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Editorial
Lorsque l’on se pose, concrètement, la question
de la mise à disposition d’équipements informatiques pour les élèves, dans les écoles,
les collèges ou les lycées, la réponse la plus fréquente est celle consistant à
regrouper dans une salle spécialisée, la fameuse « salle informatique », autant
de machines en réseau que d’élèves dans une classe ou une demi-classe. Deux
variantes existent aujourd’hui à la salle informatique classique : le laboratoire
multimédia, sujet de ce dossier, et la classe nomade qui consiste à enfermer
toute la salle informatique dans un caisson sur roulettes (grâce aux technologies
de portables pour les postes de travail et de Wifi pour le réseau), permettant
ainsi à toute salle de classe de devenir en quelques minutes une salle informatique.
Le laboratoire multimédia, d’abord spécialisé dans le domaine des langues vivantes
mais aujourd’hui étendu à toutes les disciplines, a d’abord constitué une solution
technique séduisante : plutôt que de s’en remettre à des techniques standards,
flexibles mais manquant de fiabilité et de robustesse, le laboratoire multimédia
se présente comme une solution stable et intégrée, enrichie de fonctionnalités
utiles à l’enseignement. Inconvénients : il coûte cher et requiert une formation
spécifique, de plusieurs jours, de la part des enseignants, mais aussi un
investissement important pour la création de ressources multimédias et
la préparation des séances de travail. [...]
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Le dossier - Les laboratoires multimédias
Des laboratoires multimédias dans les lycées franciliens
Depuis 2000, le Conseil régional se préoccupe d'équiper les lycées de laboratoires
multimédias, à l'époque pour remplacer et moderniser les laboratoires de langue
existants. Un premier marché avait alors été passé avec la société Edu4, lauréate
de l'appel d'offres, sur un cahier des charges défini par un groupe de travail
composé d'inspecteurs de langue, d'experts TICE et de représentants des services
de la Région. [...]
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Un outil bien adapté aux compétences linguistiques
Entretien avec Wolf Halberstadt, Inspecteur pédagogique régional d'Allemand
Quelle est la position de l'inspection d'Allemand relativement aux labos multimédias de langues ?
L'inspection suit cette initiative avec un grand intérêt. Nous constatons avec
plaisir que de plus en plus d'établissements sont équipés et de plus en plus
de professeurs d'Allemand utilisent ces salles multimédias. [...]
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Formation des enseignants à l'usage des laboratoires multimedia
Entretien avec Catherine Delhomme, professeur d'anglais,
formatrice en formation continue pour le second degré
Vous accompagnez les établissements de l'Académie de Paris dans l'utilisation
de leur laboratoire multimédia. Comment procédez-vous ?
J'interviens sur site, avec deux autres collègues, pour une formation de 18 heures en général.
Cette formation est demandée par l'établissement et validée par l'IUFM ; [...]
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Les deux laboratoires du lycée Dumont d'Urville à Maurepas
Entretien avec Christine Jacquemyn, Proviseure adjointe
Pouvez-vous nous présenter brièvement votre lycée ?
C'est un lycée polyvalent qui réunit de l'enseignement général, technologique
et professionnel. Nous avons cette année 863 élèves. Les enseignements professionnels
et technologiques regroupent uniquement des sections tertiaires. [...]
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Un professeur d'anglais et son laboratoire multimédia
Entretien avec Nicole Bayon, professeur d'anglais, formatrice en formation continue pour le second degré
Outre vos activités de formatrice sur les labos multimédia dans l'Académie de Paris
et de personne ressource dans votre établissement, vous avez conservé une classe.
Comment travaillez-vous dans le labo multimédia avec vos élèves ?
Cette année, ce n'est pas facile, car j'ai une classe de 34 élèves et une salle
de 16 postes ! Heureusement, j'ai pu "bricoler" un dix-septième poste avec un portable [...]
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Gros plan
lesmetiers.net, outil régional d'information en ligne
Comment aider les jeunes franciliens à s'y retrouver dans le maquis des métiers
et des formations ? Le site régional lesmetiers.net, ouvert depuis la rentrée 2003,
a pour vocation de répondre à cette question, grâce à un ensemble de vidéos et de
fiches d'informations sur les métiers, présentées de manière attractive, et à un
outil de réponse en ligne. [...]
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Brèves d'actualité
Ile-de-France
A la rencontre de l'olympisme
A l'initiative du Conseil régional, des sportifs franciliens sélectionnés aux jeux
olympiques et Paralympiques d'Athènes 2004 et Turin 2006 interviennent dans les
lycées et les CFA de la région.
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Paris
Les états généraux parisiens de la restauration scolaire
"Je suis Directrice d'une école maternelle en ZEP. Ce débat a été ouvert par
les politiques, c'est à eux que je m'adresserai… Pour que l'amélioration du temps
de repas se fasse réellement, il faudra transformer les postes de surveillants
en poste d'animateurs…
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Seine-et-Marne
Le département face à la montée des dépenses éducatives
Le Conseil général a examiné le 15 décembre les orientations budgétaires 2007.
Elles sont marquées par "de nouveaux transferts massifs de compétences et de
personnels de l'Education nationale et de la DDE" et une montée en charge
des dépenses correspondantes.
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Yvelines
Odyssée 78
Du 18 janvier au 7 avril 2007, le Théâtre de Sartrouville-CDN et le Conseil
général des Yvelines présentent la 6ème Biennale de création théâtrale pour
l'enfance et l'adolescence. 325 représentations dans 70 villes pour découvrir
6 spectacles en famille et en classe.
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Hauts-de-Seine
P@ss 92 étendu aux collégiens de 4ème puis de 3ème
P@ss 92 est un carnet de 4 chèques permettant de régler des droits d'inscription
à des activités sportives, artistiques ou culturelles. Offert aux collégiens de 5ème,
il vient d'être étendu aux élèves de 4ème du département et touche maintenant
36 000 jeunes.
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Seine Saint Denis
Un bracelet contre le mariage forcé
"Pour que le mariage forcé ne soit plus une fatalité. Un bracelet porteur du
message "C-mon qui choisit" accompagne la démarche engagée par le Conseil général
de la Seine-Saint-Denis contre les mariages forcés.
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Val de Marne
Le Val-de-Marne réfléchit à un projet éducatif départemental
"Comment agir ensemble sur les conditions de réussite ? A quelles conditions
les actions des collectivités peuvent-elles permettre aux élèves d'entrer dans
les apprentissages scolaires ?" Le Conseil général du Val de Marne a organisé
le 24 novembre un colloque sur le projet éducatif départemental.
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Val d'Oise
Le Mag'zine des collégiens
Proposé depuis 2002, le Mag'zine est distribué dans les collèges.
Le dernier numéro traite de l'entreprise.
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 | Cette édition francilienne du Café pédagogique est réalisée avec le soutien
du Conseil régional d'Ile-de-France. |
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