sur les différentes disciplines mais aussi sur les IDD, PPCP et TPE, sur les temps de débat (éducation civique). Enfin elle doit "intégrer certaines dimensions de l’éducation à la santé et au risque, à la citoyenneté et, plus généralement, au développement solidaire". Ce nouvel enseignement va donc reposer sur ce que le système éducatif sait faire le moins bien : intégrer dans les différentes disciplines quelque chose qui n'est pas un enseignement classique et qui dépasse chacune, coordonner une progression entre les disciplines différentes, l'intégrer à des dispositifs nouveaux. Un sacré défi !
http://www.education.gouv.fr/bo/2004/28/ MENE0400752C.htm
http://www.education.gouv.fr/actu/elemen t.php?itemID=20047131754
http://www.education.gouv.fr/actu/2004/d vpt_durable/default.htm

- Des messages venus de l'espace ?

Les extraterrestres ont-ils répondu ? Ce n'est pas sûr affirme le New Scientist qui rapporte que l'équipe du SETI a perçu dans ses radiotéléscopes de curieuses émissions. Proviennent-elles d'une civilisation non humaines ou d'un phénomène naturel ? La question stimule les scientifiques.
http://www.newscientist.com/news/news.js p?id=ns99996341

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- La technologie au collège

Le site de Didier Charletoux a changé d'adresse et de forme. Il en a profité pour le compléter et pour remanier les scéances qui ne lui donnaient pas satisfaction. Vous y trouverez donc :
Pour les sixièmes :
- Construction électronique (porte-clefs lumineux)
- Approche de la commercialisation (les séances sur les types de commerces et l'emballage Granny fonctionnent bien)
- Traitement de l'information textuelle (Open office)
Pour les cinquièmes :
- Montage et emballage d'un produit (badge lumineux)
- Le tableur (Open office)
Pour les quatrièmes :
- Essai et amélioration d'un produit (horloge)
- C.F.A.O. (Equerre trace cercles et tangram)
- Consultation et transmission de l'information
Pour les troisièmes :
- Réalisation sur projet (jeu de société)
- H.S.P.T. (La mesure du temps)
Vous trouverez aussi des ressources (consignes de sécurité, dossiers techniques pour évaluations, éléments de décoration de la classe) ainsi que quelques logiciels gratuits (dont l'excellent G7).
Sont présents également des textes officiels ainsi que les programmes de technologie et des options de seconde (ISI, ISP et MPI).
http://dcharletoux.free.fr

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- EEDD

L'Internaute propose un dossier sur l'effet de serre. Trois livres y sont présentés :
- "Mal de Terre" de Hubert Reeves : un bilan sévère de l'évolution de la planète à partir des données scientifiques actuelles.
- "Le syndrome du Titanic" de Nicolas Hulot : ouvrage de vulgarisation sur l'urgence des enjeux écologiques.
- "Climat : Jeu dangereux" de Jean Jouzel et Anne Debroise : une explication de l'évolution du climat.
http://www.linternaute.com/savoir/rechau ffement-climatique/savoir-plus.shtml

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- Musée de l'air et de l'espace

Les Chevaliers du ciel : dans le hall consacré aux avions de chasse de l'armée de l'air, le musée
de l'Air et de l'Espace rend hommage au scénariste de bandes dessinées Jean-Michel Charlier (1924-1989). Il est le père d'une multitude de héros parmi les plus célèbres de la BD, en particulier de Buck Danny, de Tanguy et Laverdure et des Gringos. Une muséographie dynamique, grâce à la présence des avions que ces pilotes ont pu utiliser, met en valeur l'importance des recherches documentaires et de la préparation minutieuse des scénarios de Jean-Michel Charlier. On retrouve également toutes les illustrations des dessinateurs comme Uderzo, Jijé, Hubinon, de la Fuente, Serres et Bergèse, qui ont collaboré avec lui pour les innombrables séries qu'il a imaginées. Jusqu'à mi-octobre 2004
http://www.mae.org/a_expotemp.htm

- Cité des sciences

La cité des Sciences et de l'Industrie propose actuellement une série de tois expositions interactives sur le développement durable : Climax, Soleil, Opération Carbone.
http://www.cite-sciences.fr/francais/ala _cite/expo/tempo/planete/portail/glp.html
Une présentation de ces trois expositions est visible sur le Net
Climax - jusqu'en Juin 2005
http://www.cite-sciences.fr/francais/ala _cite/expo/tempo/planete/climax/index.htm l
Soleil - jusqu'au 30 Janvier 2005
http://www.cite-sciences.fr/francais/ala _cite/expo/tempo/planete/soleil/index.htm l
Opération Carbone - jusqu'au 6 Mars 2005
http://www.cite-sciences.fr/francais/ala _cite/expo/tempo/planete/carbone/index.ht ml

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