Brevet - Histoire-Géographie
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- F. Jarraud - M. Lohez -
Bien connaître l'épreuveIl est important
de bien connaître l'épreuve avant de l'affronter.
Des enseignants donnent des conseils pour traiter les questions
sur le site académique de Grenoble. La nature des
épreuves est présentée sur le site
académique orléanais. D'autres sites donnent des
exemples de sujets.
http://www.ac-grenoble.fr/histoire/programmes/college/troisiem/dnb-pontdebeauvoisin.htm
http://www.ac-orleans-tours.fr/hist-geo/agora/agora1brevet.htm
http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/histgeo/progexam/progexam.htm
http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/histgeo/outice/internet/brevet.htm
Revoir les coursL'association des Clionautes a
recensé des cours performants pour le programme de
troisième. Hervé Bois a regroupé des cours
interactifs qui valent le détour (site Interhg). Sur son
site personnel, Eric Ranguin a fait de même et publie de
nombreux liens vers des cours en ligne. Parmi celles-ci, les
fiches de Pascale Lefranc qui guide les élèves
pour les révisions de chaque chapitre. Enfin, il faut
signaler, pour l'histoire comme pour la géographie,
l'atlas interactif d'Alain Houot qui couvre l'ensemble du
programme de troisième. Le site académique
orléanais propose en téléchargement deux
programmes pour apprendre les dates importantes et
découvrir les personnages clés du programme.
Signalons enfin, sur la Première guerre mondiale, une
fiche interactive pour une révision efficace, voire la
découverte de ce chapitre.
http://www.clionautes.org/archives-clio/cdi/cours.htm#collège
http://interhg.free.fr/3.htm
http://perso.club-internet.fr/erra/brevet-college.htm
http://www.ac-orleans-tours.fr/hist-geo/pedagogie/college/3e-lefranc/fiches-3e.htm
http://perso.wanadoo.fr/alain.houot/
http://www.ac-orleans-tours.fr/hist-geo-dossiers/logiciels/index.htm
http://perso.club-internet.fr/jeanber/
Evaluer ses connaissancesMieux vaut savoir où
sont ses lacunes avant de se lancer dans l'épreuve,
d'autant qu'elle comprend des exercices de repérage.
Heureusement, des enseignants ont mis en ligne des exercices
interactifs pour se tester en s'amusant. Hervé Bois,
là aussi, a fait un travail de regroupement. Sur le site
académique de Versailles, un exercice invite à
reconstituer un axe chronologique. Jean-Bernard Garreau a mis en
ligne plus de 100 quizs qui couvrent l'ensemble des programmes
d'histoire, géographie et éducation civique. Il y
en a pour tous les goûts ! Eric Dromer offre
également une large variété de tests. On en
trouvera encore d'autres, toujours interactifs et animés
sur les sites académiques suivants. Le site "Objectif
brevet" propose un repérage interactif sur des
chronologies.
http://interhg.free.fr/3.htm
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/gephg/pedagogie/reperhistoire/reperaccueil.htm
http://perso.club-internet.fr/jeanber/
http://perso.wanadoo.fr/gech/i_eval.htm
http://www.discip.crdp.ac-caen.fr/histgeo/chrono/index.htm
http://www.discip.crdp.ac-caen.fr/histgeo/brevetgeo/index.htm
http://artic.ac-besancon.fr/histoire%5Fgeographie/4Exercices.htm
http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/hist_geo/site/article.php3?id_article=256
http://objectifbrevet.free.fr/rep_hist_3e.htm
Revoir ses méthodesParmi les épreuves,
celle du "paragraphe argumenté" semble poser
problème aux jeunes. On trouvera ci-dessous des sites
exposant la méthode. Citons d'abord celui des Clionautes
: des exercices et des fiches méthodologiques pour se
préparer au paragraphe argumenté du brevet. A
noter également, des exemples d'épreuves
corrigées sur "Objectif brevet". Le site de Fabien
Chaumard (Haute Garonne) permet aux élèves de
réviser leurs méthodes (exemples à
l'appui). Il montre comment aborder les principaux types de
documents qui peuvent tomber à l'épreuve.
http://www.college.clionautes.org/article.php3?id_article=1096
http://www.ac-reims.fr/datice/bul_acad/hist-geo/bul21/pararg.htm
http://perso.club-internet.fr/erra/petit-lafon/synthese-brevet.html
http://objectifbrevet.free.fr/corriges/cor_sommaire.htm
http://perso.wanadoo.fr/fabien.chaumard/Methodes3e/JeudecadresMethodes3e.html
Géographie : Revoir les localisationsComment
graver dans sa mémoire les repères indispensables
en histoire et géographie ? Des sites interactifs
permettent de réviser en s'amusant. Succès garanti
auprès des intéressés.. Patrick Lucas, sur
le site de Grenoble, publie d'excellents jeux interactifs
permettant aux élèves de mémoriser les
repères spatiaux. Celui sur la France est en ligne, mais
d'autres devraient suivre (Monde, Asie, Afrique, Europe...) Les
académies de Caen, Rouen proposent également des
exercices d'entraînement.
http://www.ac-grenoble.fr/histoire/tice/college/repere-spaciaux/index.htm
http://www.ac-rennes.fr/pedagogie/hist_geo/ResPeda/interactif/ressources/exodnb.htm
http://www.discip.crdp.ac-caen.fr/histgeo/brevetgeo/index.htm
http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/hist_geo/site/article.php3?id_article=256
Rubrique : Le brevet
Date de mise en ligne : 22-04-2006
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