- A la Une : Les régions dénoncent les ambiguïtés du plan Robien en faveur des TIC
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Édition du 15-10-2006 -
François Jarraud - - A la Une : Les régions dénoncent les ambiguïtés du plan Robien en faveur des TIC [ Haut ]
"Les Régions déplorent toutefois l’absence d’engagements sur les moyens humains techniques et pédagogiques nécessaires à l’encadrement des pratiques des TIC, et exigent une remise à plat de cette question préalable à tout partenariat avec l’Etat. Depuis 2002, les gouvernements successifs ont supprimé les emplois-jeunes, dont un nombre significatif assurait des tâches de maintenance informatique ou de surveillance des salles informatique, et fortement réduit les moyens enseignants consacrés à l’animation des TICE. Ces mesures ont fortement démobilisé les équipes pédagogiques dans ce domaine. Dans le cadre de la Loi de décentralisation de 2004, les Régions constatent enfin l’extrême indigence des moyens en personnels techniques consacrés aux tâches informatiques". L'association des régions de France (ARF) montre du doigt les insuffisances du plan ministériel en faveur des Tice et fixe ses conditions.
" J'ai décidé de lancer un plan de développement des technologies de l'information appliquées à l'éducation" déclarait le 14 septembre Gilles de Robien. Il annonçait le développement des espaces numériques de travail et de services d'accompagnement scolaire. Des projets qui échappent financièrement et conceptuellement au ministère.
"Huit Régions participent actuellement à des déploiements pilotes d’espaces numériques de travail (ENT)" rappelle l'ARF. Pour elle il n'est pas question que les régions s'engagent davantage si l'Etat n'apporte pas sa part. "Une contractualisation pluriannuelle des moyens humains et financiers engagés par l’Etat et les collectivités partenaires constitue une condition sine qua non d’un engagement vers la généralisation de ces dispositifs dans le secondaire".
L'ARF va plus loin en exposant des drives du plan Robien. "Les Régions dénoncent enfin l’ambiguïté de la politique de l’Etat dans le soutien à l’accompagnement scolaire, qui voit dans le même temps des subventions publiques versées aux officines privées qui contribuent à la marchandisation de l’éducation, et la baisse drastique des aides au secteur associatif de l’accompagnement scolaire et aux fédérations d’éducation populaire". Les 8 projets de dispositifs d'accompagnement scolaire retenus par le ministère associent des collectivités locales à des partenaires privés.
http://www.arf.asso.fr/
http://www.cafepedagogique.net/expresso/index150906.php
http://www.cafepedagogique.net/expresso/index130706.php
Le Café pédagogique francilien
Six ans après le premier numéro du Café pédagogique, nous avons le plaisir aujourd'hui, de lever les volets du Café pédagogique francilien.
Cette succursale régionale du Café pédagogique donnera un écho particulier et approfondi, tout au long de l'année scolaire aux initiatives des trois académies, des collectivités territoriales et de toutes les équipes pédagogiques franciliennes, dans le domaine des TIC et de l'innovation pédagogique.
Ce nouvel espace ouvert sur le Web aspire à devenir un lieu d'information et d'échange mutualiste pour tous les enseignants d'Ile de France et pour tous ceux qui s'intéressent à l'éducation dans cette Région. Le Café pédagogique francilien sera animé par l'équipe du Café pédagogique avec le renfort, nous l'espérons, de nouveaux et nombreux collègues des écoles, collèges et lycées d'Ile de France. Il bénéficie du soutien du Conseil régional d'Ile-de-France.
Chaque mois, nous vous proposerons à la fois des actualités et un dossier thématique traitant d'un sujet particulier impliquant l'usage des TIC et l'innovation pédagogique, éclairé par des pratiques de terrain dans les établissements franciliens.
Pour ce premier numéro, nous avons choisi le thème de l'accompagnement à la scolarité. Ce choix se justifie d'abord par l'importance du sujet : l'accompagnement à la scolarité est l'un des moyens de lutter contre l'échec scolaire et de promouvoir l'égalité des chances. C'est ensuite un thème pour lequel la dimension territoriale est importante puisque l'accompagnement à la scolarité exige la collaboration des co-éducateurs, enseignants, familles et associations, sur une base locale.
L'accompagnement à la scolarité est enfin pour nous un thème d'actualité. A la suite du colloque d'Amiens " Accompagnement à la scolarité, égalité des chances et TIC " (28-29 novembre 2005), la SDTICE a lancé un appel à projets dont les résultats ont été publiés en juillet : des villes, des collectivités territoriales, des enseignants et des établissements scolaires seront impliqués directement dans certains de ces projets.
A l'image de ce qu'est Le Café pédagogique dans le débat sur l'Ecole, nous souhaitons que Le Café pédagogique francilien devienne un point de rencontre entre les enseignants, les acteurs locaux, qu'ils soient élus ou associatifs, et, pourquoi pas, les parents.
Enseignants, associations, élus locaux, nous vous invitons à nous tenir informés de vos réalisations éducatives. Nous en rendrons compte ici. Nous ouvrons également un espace spécial sur le blog du Café dont les contributions apparaîtront directement en "une" du Café francilien.
Le Café pédagogique francilien
http://www.cafepedagogique.net/dossiers/francilien_09_0[...]
Participez sur notre blog
http://www.cafe-leblog.net/index.php?2006/09/21/35-le-c[...]
Planète mots dans le 92
S'initier au slam, créer son blog, apprendre le langage SMS, rencontrer un romancier, concevoir son quotidien, découvrir des livres : voilà bien des façons de manier les mots, d'en connaître la saveur. Organisé par le Conseil général des Hauts-de-Seine, "Planète Mots" fera le lien entre les jeunes et le monde du livre le 30 septembre.
http://www.hauts-de-seine.net/portal/site/hds//665/a908[...]
LemoTICE du 16 au 20 octobre
Ville pionnière dans l'utilisation des Tice, Limoges organise du 16 au 20 octobre 4 journées de conférences et ateliers sur l'utilisation des Tice à l'école et particulièrement pour l'apprentissage de la lecture et du français. Il sera également question de l'ENT des écoles primaires de Limoges, un outil unique qui relie toutes les écoles de l'agglomération et qui est ouvert aux parents et aux enfants.
http://lemotice.limoges.fr/
http://ecole.ville-limoges.fr
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Les Pays de la Loire récompensent les meilleurs apprentis
Vendredi 6 octobre, Jacques Auxiette, président du Conseil régional des Pays de la Loire, a remis les médailles de "meilleur apprenti" à 130 lauréats de la région.
La région mise sur l'apprentissage et compte 29 000 apprentis. Elle vient de signer de nouvelles conventions avec les CFA prévoyant un dispositif régional d'appui à la qualité et à l'innovation et un nouveau mode de financement, plus simple.
http://www.paysdelaloire.fr/
