Flash du 14-02-2007 - François Jarraud -
• Nouveau site !Le nouveau site du Café est disponible, vous y trouverez toutes les pages publiées depuis le 15 février 2007, et
même un peu plus.
Le nouveau site du Café
Cependant, le transfert des archives n'est pas achevé,et le précédent site reste consultable à
http://www.cafepedagogique.fr/
et
http://www.cafepedagogique.org/
A consulter sur le nouveau site :
Les numéros 82,
81 et
80.
Les Expressos depuis le 15 février : http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/
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Le dossier du mois :
numero 83
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Vygotski : au coeur des
enjeux de l'Ecole ?
A l'heure où la tendance générale de
l'opinion (ou de ceux qui la font...)
semble dire "revenons aux fondamentaux",
la recherche semble patiner pour faire
passer ses convictions. "C'est à
plusieurs qu'on apprend tout seul" : le
slogan est beau, mais l'art est
difficile. Le Café a profité d'un
colloque international sur Vygotski pour
aller y voir de plus près. Après tout, on
fait dire tant de choses au grand
homme... Après deux jours d'immersion, un
véritable scoop : ceux qui le connaissent
vraiment ne se rangent ni dans le camp
des "pédagogos", ni des "républicains".
Après tout, c'est le cas de 90% des
enseignants ?
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Dessin d'Antoine Legrand - © Café pédagogique
Cliquez sur le dessin pour l'agrandir
Le Café : la revue mensuelle
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A
la une des rubriques
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Les
Dossiers spéciaux
du dernier mensuel
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• Le 08/02/2007 - L'administration de l'Éducation nationale : - cadre administratif dans un rectorat :
Tout personnel exerçant dans l'éducation - ou presque - est fonctionnaire et bénéficie de droits mais a aussi un certain nombre d'obligations qui ne sont pas exclusivement liées à son métier. Avoir le droit de grève, des droits à congé, par exemple, mais aussi comprendre le devoir... [...]
• Le 07/02/2007 - Missions, statuts et rôles des enseignants : - Véronique Picard, enseignante (allemand) dans le Doubs :
Je suis très étonnée de voir certaines réactions à propos de la règle qui veut que l'on doit une heure de plus lorsqu'on enseigne plus de 8 heures à des groupes de moins de 20 élèves, comme si cette règle était une nouveauté. J'enseigne depuis 1992 en collège et cette règle m'a... [...]
• Le 04/02/2007 - Missions, statuts et rôles des enseignants : - cadre administratif dans un rectorat :
Contrairement à ce que Mme Michaud imagine, je ne suis pas loin d'ê^tre d'accord avec beaucoup de ses propositions et de ses constats sur la "réalité" du travail d'un enseignant. Je n'en suis pas, certes, mais cela ne m'empêche pas de pouvoir en parler et c'est au moins sur ce point... [...]
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• Le 31/01/2007 - Mettre en place le B2i au lycée - Daniel KRAUSS enseignant :
Je suis enseignant à Marseille et je réagis sur d.krauss.free.fr/editos/b... à la mise en place du Brevet Informatique et Internet (B2i) en lycée. Dans l'espoir qu'on puisse dépasser les niaiseries comme "c'est bien, c'est l'avenir !" pour enfin choisir en meilleure connaissance de... [...]
• Le 06/12/2006 - Mettre en place le B2i au lycée - Enseignant d'Arts Plastiques Non titulaire :
Et bien d'abord merci pour cette première réflexion de Stéphane Vendé sur l'intérêt d'une approche artistique, du moins créative des Nouvelles Technologies.
Je me sens d'autant plus concernée qu'après des études d'Arts Plastiques puis multimedia (savoir-faire "professionnels"),... [...]
• Le 06/12/2006 - Mettre en place le B2i au lycée - Enseignant d'Arts Plastiques Non titulaire :
Et bien d'abord merci pour cette première réflexion de Stéphane Vendé sur l'intérêt d'une approche artistique, du moins créative des Nouvelles Technologies.
Je me sens d'autant plus concernée qu'après des études d'Arts Plastiques puis multimedia (savoir-faire "professionnels"),... [...]
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